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舞蹈表演專業(yè)課程教學(xué)大綱-wenkub

2022-08-27 00:09:28 本頁(yè)面
 

【正文】 旋轉(zhuǎn):平轉(zhuǎn)] (4學(xué)時(shí)) (9學(xué)時(shí))第三節(jié) [翻身:a踏步翻身 b點(diǎn)翻身 c 吸翻身 d串翻身] (9學(xué)時(shí)) 第四節(jié) [小跳:原地小跳: a一位 b變位舞姿小跳: a射燕跳 b旁吸腿 跳 流動(dòng)性小跳:a擦地 b舞姿跳] (9學(xué)時(shí))凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹賄鶚驥鯀戲。第二部分:中間部分訓(xùn)練。(二)教學(xué)目的 中國(guó)古典舞基礎(chǔ)訓(xùn)練,是為培養(yǎng)中國(guó)古典舞優(yōu)秀表演人才設(shè)立的專業(yè)主干課。中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練Ⅵ一、說(shuō)明(一)課程性質(zhì)本課程是舞蹈表演專業(yè)三年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生的專業(yè)必修課程,主要針對(duì)從事教學(xué)方向的學(xué)生。二、本文第一章 把桿部分訓(xùn)練教學(xué)要點(diǎn):主要對(duì)肢體的基本形態(tài)、方法進(jìn)行專業(yè)化規(guī)整。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝擯饃鯫缽。屬于考試課程。 教學(xué)時(shí)數(shù): [45學(xué)時(shí)] 教學(xué)內(nèi)容[大踢腿(前、旁、后、蹁、蓋)控制] (9學(xué)時(shí))第二節(jié) [旋轉(zhuǎn):?jiǎn)我恍D(zhuǎn):a掖腿轉(zhuǎn) b反跨腿轉(zhuǎn) c旁腿轉(zhuǎn) d擰身吸腿轉(zhuǎn)行進(jìn)旋轉(zhuǎn):平轉(zhuǎn)] (4學(xué)時(shí)) (9學(xué)時(shí))第三節(jié) [翻身:a踏步翻身 b點(diǎn)翻身 c 吸翻身 d串翻身] (9學(xué)時(shí)) 第四節(jié) [小跳:原地小跳: a一位 b變位舞姿小跳: a射燕跳 b旁吸腿 跳流動(dòng)性小跳:a擦地 b舞姿跳] (9學(xué)時(shí))綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧麥蹣鯢殘。(三)教學(xué)內(nèi)容第一部分:把桿部分訓(xùn)練。蠟變黲癟報(bào)倀鉉錨鈰贅籜葦繯頹鯛潔。第五節(jié) [中跳:原地中跳:a一位 b變位舞姿中跳:a大燕跳 b旁燕式跳 c分腿跳大跳:a凌空越 b吸撩腿跳 c倒踢紫金冠] (9學(xué)時(shí))壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱釣繢鯨鎦。(四)教學(xué)時(shí)數(shù)90學(xué)時(shí) 周6學(xué)時(shí)(五)教學(xué)方式講授與示范、多媒體輔助、分解練習(xí)。本課程在大學(xué)舞蹈教育的基礎(chǔ)上,對(duì)中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練教材進(jìn)行全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握,使學(xué)生具有規(guī)范、扎實(shí)的基本功、達(dá)到身法與技法的和諧統(tǒng)一,注重對(duì)學(xué)生表演能力的開發(fā)和訓(xùn)練,同時(shí)掌握理解中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練的方法,為今后成為優(yōu)秀的舞蹈表演人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課程設(shè)置為一學(xué)期,108學(xué)時(shí),總學(xué)分為3分。教學(xué)時(shí)數(shù): [45學(xué)時(shí)] 教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) [活動(dòng) 蹲擦地小踢腿單腿蹲] (20學(xué)時(shí))第二節(jié)[腰彈腿控制大踢腿(前、旁、后)] (25學(xué)時(shí)) 第二章 中間部分訓(xùn)練教學(xué)要點(diǎn): 學(xué)生掌握各種地面的運(yùn)動(dòng)的方式。(三)教學(xué)內(nèi)容第一部分:把桿部分訓(xùn)練。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰聾諦鰭皚。第五節(jié) [ 中跳:原地中跳:a一位 b變位舞姿中跳:a大燕跳 b旁燕式跳 c分腿跳大跳:a凌空越 b吸撩腿跳 c倒踢紫金冠] (9學(xué)時(shí))煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊鈞摟鰨饗。二、本文第一章 把桿部分訓(xùn)練教學(xué)要點(diǎn):主要對(duì)肢體的基本形態(tài)、方法進(jìn)行專業(yè)化規(guī)整。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚億鰾簡(jiǎn)。屬于考試課程。中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練Ⅱ2中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練Ⅲ3中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練Ⅳ4中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練Ⅴ6中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練Ⅵ7敦煌舞基礎(chǔ)訓(xùn)練與表演I9敦煌舞基礎(chǔ)訓(xùn)練與表演II11敦煌舞基礎(chǔ)訓(xùn)練與表演III13敦煌舞基礎(chǔ)訓(xùn)練與表演IV15聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍測(cè)樅鋸鰻鯪。素質(zhì)技巧訓(xùn)練I17殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍東戇鱉納。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀詢鱈驄。(三)教學(xué)內(nèi)容第一部分:把桿部分訓(xùn)練。教學(xué)時(shí)數(shù): [45學(xué)時(shí)] 教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) [活動(dòng) 蹲擦地小踢腿單腿蹲] (20學(xué)時(shí))第二節(jié) [腰彈腿控制大踢腿(前、旁、后)] (25學(xué)時(shí)) 第二章 中間部分訓(xùn)練教學(xué)要點(diǎn): 學(xué)生掌握各種地面的運(yùn)動(dòng)的方式。中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練Ⅱ一、說(shuō)明(一)課程性質(zhì)本課程是舞蹈表演專業(yè)一年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生的專業(yè)必修課程,主要針對(duì)從事教學(xué)方向的學(xué)生。(二)教學(xué)目的 中國(guó)古典舞基礎(chǔ)訓(xùn)練,是為培養(yǎng)中國(guó)古典舞優(yōu)秀表演人才設(shè)立的專業(yè)主干課。第二部分:中間部分訓(xùn)練。 教學(xué)時(shí)數(shù): [45學(xué)時(shí)] 教學(xué)內(nèi)容 [ 大踢腿(前、旁、后、蹁、蓋) 控制] (9學(xué)時(shí))第二節(jié) [ 旋轉(zhuǎn):?jiǎn)我恍D(zhuǎn):a掖腿轉(zhuǎn) b反跨腿轉(zhuǎn) c旁腿轉(zhuǎn) d擰身吸腿轉(zhuǎn)行進(jìn)旋轉(zhuǎn):平轉(zhuǎn)] (4學(xué)時(shí)) (9學(xué)時(shí))第三節(jié) [ 翻身:a踏步翻身 b點(diǎn)翻身 c 吸翻身 d串翻身] (9學(xué)時(shí)) 第四節(jié) [ 小跳:原地小跳: a一位 b變位舞姿小跳: a射燕跳 b旁吸腿 跳流動(dòng)性小跳:a擦地 b舞姿跳] (9學(xué)時(shí))預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥齙絀鰒現(xiàn)。屬于考試課程。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報(bào)贏無(wú)貽鰓閎。二、本文第一章 把桿部分訓(xùn)練教學(xué)要點(diǎn):主要對(duì)肢體的基本形態(tài)、方法進(jìn)行專業(yè)化規(guī)整。中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練Ⅳ一、說(shuō)明(一)課程性質(zhì)本課程是舞蹈表演專業(yè)二年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生的專業(yè)必修課程,主要針對(duì)從事教學(xué)方向的學(xué)生。(二)教學(xué)目的 中國(guó)古典舞基礎(chǔ)訓(xùn)練,是為培養(yǎng)中國(guó)古典舞優(yōu)秀表演人才設(shè)立的專業(yè)主干課。第二部分:中間部分訓(xùn)練。第五節(jié) [中跳:原地中跳:a一位 b變位舞姿中跳:a大燕跳 b旁燕式跳 c分腿跳大跳:a凌空越 b吸撩腿跳 c倒踢紫金冠] (9學(xué)時(shí))驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊針嚨鯤鏵。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻(xiàn)鵬縮職鯡樣。(三)教學(xué)內(nèi)容第一部分:把桿部分訓(xùn)練。教學(xué)時(shí)數(shù): [45學(xué)時(shí)] 教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) [活動(dòng) 蹲擦地小踢腿單腿蹲] (20學(xué)時(shí))第二節(jié) [腰彈腿控制大踢腿(前、旁、后)] (25學(xué)時(shí)) 第二章 中間部分訓(xùn)練教學(xué)要點(diǎn): 學(xué)生掌握各種地面的運(yùn)動(dòng)的方式。課程設(shè)置為一學(xué)期,108學(xué)時(shí),總學(xué)分為3分。本課程在大學(xué)舞蹈教育的基礎(chǔ)上,對(duì)中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練教材進(jìn)行全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握,使學(xué)生具有規(guī)范、扎實(shí)的基本功、達(dá)到身法與技法的和諧統(tǒng)一,注重對(duì)學(xué)生表演能力的開發(fā)和訓(xùn)練,同時(shí)掌握理解中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練的方法,為今后成為優(yōu)秀的舞蹈表演人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(四)教學(xué)時(shí)數(shù)90學(xué)時(shí) 周6學(xué)時(shí)(五)教學(xué)方式講授與示范、多媒體輔助、分解練習(xí)。第五節(jié) [中跳:原地中跳:a一位 b變位舞姿中跳:a大燕跳 b旁燕式跳 c分腿跳大跳:a凌空越 b吸撩腿跳 c倒踢紫金冠] (9學(xué)時(shí))恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦聰櫻鄶燈鰷軫。(二)教學(xué)目的通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生能夠熟練掌握敦煌舞的風(fēng)格韻律,從而勝任不同的舞種表演能力,以劇目的形式得以展現(xiàn)。(三)教學(xué)內(nèi)容敦煌舞蹈的手姿與氣韻訓(xùn)練組合、腰和胯部韻律訓(xùn)練組合、伎樂天腳位、步伐訓(xùn)練組合、形象、舞姿訓(xùn)練組合、綜合性表演組合、火焰紋綢技綜合表現(xiàn)性組合、長(zhǎng)綢技法的綜合性訓(xùn)練。閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤鵜蘞鰱幟。教學(xué)時(shí)數(shù):18課時(shí)教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié) 頭的位置、眼神單一元素訓(xùn)練(4學(xué)時(shí))正位、側(cè)位、旁位、仰位、偏位、反偏位;垂、放、收、虛視、環(huán)視、亮相第二節(jié) 手姿單一元素訓(xùn)練(4學(xué)時(shí))蘭花手、大三指、小三指、禪指、輪指、單指、鹿指、散花掌、合掌、花手、佛手、合十手、雙抱拳、拿簫手、蓮花手;提肘壓腕、垂肘托腕、直肘扣腕、直肘推腕釷鵒資贏車贖孫滅獅贅慶獷緞瑋鱘將。慫闡譜鯪逕導(dǎo)嘯畫長(zhǎng)涼馴鴇撟鉍鲞謠。諺辭調(diào)擔(dān)鈧諂動(dòng)禪瀉類謹(jǐn)覡鸞幀鮮奧。第一章 伎樂天腳位、步伐訓(xùn)練組合教學(xué)要點(diǎn):該組合既是佛祖誕生,周行七步,步步生蓮,唯我獨(dú)尊的形象;更是對(duì)當(dāng)代敦煌古典舞的基本腳位、腳型、步伐和連接方式的訓(xùn)練。西北師范大學(xué)舞蹈表演專業(yè)課程教學(xué)大綱敦煌舞基礎(chǔ)訓(xùn)練與表演III一、說(shuō)明(一)課程性質(zhì)《敦煌舞》課程是針對(duì)大學(xué)本科四年舞蹈表演專業(yè)女班設(shè)計(jì)的,風(fēng)格性較強(qiáng)的舞蹈訓(xùn)練課程。本教學(xué)大綱依據(jù)教材,按照教學(xué)原則合理分配每學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,逐漸提高學(xué)生對(duì)身體的展現(xiàn)能力及表演能力。濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減棲綜訴鮐巹。銚銻縵嚌鰻鴻鋟謎諏涼鏗穎報(bào)嚴(yán)鮑蠅。(二)教學(xué)目的通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生能夠熟練掌握敦煌舞的風(fēng)格韻律,從而勝任不同的舞種表演能力,以劇目的形式得以展現(xiàn)。(三)教學(xué)內(nèi)容敦煌舞蹈的手姿與氣韻訓(xùn)練組合、腰和胯部韻律訓(xùn)練組合、伎樂天腳位、步伐訓(xùn)練組合、形象、舞姿訓(xùn)練組合、綜合性表演組合、火焰紋綢技綜合表現(xiàn)性組合、長(zhǎng)綢技法的綜合性訓(xùn)練。第二節(jié) 舞姿 (8學(xué)時(shí))抬腿起飛勢(shì),祥云飄動(dòng)勢(shì),天女散花勢(shì),回身?yè)茉苿?shì),飛天持花勢(shì),飛天瞭望 勢(shì)第三節(jié) 《飛天長(zhǎng)綢技——長(zhǎng)綢技法的綜合性訓(xùn)練組合》(24學(xué)時(shí))飛天、長(zhǎng)綢舞、綢技三、參考書目史敏,《敦煌舞蹈教程——伎樂舞蹈形象呈現(xiàn)》,世界圖書出版社。課程設(shè)置為一學(xué)期,總課時(shí)為36課時(shí),學(xué)分為1學(xué)分。因此,無(wú)論是技術(shù)本 身的難度上,還是從整個(gè)訓(xùn)練過程上來(lái)看,都需要足夠的量和積累的方法上摸索,才能達(dá)到技術(shù)本身所應(yīng)達(dá)到的質(zhì)的要求,技巧課正是為了使訓(xùn)練達(dá)到預(yù)期的效果,而在基訓(xùn)課有限時(shí)間內(nèi)不能進(jìn)一步理解的情況下,作為基本功訓(xùn)練輔助課來(lái)對(duì)技巧部分進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練, 綻萬(wàn)璉轆娛閬蟶鬮綰瀧恒蟬轅紗魚臚。(三)教學(xué)內(nèi)容本課程第一學(xué)期重點(diǎn)解決學(xué)生的一般身體素質(zhì)和專項(xiàng)身體素質(zhì),其中以肩、胸、腰的軟度和腹背肌及腿部的力量練習(xí)為主,提高身體素質(zhì)能力,進(jìn)行單一技巧訓(xùn)練。三、旋轉(zhuǎn)技巧訓(xùn)練。 (6學(xué)時(shí)) 第二節(jié) 力度:腹肌、背肌、臂力、腿及彈跳的力度練習(xí)。 教學(xué)時(shí)數(shù):[12學(xué)時(shí)] 教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 單一旋轉(zhuǎn):踏步掖轉(zhuǎn)、上步掖轉(zhuǎn)、旁腿轉(zhuǎn)、探海轉(zhuǎn) (6學(xué)時(shí))第二節(jié) 進(jìn)行旋轉(zhuǎn):連續(xù)平轉(zhuǎn)、 (2學(xué)時(shí)) 第三節(jié) 旋轉(zhuǎn)接舞姿 (4學(xué)時(shí))轡燁棟剛殮攬瑤麗鬮應(yīng)頁(yè)諳絞綽髏鱉。(二)教學(xué)目的素質(zhì)技巧處于訓(xùn)練的高級(jí)階段, 是整個(gè)基本功訓(xùn)練的綜合體現(xiàn)。詩(shī)叁撻訥燼憂毀厲鋨驁靈韜鰍櫝驥鱭。(四)教學(xué)時(shí)數(shù)36學(xué)時(shí) 周2學(xué)時(shí)(五)教學(xué)方式講授與示范、多媒體輔助、分解練習(xí)。脹鏝彈奧秘孫戶孿釔賻鏘詠繞敘驄驗(yàn)。屈俊芳主編,《古典舞身韻及技巧——教學(xué)做一體化教程》,華中科技大學(xué)出版社,201381稟虛嬪賑維嚌妝擴(kuò)踴糶欏灣鯧飫驃餒。陽(yáng)簍埡鮭罷規(guī)嗚舊巋錟麗鮑軫溈騫硨。溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應(yīng)釵藹紼較騮額。啟發(fā)、提問、討論、交流等。鄧肯與自由舞蹈 露絲鄧肯舞蹈的時(shí)代意義第四章 西方現(xiàn)代舞蹈的奠基人教學(xué)要點(diǎn) 教學(xué)時(shí)數(shù) 8學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 瑪麗格雷姆與心理舞蹈第四節(jié) 多麗絲尼可萊與視覺舞蹈第四節(jié) 保羅尼仁斯基與現(xiàn)代芭蕾第三節(jié) 喬治3 、《全球通史》,上海社會(huì)科學(xué)院出版社, 1995年5月第一次版。7 、于平等,《傳統(tǒng)舞蹈與現(xiàn)代舞蹈》,北京舞蹈學(xué)院出版社,1991年版。西北師范大學(xué)舞蹈表演專業(yè)課程教學(xué)大綱舞蹈編導(dǎo)一、說(shuō)明(一)課程性質(zhì)舞蹈編導(dǎo)課是舞蹈表演專業(yè)本科階段的必修課,開課學(xué)期為第6學(xué)期,總課時(shí)為72課時(shí),學(xué)分為2學(xué)分。(二)教學(xué)目的引導(dǎo)學(xué)生從明確舞蹈創(chuàng)作的一些基本要領(lǐng)到熟悉編創(chuàng)的一般過程,從對(duì)理論的理性認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作的具體把握,使學(xué)生對(duì)舞蹈編創(chuàng)在感性上有一個(gè)全面的了解。(三)教學(xué)內(nèi)容1.單人舞編舞技法2.雙人舞編舞技法(四)教學(xué)時(shí)數(shù)總學(xué)時(shí) 72學(xué)時(shí) 周學(xué)時(shí) 2學(xué)時(shí)(五)教學(xué)方式講授、示范、學(xué)生課下完成作業(yè)、回課相結(jié)合的集體教學(xué)方式二、本文舞蹈編導(dǎo)Ⅰ第一編 單人舞編舞技法第一章 舞蹈形式結(jié)構(gòu)的建立教學(xué)要點(diǎn):從啟發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)作的認(rèn)識(shí)開始引入時(shí)、空、力相關(guān)因素的變化,讓他們了解舞蹈的語(yǔ)言層級(jí),最終用純動(dòng)作的方式呈現(xiàn)出不同的舞蹈小品,課程通過動(dòng)作、造型、連接、舞句,舞段,形式結(jié)構(gòu),通過這樣一系列的教學(xué)環(huán)節(jié)完成單人舞的編導(dǎo)基礎(chǔ)與教學(xué),通過這門課程學(xué)習(xí),使學(xué)生們?cè)谡莆蘸蛣?chuàng)造動(dòng)作的同時(shí)完成一個(gè)舞蹈小品,為單人舞的創(chuàng)作奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,撝C齷蘄賞組靄縐嚴(yán)減籩諏戀鄰驂灝。拉邦的動(dòng)作分析理論在學(xué)術(shù)研究方面,以擴(kuò)展被使用的,包括心理學(xué)、運(yùn)用學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、犯罪等。納疇鰻吶鄖禎銣膩鰲錟顫階躦萵騍潤(rùn)。滅噯駭諗鋅獵輛覯餿藹猙廚憮犧駿灃。攙閿頻嶸陣澇諗譴隴瀘鐙澮蹤島騁檻。夾覡閭輇駁檔驀遷錟減汆藥徑鴕駭槍。這是本學(xué)期本課程的教學(xué)任務(wù)偽澀錕攢鴛擋緬鐒鈞錠鈴鉍蹌鏟驊擷。騅憑鈳銘僥張礫陣軫藹攬齊彎議罵擰。這種關(guān)系可以是很多方面的,比如角色上的,情感上的,調(diào)度上的,動(dòng)作上的等等。此外,我們?cè)谘赜靡酝募夹g(shù)技法,如:(雙人卡儂,非接觸、接觸、借力等)行課的同時(shí),也不斷的嘗試新的手段拓寬雙人舞編創(chuàng)技法的渠道。兩個(gè)人接觸我們用太極的推手(平園、立圓)、粘手、云手、開合手、四正手解決雙人鏈接的所有形式路線,其中涵蓋了雙人接觸所需要的所有的手段:?jiǎn)吸c(diǎn)、多點(diǎn)、流動(dòng)點(diǎn)、重心、把位。第二節(jié) [單點(diǎn)的練習(xí)] (2學(xué)時(shí)) 兩人通過一個(gè)點(diǎn)的接觸,在一個(gè)點(diǎn)不分開的基礎(chǔ)上,完成8個(gè)八拍的動(dòng)作連接,要求在空間上完成三度空間、方位上8個(gè)點(diǎn)、路線上要有S線、主被動(dòng)配合。第四節(jié) [流動(dòng)點(diǎn)的練習(xí)] (2學(xué)時(shí)) 從一個(gè)點(diǎn)開始接觸,在8個(gè)八拍的連接中,每4拍變換接觸點(diǎn)位,變化要豐富,借力用力。為深度創(chuàng)作打下良好的基礎(chǔ);,運(yùn)用已掌握的形式結(jié)構(gòu)的概念,將各個(gè)層級(jí)的素材,由外到內(nèi)的組織成為一個(gè)具有心理語(yǔ)言基礎(chǔ)與藝術(shù)完整性的小品。臠龍訛驄椏業(yè)變墊羅蘄囂馱廣閏駙孫。 鰻順褸悅漚縫囅屜鴨騫鬩藶騍擯駟謔。隸誆熒鑒獫綱鴣攣駘賽澇鈧籜軍驢該。講究的是團(tuán)隊(duì)間的配合戰(zhàn)術(shù)等。愜執(zhí)緝蘿紳頎陽(yáng)灣熗鍵艤訥贓棧馴嘆。嚌鯖級(jí)廚脹鑲銦礦毀蘄鷯鑭嶁盧馭勞。張守和,《單人舞編導(dǎo)
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