12、員工激勵-wenkub
2022-08-21 04:20:19 本頁面
【正文】 和行為 需要 動機 心理緊張 行動 需要滿足 緊張消除 新的需要 五、需要、動機與激勵 激勵是指激發(fā)人的動機的心理過程； 從心理學的角度分析激勵過程，實際上就是要處理好三類變量之間的關系：即刺激變量、機體變量、反應變量之間的關系。 三、動機 動機的一般概念： 動機是直接引起個人行為、維持行為，并將此行為導向某一目標的心理過程。 二、需要 需要的一般概念： 需要是指個體在社會生活條件下 缺乏 某種東西或 要求 某種東西的一種主觀狀態(tài)。人能夠根據(jù)自己的認識確定行動目的，擬訂計劃和步驟，克服各種困難，最后把計劃付諸行動，這種自覺地確定目標并力求加以實現(xiàn)的心理過程，叫做 意志過程。第十二章、員工激勵 本章導讀： ? 需要、動機與激勵 ? 激勵理論 ? 激勵方法 第一節(jié)、需要、動機與激勵 一、認識心理現(xiàn)象： ? 感覺、知覺、記憶、想象、思維都是屬于對客觀事物的認識活動，都是為了弄清客觀事物的性質和規(guī)律而產生的心理活動，這種心理活動在心理學上統(tǒng)稱為 認識過程 。 ? 認識、情感、意志過程，統(tǒng)稱為 心理過程 。（一方面表現(xiàn)為不滿足感；另一方面表現(xiàn)為求足感）。動機具有 始動性 、 維持性 和 定向性 的功能特征。 A、刺激變量是指對機體反應發(fā)生影響的刺激條件，包括目標、 自然與社會環(huán)境等； B、機體變量是對機體反應有影響的特性，是機體自身具有的， 如性格、動機、內驅動強度等； C、反應變量是刺激變量和機體變量在行為上引起的變化。 （三）需要層次理論的局限 帶有機械主義的色彩； 指出了一個人多種需要之間存在著縱向聯(lián)系；而忽視了一個人在同一時間有多種需要（的這種橫向聯(lián)系）； 對人類需要的劃分太過簡單。 消極：對激勵因素的指標設計太過簡單，沒有具體證實工作的滿意感與工作效率的關系；所選擇的調查對象具
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