高一語文獲得教養(yǎng)的途徑-wenkub
2022-11-20 21:41:31 本頁面
【正文】 品 ——它們一方面具有高度的創(chuàng)意和深刻的洞見，一方面象征古典的人道理想與高尚的風格” 。它是花叢中最嬌嫩的，更是最質(zhì)樸的、最美麗的和最平凡的花朵，這個花叢的名字叫教養(yǎng)。 讀史使人明智， 讀詩使人靈秀， 數(shù)學使人周密， 科學使人深刻， 倫理學使人莊重， 邏輯修辭之學使人善辯；凡有所學，皆成性格。 在自己與整個人類之間，建立起息息相通的生動聯(lián)系，使自己的心臟隨人類心臟的跳動而跳動?！? ? 作者提出獲得教養(yǎng)必須以什么為前提？ 因為教養(yǎng)得有一個可教養(yǎng)的客體作前提，那就是個性或人格。他們寧可去泡咖啡館，蹦迪也不愿翻幾頁書。閱讀杰作，特別是讀那些有久遠影響、有世界聲譽的杰作，要有崇敬之心，莊重之感，如果沒有一種敬重之心，是難以體會到杰作的偉大的。 默讀 ,思考作者談了幾種層次的 閱讀？作者又是如何闡述的這幾種閱讀方式的？ ? 作者以兒童閱讀的不同發(fā)展趨向為例，介紹了層次不同的兩類閱讀： ? 一種是“多數(shù)缺少天賦的人”，他們把閱讀當成自然而無足輕重的事，只能閱讀低俗的文學。 ? 作者把書的世界比喻成幼兒園，大公園，城市和國家，全世界，樂園，海岸等美好的事物。從獲得教養(yǎng)的目的出發(fā)，必須閱讀杰作。 文章最后一句話中，斑斕錦緞指什么？真正的讀者指什么？統(tǒng)一起來的人們的容顏指什么？ ． ? “ 斑斕錦緞 ” 指各民族語言匯聚成的 “ 世界文學 ” ? “ 真正的讀者 ” 指通過閱讀獲得教養(yǎng)的人們 ? “ 統(tǒng)一起來的人類的容顏 ” 指人們實現(xiàn)了自我精神和心靈的完善后所體現(xiàn)人類共同的精神，如：愛，對生命的悲憫和敬重。 “ 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 清 昨夜西風凋碧樹， 獨上高樓， 望盡天涯路。 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 蛾兒雪柳黃金縷， 笑語盈盈暗香去。閱讀經(jīng)典，能夠讓教養(yǎng)在我們的骨髓里繁衍，假以足夠的時日，就將自然而然地散發(fā)出香氣。 …… 讓
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