【總結(jié)】沂南銅井小學(xué)李洪菊2022、8、3三年級(jí)科學(xué)主要實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?、《小車的運(yùn)動(dòng)》?探究小車運(yùn)動(dòng)的快慢與推力和拉力大小的關(guān)系?不可思議的碰撞?拉不動(dòng)一本書2、《玩滑梯的啟示》?摩擦產(chǎn)生熱?滑冰的科學(xué)?摩擦力大小與物體光滑程度的關(guān)系3、《蹺蹺板》?手的重量?天
2025-05-02 07:19
【總結(jié)】期末復(fù)習(xí):實(shí)驗(yàn)專題班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1、天平是測(cè)量的工具,使用天平時(shí)應(yīng)先把天平放在上,然后把游碼處,再調(diào)節(jié)橫梁端的平衡螺母,使天平平衡。使用天平時(shí)發(fā)現(xiàn)橫梁有點(diǎn)向右傾斜,如圖乙,要將它調(diào)到平衡狀態(tài),必須進(jìn)行的步驟是:
2024-11-12 01:53
【總結(jié)】《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)操作(一)實(shí)驗(yàn)名稱模擬火山的成因?qū)嶒?yàn)實(shí)驗(yàn)器材土豆泥、番茄醬、酒精燈。實(shí)驗(yàn)方案加熱用番茄醬和土豆泥做成的混合物。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象番茄醬(巖漿)從土豆泥(地殼)薄的地方或有裂縫的地方噴出。實(shí)驗(yàn)結(jié)論地殼越到深處溫度越高,壓力越大。巖漿像燒熔了的玻璃似的通過(guò)巖石空隙或裂縫向上運(yùn)動(dòng)。巖漿不斷上升過(guò)程中,遇到薄弱的地
2024-12-04 23:53
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案 生命離不開(kāi)水 一、教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)水的作用,了解常見(jiàn)物體的含水量。 2、提出問(wèn)題,列舉事例,實(shí)驗(yàn)探究。 3、了解水資源狀況,珍惜水資源。 二、教學(xué)重、難...
2024-10-25 14:21
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)考核方案 小學(xué)三年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核試題 用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度 (三年下冊(cè)第三單元) 班別姓名座號(hào)成績(jī)實(shí)驗(yàn)一測(cè)量水的溫度 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:每組兩只燒杯、一只溫度計(jì)、溫度較高的...
2024-10-25 15:17
【總結(jié)】八年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題一、在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí),請(qǐng)你根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)操作,從中選出一些圖,針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究,并通過(guò)分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),說(shuō)明你的探究結(jié)果。??????????????
2025-03-24 02:16
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)名稱:?物體的沉浮?實(shí)驗(yàn)?zāi)康?:觀察物體的沉浮?實(shí)驗(yàn)材料?:水槽、水、小石塊、塑料泡沫塊、小刀、橡皮、蘿卜、曲別針、帶蓋的空瓶、蠟燭實(shí)驗(yàn)過(guò)程?:把水槽放在桌子上,從袋中取出小石塊、塑料泡沫、回形針、蠟燭、帶蓋的空瓶、蘿卜、橡皮分別放入水中觀察它們的沉浮?實(shí)驗(yàn)結(jié)論帶蓋的空瓶、蠟燭、蘿卜、泡沫在水
2025-03-24 02:00
【總結(jié)】科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案1實(shí)驗(yàn)名稱放大鏡實(shí)驗(yàn)分析觀察放大鏡,周圍還有哪些物品可以用作放大鏡,對(duì)比用放大鏡和肉眼觀察有什么不同實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)了解放大鏡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),正確使用放大鏡觀察物體,理解使用放大鏡觀察的意義實(shí)驗(yàn)器材放大鏡,燒杯,燒瓶,滴管,廣口瓶,保鮮袋,玻璃片,平面鏡片注意事項(xiàng)不要摔壞放大鏡,注意使用安全實(shí)驗(yàn)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、老師分
2025-04-16 23:29
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教案 小學(xué)五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教案 課程名稱:科學(xué)課程類型:必修教材來(lái)源:大象教育出版社2004版適用年級(jí):小學(xué)五年級(jí)教學(xué)課時(shí):1課時(shí)設(shè)計(jì)者:盧盟輝新密市來(lái)集鎮(zhèn)岳崗小學(xué) ...
2024-10-25 08:45
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié) 科學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié) 一、花生中含脂肪,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明 1、材料用具:花生、紙 2、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:把花生放在兩層紙之間,使勁擠壓,觀察現(xiàn)象。 3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紙上留有...
2024-10-26 18:54
【總結(jié)】英吾斯塘鄉(xiāng)小學(xué)科學(xué)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃學(xué)校:英吾斯塘鄉(xiāng)小學(xué)年級(jí):三年級(jí)(下)學(xué)科:小學(xué)科學(xué)教師:一、年級(jí)學(xué)生基本情況分析1、三年級(jí)兒童想象豐富、思維活躍,天生的好奇心是科學(xué)學(xué)習(xí)的起點(diǎn),他們對(duì)花鳥(niǎo)魚蟲(chóng)、日月星空的好奇心,只要善加引導(dǎo)就能轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的求知欲望和學(xué)習(xí)行為。2、通
2025-06-09 21:34
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)名稱:溶解現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)類型:分組實(shí)驗(yàn)器具及材料:食鹽1、沙1、面粉1、裝水燒杯3、筷子1、玻棒1、水槽1、漏斗1、濾紙3、鐵架臺(tái)1。(沙在使用前淘干凈。)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察溶解現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)過(guò)程:、沙分別放入裝水的燒杯中,觀察現(xiàn)象。。,濾紙,燒杯,筷子,漏斗,組成過(guò)濾裝置。,攪拌均勻,然后觀察現(xiàn)象。,觀察現(xiàn)象,并思考面粉是否溶解在水中。
2025-04-17 00:16
【總結(jié)】第一個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱:觀察一天中溫度和影子的變化與太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:教科子第2~3頁(yè)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模喊l(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下影子變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn)器材:指南針、記錄紙、橡皮、小棒(10厘米)、小尺、鐘表、溫度計(jì)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、早晨,在校園里找一個(gè)物體,給它的影子做上記號(hào)。下課的時(shí)候再去畫一畫。2、用橡皮泥把鉛筆垂直固定在白紙上,確定好南北方向,每到課間,畫出陽(yáng)光下鉛筆
2025-04-17 12:30
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)室氧氣的制取原理:?過(guò)氧化氫分解制得氧氣反應(yīng):?H2O2O2+H2OMnO2?過(guò)氧化氫氧氣+水二氧化錳藥品:?過(guò)氧化氫二氧化錳裝置:?發(fā)生裝置:錐形瓶、分液漏斗、帶導(dǎo)管的膠塞?收集裝置:集氣瓶、水槽發(fā)生裝置選擇哪一個(gè)?
2024-11-12 00:29
【總結(jié)】神經(jīng)調(diào)節(jié)1、神經(jīng)元2、神經(jīng)系統(tǒng)3、反射4、行為神經(jīng)調(diào)節(jié)信息的接受與傳導(dǎo)信息的處理神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)植物性神經(jīng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)腦的組成與功能脊髓的結(jié)構(gòu)與功能反射弧
2024-11-12 02:36