【總結(jié)】氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法一、選擇藥品1、過氧化氫溶液、少量的二氧化錳反應(yīng)原理(反應(yīng)表達(dá)式):過氧化氫→水+氧氣二氧化錳2、高錳酸鉀反應(yīng)原理(反應(yīng)表達(dá)式):高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱ABC依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件二、選擇
2025-07-19 21:03
【總結(jié)】第一篇:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣教學(xué)設(shè)計(jì) 全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選 教案設(shè)計(jì) 吉林省白山市撫松縣新屯子鎮(zhèn)中學(xué) 姓名:張玉美 初中化學(xué) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣教學(xué)設(shè)計(jì)案例 一、教學(xué)設(shè)...
2024-11-04 04:25
【總結(jié)】第2節(jié)走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室第1章 科學(xué)入門第2節(jié)走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第1章 科學(xué)入門課堂小結(jié)第2節(jié)走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室考綱要求:能使用基本工具和儀器進(jìn)行安全操作。第2節(jié)走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室重要提示:1.能用來加熱的儀器。①能直接加熱的器材:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等;②加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)的儀器:燒杯、燒瓶;
2025-06-18 23:14
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器分類清單 類別一:生物與環(huán)境類 :生物顯微鏡演示裝置生物顯微鏡(教師學(xué)生)肺活量計(jì)聽診器體重計(jì)體溫計(jì) :植物分類圖譜標(biāo)本:昆蟲觀察盒動(dòng)物分類圖譜標(biāo)本: ...
2024-10-20 23:53
【總結(jié)】第一篇:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室匯報(bào)材料 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室匯報(bào)材料 在本學(xué)期,自然實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校來嚴(yán)格要求。本學(xué)期,實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作:能按標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)的要求規(guī)范存放各類儀器,并對實(shí)驗(yàn)...
2024-10-28 21:39
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)室制氧氣實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理過氧化氫二氧化錳水+氧氣氯酸鉀二氧化錳氯化鉀+氧氣加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱H2O2H2OO2KMnO4K2MnO4MnO2O2KClO3KClO2思考:這幾個(gè)化學(xué)反應(yīng)有什么共同特點(diǎn)?分解反應(yīng)
2025-06-20 21:31
【總結(jié)】第一篇:氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)2 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題分析: 本課題是學(xué)生練習(xí)了實(shí)驗(yàn)操作后接觸到的第一個(gè)系統(tǒng)的、綜合的氣體制取實(shí)驗(yàn),是學(xué)生具體地從化學(xué)的角度出發(fā),學(xué)習(xí)和研...
2024-11-15 05:12
【總結(jié)】導(dǎo)電塑料滾輪腈綸紗氧炔焰切割、焊接三、乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法:2、反應(yīng)原理:1、原料:CaC2與H2O3、裝置:固液反應(yīng)不加熱的裝置:用硫酸銅溶液除去H2S等氣體:排水法:點(diǎn)燃(燃燒法)H=-127KJ/molCaC2+2H2OC2H2↑+Ca(OH)2⑴、
2025-08-05 03:09
【總結(jié)】感謝您來我圖網(wǎng)下載QQ3E7E9CF8PPT作品!更多QQ3E7E9CF8精品模版:?本素材為我圖網(wǎng)獨(dú)家原創(chuàng)模版,僅授權(quán)購買者本人使用,版權(quán)受國家法律保護(hù),請勿復(fù)制、傳播、銷售,否則將承擔(dān)法律責(zé)任;?如您在打開PPT文件時(shí)被提醒安裝字體,可到相關(guān)網(wǎng)站下載字體文件,安裝后重啟PowerPoint軟件即可;?為
2025-01-08 13:18
【總結(jié)】第一篇:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1練習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法,練習(xí)用排水取氣法收集氣體;22、初步了解通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)制取新物質(zhì)的方法;33、認(rèn)識分解反應(yīng)和催化劑...
2024-11-15 03:37
【總結(jié)】科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃(2016~2017學(xué)年度第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想:?認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)文件,積極開展課程改革實(shí)驗(yàn),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)管理基礎(chǔ),著力提高科學(xué)教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。二、工作重點(diǎn):1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)
2025-08-02 21:17
【總結(jié)】 第1頁共3頁 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器分類清單 類別一:生物與環(huán)境類 :生物顯微鏡演示裝置生物顯微鏡(教師\學(xué)生)肺 活量計(jì)聽診器體重計(jì)體溫計(jì) :植物分類圖譜標(biāo)本:昆蟲觀察盒動(dòng)...
2025-09-08 11:27
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室總結(jié) 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)王妮妮 本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個(gè)新臺階,作為實(shí)驗(yàn)管理員說,也在從思...
2024-11-19 00:31
【總結(jié)】第一篇:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 2017——2018學(xué)年度第二學(xué)期 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 海孜中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)室 2018年6月 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 我校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,努力以標(biāo)...
2024-10-28 21:58
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以明確下一步的...
2025-04-05 21:58