【總結】《等差數(shù)列》教學設計【設計思路】1.教法①啟發(fā)引導法:這種方法有利于學生對知識進行主動建構;有利于突出重點,突破難點;有利于調動學生的主動性和積極性,發(fā)揮其創(chuàng)造性.②分組討論法:有利于學生進行交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,調動學生的積極性.③講練結合法:可以及時鞏固所學內容,抓住重點,突破難點.2.學法?引導學生首先從三個現(xiàn)實問題(數(shù)數(shù)問題、水庫水位問題
2025-08-05 01:11
【總結】精心整理等差數(shù)列的練習一、選擇題1.由確定的等差數(shù)列,當時,序號等于()A.80B.100C.90D.882.已知等差數(shù)列{},,則此數(shù)列的前11項的和A.44B.33C.22D.113.若正數(shù)a,b,c成公差不為零的等差數(shù)列,則()(A)成等差數(shù)列(B)成等比數(shù)列(C)成等差數(shù)列(D)成等比數(shù)列4.設為公差不為零的等差數(shù)列的前項和,若,則()A.15
2025-08-05 11:04
【總結】等差數(shù)列的前n項和性質復習:2)(1nnaanS??11(1)2nSnannd???21()22ddnan???關于n的二次函數(shù)dnaan)1(1???當d≠0時,這是關于n的一個一次函數(shù)。n項和公式:1()dnad???595
2025-05-12 17:19
【總結】廣東臺山一中張嵩一復習回顧1等差數(shù)列的概念(1)定義:(2)通項公式:(3)前n項和公式:常數(shù))(1daann???dnaan)1(1???dnnnaaanSnn
2024-11-10 00:47
【總結】等差數(shù)列教案設計一、教案內容分析本節(jié)課是《普通高中課程標準實驗教科書·數(shù)學》(人教版)第二章數(shù)列第二節(jié)等差數(shù)列第一課時。數(shù)列是高中數(shù)學重要內容之一,它不僅有著廣泛的實際應用,而且起著承前啟后的作用。一方面,數(shù)列作為一種特殊的函數(shù)與函數(shù)思想密不可分;另一方面,學習數(shù)列也為進一步學習數(shù)列的極限等內容做好準備。而等差數(shù)列是在學生學習了數(shù)列的有關概念和給出數(shù)列的兩種方法——通項公
2025-04-17 08:32
【總結】等差數(shù)列求和引例:計算1+2+3+4+……+97+98+99+100一、有關概念:像1、2、3、4、5、6、7、8、9、……這樣連起來的一串數(shù)稱為數(shù)列;數(shù)列中每一個數(shù)叫這個數(shù)列的一項,排在第一個位置的叫首項,第二個叫第二項,第三個叫第三項,……,最后一項又叫末項;共有多少個數(shù)又叫項數(shù);如果一個數(shù)列,從第二項開始,每一項與前一項之差都等于一個固定的數(shù),我們就叫做等差數(shù)列。這個固定的數(shù)就
2025-03-25 06:56
【總結】第一篇:等差數(shù)列基礎練習題大全 1、一個遞增(后項比前項大)的等差數(shù)列,第28項比第53項________(多或少)______個公差。 2、一個遞增(后項比前項大)的等差數(shù)列,第53項比第28項...
2024-10-31 22:00
【總結】等差數(shù)列專題訓練二班級??????姓名????????記分??????????二、填空題:1.???????||||||,16,20,}{2021164aaaaaan?則為等差數(shù)列.2、等差數(shù)列{an}中,若a1+a3+a5=-1,則a1+a2+a3+a4+a5=__
2024-11-12 03:39
【總結】等差數(shù)列求和教學設計 一、教學目標: 1、知識與技能 (1)初步掌握一些特殊數(shù)列求其前n項和的常用方法. (2)通過把某些既非等差數(shù)列,又非等比數(shù)列的數(shù)列化歸成等差數(shù)列...
2024-12-07 01:18
【總結】第七章數(shù)列與數(shù)學歸納法等差數(shù)列等差數(shù)列問題一數(shù)列{43}n?是等差數(shù)列嗎?{}anb?分析利用等差數(shù)列的定義:從第二項起,每一項與前一項的差都是同一個常數(shù)*,naanbnN???設1()[(1)]nnaaanbanb???????問題二
2025-07-25 16:55
【總結】§等差數(shù)列(1)一、由具體例子歸納等差數(shù)列的定義看下面的數(shù)列:4,5,6,7,8,9,10……;①3,0,-3,-6,……;②下面是全國統(tǒng)一鞋號中成年女鞋的各種尺碼(表示鞋長、單位是cm)21,2
2025-04-29 03:27
【總結】第一篇:等差數(shù)列復習學案 友好三中高一數(shù)學學案設計人:劉磊組長審核:設計時間:2009-3-1講授時間: 等差數(shù)列復習 一、學習目標: 1、通過學案能靈活運用通項公式求等差數(shù)列的首項、公差、項...
2024-11-04 12:28
【總結】預習學案課堂講義課時作業(yè)工具第一章數(shù)列欄目導引第二課時等差數(shù)列前n項和的性質預習學案課堂講義課時作業(yè)工具第一章數(shù)列欄目導引1.進一步了解等差數(shù)列的定義,通項公式以及前n項和公式.2.理解等差數(shù)列的性質,等差數(shù)列前n項和公式的性質應用.
2025-04-29 12:06
【總結】《等差數(shù)列》同步練習基礎達標:1.等差數(shù)列40,37,34中的第一個負數(shù)項是()A.第13項B.第14項C.第15項D.第16項2.在-1與7之間順次插入三個數(shù),使這五個數(shù)成等差數(shù)列,則此數(shù)列為________.{an}中,若a3+a6+a9=12,a3·a6·a9=28,則an=______.{an}中,an
2025-08-05 07:11
【總結】第一篇:人教版等差數(shù)列教案 等差數(shù)列 本節(jié)課講述的是人教版高一數(shù)學(上)§(第一課時)的內容。 一、教材分析 1、教材的地位和作用: 數(shù)列是高中數(shù)學重要內容之一,它不僅有著廣泛的實際應用,而...
2024-10-23 05:35