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教育學(xué)原理第1講-wenkub

2023-04-23 22:29:53 本頁(yè)面
 

【正文】 教育學(xué)原理 知識(shí)結(jié)構(gòu) ? 教育學(xué) ? 教育 ? 教育與社會(huì)發(fā)展 ? 教育與人的發(fā)展 ? 教育目的與培養(yǎng)目標(biāo) ? 教育制度 ? 課程 ? 教學(xué) ? 德育 ? 教師與學(xué)生 四個(gè)方面的溫馨提示: ? 第一, 在考研復(fù)習(xí)中, 基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是非常關(guān)鍵的,如果基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢固,那么在有限的時(shí)間內(nèi)應(yīng)將基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn);如果已經(jīng)較好地掌握了基礎(chǔ)知識(shí),則備考的重點(diǎn)應(yīng)放在提高運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力上。所以,“人是教育的產(chǎn)物”這種觀點(diǎn)是片面的?;A(chǔ)知識(shí)和基本技能是基礎(chǔ),思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力是更高層次的要求,這兩方面相輔相成、缺一不可,所以學(xué)校教育既要重視學(xué)生能力的培養(yǎng),也要注重知識(shí)和技能的培養(yǎng),不能偏重其一。 考試大綱 ? 是命題的依據(jù); ? 是復(fù)習(xí)的依據(jù) ? 是監(jiān)督自身復(fù)習(xí)進(jìn)度的依據(jù) ? 其三,僅僅只看“備考指南”、“統(tǒng)考必備”、“輔導(dǎo)全書(shū)”等是不夠的,還必須要看經(jīng)典教材。 教育學(xué)的兩大規(guī)律: 人的身心發(fā)展規(guī)律 社會(huì)發(fā)展規(guī)律 ? 教育學(xué):研究教育現(xiàn)象(和教育問(wèn)題)、 揭示教育規(guī)律的科學(xué)。 ? 運(yùn)用教育規(guī)律,幫助學(xué)校和教師改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。 ? 為獨(dú)立形態(tài)教育學(xué)的出現(xiàn)做出重要貢獻(xiàn)的人物: ? 英國(guó)哲學(xué)家 培根 (他首次把 “ 教育學(xué) ” 作為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)提了出來(lái)) ? 捷克教育家 夸美紐斯 (他的 《 大教學(xué)論 》是 近代 第一本教育學(xué)著作;書(shū)中,他提出“ 泛智教育 ” 思想; “ 把一切事物教給一切人類(lèi)的藝術(shù) ” 。 三、 教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展 《 普通教育學(xué) 》 一書(shū)的主要思想: ? ( 1
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