【正文】 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院2022年 8月目 錄一、實(shí)踐教學(xué)大綱 計(jì)算機(jī)基本技能訓(xùn)練教學(xué)大綱 ......................................................................................1 VISUAL BASIC 課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱 ............................................................................3 網(wǎng)頁(yè)制作DW課 程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱 ...................................................................................5 ASP課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱 ..................................................................................................7 專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱 ................................................................................................10 畢業(yè)論文及答辯教學(xué)大綱 ............................................................................................12 頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱 ........................................................................................................15二、實(shí)踐考核大綱 計(jì)算機(jī)基本技能訓(xùn)練考核大綱 ....................................................................................17 VISUAL BASIC amp。能夠利用EXCEL建立表格并且進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)操作。 “開(kāi) 始 ”菜 單 及 “任 務(wù) 欄 ”的 使 用 。 Word 表 格 的 制 作 、 選 定 及 修 改 ， 設(shè) 定 表 格 線 的 格 式 ， 表 格 內(nèi) 數(shù) 據(jù) 的 輸 入 、 編 輯 、 統(tǒng) 計(jì)及 格 式 設(shè) 定 。周 三 工 作 表 數(shù) 據(jù) 的 修 改 、 移 動(dòng) 、 復(fù) 制 、 粘 貼 、 清 除 和 刪 除 ， 單 元 格 、 行 、 列 的 插入 ， 數(shù) 據(jù) 的 查 找 和 替 換 ， 以 及 公 式 和 函 數(shù) 的 移 動(dòng) 和 復(fù) 制 。周 四 啟 動(dòng) 、 操 作 界 面 （ 窗 口 的 組 成 ） 與 退 出 。 插 入 或 復(fù) 制 新 幻 燈 片 ， 選 擇 幻 燈 片 的 版 式、 背 景 與 色 彩 ， 保 存 演 示 文 稿 。 插 入 表 格 并 編 輯 ， 插 入 統(tǒng) 計(jì) 圖表 、 藝 術(shù) 字 、 組 織 結(jié) 構(gòu) 圖 ， 插 入 超 級(jí) 鏈 接 和 動(dòng) 作 按 鈕 。 使 用 瀏 覽 器 打 開(kāi) 、 瀏 覽 Web頁(yè) ， 頁(yè) 間 轉(zhuǎn) 換 ， 在 當(dāng) 前 Web頁(yè) 中 進(jìn) 行 關(guān) 鍵 字 搜 索， 存 儲(chǔ) 和 打 印 Web信 息 ， 搜 索 引 擎 的 使 用 （ 分 類 搜 索 和 關(guān) 鍵 字 搜 索 ） ， 收 藏 夾 的使 用 。成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格和不及格五等。五、其它說(shuō)明李 暢．計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)制定人：邱三平審定人：孫德?tīng)I(yíng) 邱三平批準(zhǔn)人：郝小會(huì)Visual Basic 課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：Visual Basic 課程設(shè)計(jì)學(xué) 時(shí)：1周學(xué) 分：1開(kāi) 課 學(xué) 期：第一學(xué)年第二學(xué)期課 程 類 別：必 修課 程 性 質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課先 修 課 程：windows、office一、本課程設(shè)計(jì)的目的和要求Visual Basic amp。掌握面向?qū)ο蟮幕靖拍罴癡isual Basic程序設(shè)計(jì)的方法。通過(guò)設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)故障的分析、判斷、處理來(lái)進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。二、設(shè)計(jì)題目為了加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并結(jié)合該課程在電子商務(wù)專業(yè)課程體系當(dāng)中的能力要求，課程設(shè)計(jì)題目盡量采用難度不大但是能完全體現(xiàn)Visual Basic編程特點(diǎn)的程序，然后根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行必要的簡(jiǎn)化，主要設(shè)計(jì)題目如下：記事本時(shí)鐘（具有表盤、時(shí)針、分針和秒針）計(jì)算器看圖器調(diào)色板三、設(shè)計(jì)內(nèi)容及成果（一）設(shè)計(jì)題目?jī)?nèi)容和要求表一 設(shè)計(jì)具體內(nèi)容和要求設(shè)計(jì)題目 設(shè)計(jì)具體要求記事本建立菜單（主菜單至少包含：文件、編輯、格式、幫助）在文件菜單下實(shí)現(xiàn)：打開(kāi)、新建、保存、退出等功能在編輯菜單下實(shí)現(xiàn)：復(fù)制、剪切、粘貼、查找等功能在編輯菜單下實(shí)現(xiàn)：修改字體顏色、大小等功能在幫助菜單下實(shí)現(xiàn)：顯示制作人等信息有登陸窗口時(shí)鐘（具有表盤、時(shí)針、分針和秒針）具有表盤、時(shí)針、分針和秒針時(shí)針、分針和秒針能隨著當(dāng)前時(shí)間的變化而變化添加一個(gè)電子時(shí)鐘圖形、背景設(shè)計(jì)要自然、大方有登陸窗口計(jì)算器具有打開(kāi)、關(guān)閉計(jì)算器的功能具有退格、清零的功能能夠?qū)崿F(xiàn)加、減、乘、除運(yùn)算能夠?qū)崿F(xiàn)正弦、余弦、正切、余切等常見(jiàn)函數(shù)操作背景設(shè)計(jì)自然、大方有登陸窗口看圖器運(yùn)用文件系統(tǒng)的三個(gè)控件三個(gè)控件必須能夠關(guān)聯(lián)能夠根據(jù)選擇文件類型來(lái)是選中的文件顯示出來(lái)背景設(shè)計(jì)自然、大方有登陸窗口調(diào)色板可以使用滾動(dòng)條來(lái)調(diào)整顏色可以使用顏色通用對(duì)話框來(lái)調(diào)整顏色可以看到顏色的調(diào)整過(guò)程可以使用調(diào)整的顏色來(lái)改變字體和背景顏色。講解程序設(shè)計(jì)過(guò)程。指導(dǎo)教師評(píng)定程序設(shè)計(jì)成績(jī)。表三：《Visual Basic amp。能通過(guò)專業(yè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具進(jìn)行不同要求的網(wǎng)頁(yè)制作。（統(tǒng)一規(guī)定）五、其他說(shuō)明劉艷麗．網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作使用教程．高等教育出版社制定人：薛 潔審定人：邱三平批準(zhǔn)人：郝小會(huì)ASP課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：ASP 課程設(shè)計(jì)適 用 專 業(yè)：電子商務(wù)學(xué) 時(shí)：1周學(xué) 分：1開(kāi) 課 學(xué) 期：第二學(xué)年第二學(xué)期先 修 課 程：ASP Web應(yīng)用程序設(shè)計(jì)一、目的與任務(wù)《ASP》課程設(shè)計(jì)是一門實(shí)用性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程，《ASP》課程設(shè)計(jì)是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要內(nèi)容，是完成教學(xué)計(jì)劃達(dá)到教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，它對(duì)幫助學(xué)生全面牢固地掌握課堂教學(xué)內(nèi)容、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和實(shí)際動(dòng)手能力、提高學(xué)生全面素質(zhì)具有很重要的意義。使學(xué)生進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的原理，及網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布所需的軟件、硬件條件。根據(jù)確定的網(wǎng)站主題，通過(guò)各種途徑收集、整理、加工網(wǎng)站所需要的信息。測(cè)試完成的網(wǎng)站。 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容（1）暢游Inter 網(wǎng)，瀏覽各種主題的網(wǎng)站，注意觀察和分析各類網(wǎng)站的主題定位、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、版式設(shè)計(jì)、色彩設(shè)計(jì)、導(dǎo)航和功能設(shè)計(jì)等方面設(shè)計(jì)。（2）進(jìn)行網(wǎng)站內(nèi)容與功能的設(shè)計(jì)，確立訪問(wèn)者，確定網(wǎng)站的內(nèi)容與功能。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容（1）從網(wǎng)上收集素材，并進(jìn)行加工和處理，形成個(gè)人網(wǎng)站設(shè)計(jì)所需要的多媒體素材。（4）充分利用能夠得到的軟硬件資源，將網(wǎng)站發(fā)布到內(nèi)部網(wǎng)或Inter上。（3）調(diào)試完成整個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間分配表序號(hào) 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 課時(shí)1 評(píng)析網(wǎng)站 42 進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)站設(shè)計(jì)與規(guī)劃 63 小型個(gè)人網(wǎng)站的建設(shè)與發(fā)布 104 進(jìn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)——在個(gè)人網(wǎng)站中加入用戶管理功能 10合 計(jì) 30四、成績(jī)考核考核內(nèi)容包括平時(shí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的認(rèn)真程度；儀器設(shè)備的操作使用情況；遵守實(shí)訓(xùn)室工作規(guī)章制度情況；實(shí)訓(xùn)作品完成的質(zhì)量和撰寫(xiě)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告的質(zhì)量等。五、其他說(shuō)明實(shí)訓(xùn)參考教材為《ASP Web應(yīng)用程序設(shè)計(jì) 》課程所用教材。熟悉電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)儀器、設(shè)備、設(shè)施的操作規(guī)程及正確、規(guī)范的操作方法；學(xué)生應(yīng)能夠做到熟練操作電子商務(wù)網(wǎng)站和設(shè)備。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、動(dòng)手能力、創(chuàng)新精神（30%）。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用已學(xué)過(guò)的理論知識(shí)和技能，分析和解決本專業(yè)范圍內(nèi)的實(shí)際會(huì)計(jì)問(wèn)題的能力?！?畢業(yè)論文要求卷面整潔、字跡工整，使用正規(guī)稿紙，字?jǐn)?shù)不少于3000字，正文前必須附有目錄和內(nèi)容提要(不少于200字)，結(jié)尾要有引用參考文獻(xiàn)。接著開(kāi)始搜集論文資料，開(kāi)題后再確定論文的撰寫(xiě)提綱，然后進(jìn)行論文的初稿撰寫(xiě)工作，經(jīng)指導(dǎo)教師修改后成為正式論文準(zhǔn)備參加答辯。論文提綱一般應(yīng)包括文章的基本論點(diǎn)和主要論據(jù)，反映文章的體系結(jié)構(gòu)。 指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神與分析問(wèn)題的能力，及時(shí)檢查進(jìn)度，解答疑難和布置工作。學(xué)生答辯時(shí)，需提交論文及相關(guān)資料。　　優(yōu)：符合黨和國(guó)家的有關(guān)會(huì)計(jì)方針、政策；觀點(diǎn)明確，能深入進(jìn)行分析，并有獨(dú)到見(jiàn)解；理論聯(lián)系實(shí)際，有一定的現(xiàn)實(shí)意義；中心突出，論據(jù)充足，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言流暢；　　)答辯中回答問(wèn)題正確，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。　　不及格：不符合黨和國(guó)家的有關(guān)方針和政策，或在經(jīng)濟(jì)理論上有原則性錯(cuò)誤，未掌握已學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識(shí)、技能差；文章無(wú)中心，層次混淆不清，主要論據(jù)短缺。六、其它說(shuō)明 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）在答辯結(jié)束后，統(tǒng)一由系部存檔保管。學(xué)生要有電子商務(wù)各知識(shí)層面的基礎(chǔ)理論，還要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中提高能力。二、實(shí)習(xí)要求實(shí)習(xí)單位的選擇（1）本專業(yè)實(shí)習(xí)單位可選擇余地較大，學(xué)生可以在商業(yè)部門，政府機(jī)關(guān)，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)、規(guī)模較大的企業(yè)等進(jìn)行實(shí)習(xí)。（4）建議實(shí)習(xí)單位為：高壓開(kāi)關(guān)廠、濟(jì)源鋼廠、豫光集團(tuán)。（3）虛心向計(jì)算機(jī)技術(shù)人員、商業(yè)管理人員學(xué)習(xí)，敬重他人，甘當(dāng)小學(xué)生。三、實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)筆記（1）學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記，不斷積累知識(shí)。（2）實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)記錄等。實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分制評(píng)定?？梢蕴岣邔W(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，得到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。三、考核內(nèi)容與要求序號(hào) 項(xiàng) 目 成績(jī)比例(%) 審評(píng)成績(jī)(%)1 考勤情況 152 完成任務(wù)的正確性和完整性 503 學(xué)生的動(dòng)手能力，創(chuàng)新精神 204 完成任務(wù)的速度 15100四、成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)對(duì)訓(xùn)練中學(xué)生的動(dòng)手能力，獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新精神，解決問(wèn)題的速度及考勤等進(jìn)行綜合考評(píng)。 80～90 良好對(duì)每次訓(xùn)練的題目思路基本清晰，能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)較好的按標(biāo)準(zhǔn)、按要求準(zhǔn)確、較熟練的完成該項(xiàng)任務(wù)。未參加技能訓(xùn)練時(shí)間超過(guò)全部時(shí)間的五分之一以上者。制定人：邱三平審定人：孫德?tīng)I(yíng) 邱三平批準(zhǔn)人：郝小會(huì)Visual Basic 課程設(shè)計(jì)考核大綱一、考核目的通過(guò)考核檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，并使學(xué)生更深一步對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和理解，從而更好地掌握此門所學(xué)知識(shí)。 界面中所用控件準(zhǔn)確（20分）用戶界面所用控件控件運(yùn)用自如，設(shè)置各種屬性靈活，能準(zhǔn)確使用屬性、方法和事件。（2）所用語(yǔ)句正確，對(duì)同一功能代碼的編寫(xiě)簡(jiǎn)練。（二）課程設(shè)計(jì)報(bào)告占30% 三、考核內(nèi)容與要求設(shè)計(jì)具體內(nèi)容和要求設(shè)計(jì)題目 設(shè)計(jì)具體要求記事本建立菜單（主菜單至少包含：文件、編輯、格式、幫助）在文件菜單下實(shí)現(xiàn)：打開(kāi)、新建、保存、退出等功能在編輯菜單下實(shí)現(xiàn)：復(fù)制、剪切、粘貼、查找等功能在編輯菜單下實(shí)現(xiàn)：修改字體顏色、大小等功能在幫助菜單下實(shí)現(xiàn)：顯示制作人等信息有登陸窗口時(shí)鐘（具有表盤、時(shí)針、分針和秒針）具有表盤、時(shí)針、分針和秒針時(shí)針、分針和秒針能隨著當(dāng)前時(shí)間的變化而變化添加一個(gè)電子時(shí)鐘圖形、背景設(shè)計(jì)要自然、大方有登陸窗口計(jì)算器具有打開(kāi)、關(guān)閉計(jì)算器的功能具有退格、清零的功能能夠?qū)崿F(xiàn)加、減、乘、除運(yùn)算能夠?qū)崿F(xiàn)正弦、余弦、正切、余切等常見(jiàn)函數(shù)操作背景設(shè)計(jì)自然、大方有登陸窗口看圖器 運(yùn)用文件系統(tǒng)的三個(gè)控件 三個(gè)控件必須能夠關(guān)聯(lián) 能夠根據(jù)選擇文件類型來(lái)是選中的文件顯示出來(lái) 背景設(shè)計(jì)自然、大方 有登陸窗口