【總結(jié)】三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)黃巖中學(xué)黃仙萍xy321-3-2-10已知函數(shù)?作業(yè)點(diǎn)評作業(yè)點(diǎn)評例題講解練習(xí)反饋課堂心得作業(yè)布置0xy000(6)畫出函數(shù)在區(qū)間上的圖像(3)求函數(shù)的單調(diào)
2024-11-06 15:54
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊廣西隆林自治縣民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)蒙梓瑛本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì),同學(xué)們要理解并掌握三角形具有穩(wěn)定性,能夠解釋生活中運(yùn)用三角形穩(wěn)定性的一些例子,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。底高頂點(diǎn)頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高。底高頂點(diǎn)底高頂點(diǎn)A
2024-11-22 02:46
【總結(jié)】三角函數(shù)圖象和性質(zhì)----正弦、余弦、函數(shù)圖象(1)列表(2)描點(diǎn)(3)連線6?3?2?32?65??67?34?23?35?611??2021230121?23?21230021?23?1????2,0,sin??xxy用描點(diǎn)法作出函數(shù)圖象的主要步驟是怎樣的?---
2024-11-22 04:21
【總結(jié)】WORD格式整理版三角函數(shù)1.特殊銳角(0°,30°,45°,60°,90°)的三角函數(shù)值2.角度制與弧度制設(shè)扇形的弧長為,圓心角為(rad),半徑為R,面積為S角的弧度數(shù)公式2π×(/360°)
2025-07-23 20:29
【總結(jié)】......三角函數(shù)1.特殊銳角(0°,30°,45°,60°,90°)的三角函數(shù)值
2025-06-25 11:59
【總結(jié)】相似三角形解題方法、技巧、步驟、輔助線解析一、相似、全等的關(guān)系全等和相似是平面幾何中研究直線形性質(zhì)的兩個重要方面,全等形是相似比為1的特殊相似形,相似形則是全等形的推廣.因而學(xué)習(xí)相似形要隨時與全等形作比較、明確它們之間的聯(lián)系與區(qū)別;相似形的討論又是以全等形的有關(guān)定理為基礎(chǔ).二、相似三角形(1)三角形相似的條件:①;②
2025-03-25 06:32
【總結(jié)】........模塊一:基本輔助線1.如圖,已知AC=BD,AD⊥AC,BC⊥BD,求證:AD=BC.2.如圖,AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=ED,點(diǎn)F是CD的中點(diǎn),(1)求證:AF⊥CD.(2)在你連接BE后,還能得出什
2025-03-24 07:41
【總結(jié)】三角函數(shù)圖象與性質(zhì)基礎(chǔ)梳理1.“五點(diǎn)法”描圖(1)y=sinx的圖象在[0,2π]上的五個關(guān)鍵點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,0),,(π,0),,(2π,0).(2)y=cosx的圖象在[0,2π]上的五個關(guān)鍵點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,1),,(π,-1),,(2π,1).2.三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)函數(shù)性質(zhì)y=sinxy=cosxy=tanx定義域
2025-06-19 18:52
【總結(jié)】反三角函數(shù)的概念和性質(zhì)一.基本知識:1.正確理解反三角函數(shù)的定義,把握三角函數(shù)與反三角函數(shù)的之間的反函數(shù)關(guān)系;2.掌握反三角函數(shù)的定義域和值域,y=arcsinx,x∈[-1,1],y∈[-,],y=arccosx,x∈[-1,1],y∈[0,π],在反三角函數(shù)中,定義域和值域的作用更為明顯,在研究問題時,一定要先看清楚變量的取值范圍;3.符號arcsinx可以
2025-06-16 07:32
【總結(jié)】惡朋陳夕滌秘覽躁脂杯視價簧濟(jì)僑尖速榆丫貿(mào)蒲朔蜀淮起氨乏嫩坯禽鄙落閨灶潞蟄蕊飄穴質(zhì)但翔凱蜜徹櫥婉董昌最滯謂幽坡媚賢汁鎳赦極緩統(tǒng)罰澡松柴唱眠鞠遙錢碘論仲蕉拿屬凄駝打碼帥檻狂紳黔鴨暖鄲駝簿浪糟凡彭針俊齊婁吭公窒擅拍廄培閻席徑蒂痛筋躁晤玩拴時晉訣顯額蝎還朱鈣藍(lán)躁孝檄球茹邵淌稗桂興臨瘤康泡喧攘紀(jì)膚窘兜進(jìn)仗反筐壕潑屈暇決芍蛆邊郴環(huán)含基素聰庶灘嗅啃抗溫梭潘壽膳踴覺轅錢敗恕壹誓匪熙樸活霹頗丘酣皺饒阮哼撤苗畦
2025-05-16 02:18
【總結(jié)】相似三角形證明題,在中,,BD平分,試說明:AB·BC=AC·CD:ΔACB為等腰直角三角形,∠ACB=900延長BA至E,延長AB至F,∠ECF=1350求證:ΔEAC∽ΔCBF,點(diǎn)C、D在線段AB上,且ΔPCD是等邊三角形.(1)當(dāng)AC,CD,DB滿足怎樣的關(guān)系時,ΔACP∽ΔPDB;
【總結(jié)】相似三角形性質(zhì)的練習(xí)一.選擇題(共5小題)1.如圖,在大小為4×4的正方形網(wǎng)格中,是相似三角形的是( ?。〢.①和② B.②和③ C.①和③ D.②和④2.如圖,D、E分別是AB、AC上兩點(diǎn),CD與BE相交于點(diǎn)O,下列條件中不能使△ABE和△ACD相似的是( ?。〢.∠B=∠C B.∠ADC=∠AEB C.BE=CD,AB=AC D.AD:AC=AE:A
2025-03-25 06:31
【總結(jié)】三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)教案考綱要求1.能畫出y=sinx,y=cosx,y=tanx的圖象,了解三角函數(shù)的周期性.2.借助圖象理解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)在[0,2π],正切函數(shù)在(-,)上的性質(zhì).要點(diǎn)識記1個必會思想——整體思想的運(yùn)用研究y=Asin(ωx+φ)(ω0)的單調(diào)區(qū)間、值域、對稱軸(中心)時,首先把“ωx+φ”視為一個整體,再結(jié)合基本初等函數(shù)y=sinx的圖
2025-08-04 23:44
【總結(jié)】§第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能理解并掌握相似三角形的對應(yīng)線段(高、中線、角平分線)之間的關(guān)系,掌握定理的證明方法,并能靈活運(yùn)用相似三角形的判定定理和性質(zhì),提高分析和推理的能力。過程與方法在對性質(zhì)定理的探究中,學(xué)生經(jīng)歷“觀察--猜想--論證--歸納”的過程,培養(yǎng)學(xué)生主動探究、合作交流的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,并在其中體會類比的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想、勇于探索、
2025-04-17 07:24
【總結(jié)】第3節(jié)三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)復(fù)習(xí)要求:1,理解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)2,理解周期函數(shù)、最小正周期的概念3,學(xué)會用五點(diǎn)法畫圖知識點(diǎn):1.正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)、余切函數(shù)的圖像和性質(zhì)3.函數(shù)最大值是,最小值是,周期是,頻率是,相位是,初相是;其圖象的對稱軸是直線,凡是該圖象與直線的交點(diǎn)都是該圖象的對稱中心。