【正文】 習之后加補半個小時，從最簡單的字開始，一個月下來，天齊期中考試竟然及格了。班級的后進生，可以說讓每個老師都頭痛，但面對他們，我們也要像許三多的格言一樣：不拋棄，不放棄。晚上八點，當許多人在團聚吃飯時，我們還在教室輔導自習。我們是學生心中的一面旗，也是家長心中的一面旗，面對工作，要有高度的責任心。相信，你一定會邂逅當年那個激情澎湃的自己!就讓我們用理性召喚未曾走遠的激情，用激情點燃孩子們求知的熱情吧!不忘初心，方得始終。也許你是我的師哥師姐，已然不惑。教師的生活又是清苦的，所以，才有了“世界那么大，我想去看看”的辭職信風靡網(wǎng)絡。漸漸地，我的身影穿梭到了孩子們的作文本、日記本上，而且被描繪得那么美麗!那一瞬間，我落淚了：我這個忍辱負重的后媽，終于熬出頭了!兩年后的七年級學情調(diào)研，我們班成績名列榜首，參加縣教師節(jié)表彰大會時我百感交集：不管你是后媽還是親媽，只要你真心對孩子好，終有一天，他們會用最茁壯的成長、最優(yōu)秀的成績來回報你!一群畢業(yè)班的孩子送走了，又迎來另外一群?！昂⒆觽?，我知道你們舍不得蔣老師，今天我們不上課，李老師陪你們一起哭。工作中到處充滿了變數(shù)。領導和同事的批評指教，是知無不言言無不盡的。感謝領導搭建了那么多平臺，它促進了我專業(yè)成長的加速度。難以忘記那一瞬間她帶給我的震撼!芳芳，老師也謝謝你，是你讓我聽到了花開的聲音，讓我體會到了做老師的滿滿的幸福。那時，吃飯，從家里帶米面自己做，穿衣是清爽的學生裝扮，沒什么開銷，微薄的工資幾乎全用在了工作上：給孩子們集體過生日，給思想進步學習優(yōu)秀的買獎品。記得師范剛畢業(yè)，遲遲得不到上班通知，就主動請纓。因為我既沒有“病魔纏身，情系講臺”的可歌可泣，也沒有“絕境之中，保護學生”的壯懷激烈。不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，也不認同孩子鎖在家中，毅然上課的老師。結果被告知：一年后正式分配，現(xiàn)在上班，每月只有一百三，而且年底才發(fā)。就在前兩天，已身為人母的芳芳發(fā)來微信：老師，您送我的筆記本雖已泛黃，但您帶給我的溫暖記憶卻永遠不會褪色!孩子，老師又怎能忘記你呢?芳芳父母離異，從小跟奶奶生活，患有自閉癥。作為老師，每送一屆學生都像是在用青春畫圓。參加工作第三年我就執(zhí)教了市優(yōu)質(zhì)課，事情已經(jīng)過去十多年了，現(xiàn)在想起來就像發(fā)生在昨天。批評得越體無完膚，我的收獲就越大。20xx年春季學期開學兩周后，領導讓我接替當時的窗口班四(9)班!一位好友說：還是推了吧，這個班背景特殊，大多是慕蔣老師、范老師大名而來，數(shù)學老師剛換兩周，現(xiàn)在又換語文老師，別說學生不適應了，家長都不好擺平?！焙⒆觽儾粮裳蹨I好奇地看著我，“你們想蔣老師，我也想我的學生啊。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)連續(xù)三年送畢業(yè)班。其實，無論從事哪種職業(yè)，如果你想做好都會很辛苦。也許你是我的前輩，已然知天命。謝謝大家!篇二教師，一個以愛為主題的職業(yè)，一年前，我懷揣著年少的夢想，走上了五實小的三尺講臺。面對學生，要有無尚的愛心。有多少個中午，我們放棄休息看護學生午休。我班天齊是典型的后進生，由于一年級未上直接跟班二年級，自然基礎差，識字少，成績總是二十多分。這種喜悅和成就感是我從來沒有體會過的!那天他畫了一幅畫送給我，一個小孩在太陽下快樂地玩耍，看到孩子臉上洋溢的笑容，我深深體會到，不管是優(yōu)等生還是后進生，都需要一米陽光溫暖心靈。天冷了，催他們加衣服。第二次家長會上，盛丹奶奶看著一個活潑可愛，干凈衛(wèi)生的嶄新孫女，一邊發(fā)言一邊流淚。世界也許很小很小，心的領域卻很大很大。篇三尊敬的各位評委：大家上午好!往這一站,我有兩點感觸,這第一點感觸是感謝領導能給我們創(chuàng)造這次展示自我,有人說:教師的奉獻如百合，展開是一朵花，凝聚是一枚果!有人說,教師的熱情似星辰，遠望像一盞燈，靠近是一團火!也有人說教師的辛勤如蜜蜂，博采百花之粉，,可是,教師不過是一群平凡得不能再平凡的人,想要做好本職工作,難上加難,那么,怎么樣來解決這些難處,做一名人民滿意的教師呢,我就要說做好自已,讓我們隨著時代成長起來.大家都常說,要給學生一杯水，教師應有一桶水，慶幸自已師范學習了四年的專業(yè)課程,也算作有了這桶水,可是,隨著教齡的增加,課程改革的進展,我越來越覺得我這一桶水如果不再添加,終究會有干涸的一天,越來越感到作為教師不僅要有一桶水,而且要擁有一條永不干枯的河流,我買來了許多教育論著,認真地學習起來,曾記下了幾十萬字的自學筆記,反復揣摩這些教育理論,認真解讀教材,鉆研教法,可是我明白，因為知識水平有限，我學到的只是書本上的呆知識，無法對知識進行深入的拓展和延伸。是教師的人格魅力，是教育的全部生命。課下，少了幾分默默無聞，多了許多促膝長談?？墒俏易院溃因湴?，因為我是一名教師，我的人生價值將會在無數(shù)學生身上得以無限的增值。當年指點江山，激揚文字，書生意氣風發(fā)的我，提著那裝滿了年少無端的離愁別緒的行囊，還有一份沉甸甸地對教育癡心不改的信念，一腳跨進了師范學校，跨進了那激情燃燒的青春歲月。平凡的故事里，我是一個永遠的關鍵詞，一批又一批的學生，踏著潮來追著潮去，在愛的天空下試羽練飛。也沒有作家學者聲譽遠播、彪炳史冊的矜持，可我自豪，我驕傲，我的人生價值在我無數(shù)的學生身上正得以無限的增值。為此，我開了一個主題班會，我給學生一個比喻：“同學們，請你們抬頭看看老師的手指頭，一樣長嗎?最短的是誰?如果一個人沒了這最短的拇指將會怎樣?它將再也無法輕松拿東西了?！睂W生嘩然，然后我布置大家找找自己的不足，為自己列一個復習計劃。有一天早上，我一進教室?！比缓螅屓嗤瑢W談談，紅頭發(fā)適合于哪些場合。也許是學生的審美觀遠遠超出我們的節(jié)奏，解放思想吧，允許學生犯錯。每周的四項循環(huán)競賽也總是名列前茅。我知道了這個消息，毅然把他叫到我的房間。每天下午的課后，他就成了我額外的學生，我們手挽手共同完成著每一張畫。每年的春節(jié)，這位學生總要到我這里拜年。他，人稱“黑旋風”，沒有一個老師見了他不頭痛。第二天，我找他談話，而他卻把全部責任推得一干二凈，什么都不承認。剛到他門口，沒想到他坐在飯桌旁邊哭了，仔細一問。從此后，他變了一個人似的，不再調(diào)皮，也不再惹事生非，成績還進步了不少。87年，我畢業(yè)于平陽師范，一上講臺就任教初中化學。特別在新課程下的科學教學要求老師的知識面要更廣，好幾次，學生問我地理的知識，我都不好意思地對他們說，讓老師查下資料。樹立終身學習的理念，不斷為自己補充知識、更新知識，唯有如此，教師的知識結構才不致于老化，才不致于跟不上時代躍進的步伐。是啊，教師的崗位本來是平凡的?！薄耙磺粺嵫獮⒐释?，四季甘霖潤嘉禾。那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。謝謝大家。終于夢想成真!不必無奈，不必失落，我們應該感到快樂和幸運，因為這是一份有關夢想的職業(yè)，這是一份有關心靈的職業(yè)，更是一份成就人才的事業(yè)!面對一個個鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我們一次次默默的告訴自己，要努、要加油，要有愛心，要成為深受學生喜歡的好老師。只有教師具備了高度的責任感和強烈的事業(yè)心，才會在教育實踐中，全身心投入，潛心鉆研業(yè)務，努力掌握現(xiàn)代科學理論知識，廣泛搜集最新教育信息，不斷改進教學方法，樹立正確的教育觀。熱愛學生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志。教學的真正含義是變“學會”為“會學”。教師在教育中的示范作用是巨大的，學生總是以老師做為模仿效法的對象，老師的思想、品德、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印，對學生的成長起著潛移默化的作用。高超的學識本領不僅是教師自我完善的基礎，是從事教學工作的保證，還是教師樹立教學威信的源泉。除有本學科專門知識外，還要對有關相鄰學科的深刻認識，以及對科學方法論的研究。而由于教育行業(yè)對后代的影響超過其他行業(yè)，因此，有時師風正，也可帶動行風，行風正，又可影響世風正。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔，當清晨走進校園，面對一個個標準的隊禮，一聲聲清脆的“老師早”。今天，網(wǎng)絡時代和知識經(jīng)濟的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵，“育人”已不能簡單地理解為傳授知識，而是要教在今天，想在明天，以明日建設者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學工作。我的生命在學生身上延續(xù)，我的價值在學生身上體現(xiàn)。從2019年加入WTO、申奧成功、申辦世博會成功、足球打入世界杯到2019年中國雅典奧運會上的突破。過去如此，現(xiàn)在如此，將來也如此。作為一名畢業(yè)班教師，在學習了xxxx在十X大上的報告后，回顧歷史，更加自豪?！薄昂霌P十X大精神，做一名合格的人民教師”是我在xx報告激勵下的由衷的心聲。為了能抓住這一年的時間，引導學生為他們的未來打下堅實的基礎，真正地提高學生的能力，為提高國民素質(zhì)做出一點貢獻，我響應十X大的號召，嚴格遵循素質(zhì)教育的路線，積極主動地探討教育