教師愛崗敬業(yè)演講稿優(yōu)秀-wenkub
2024-09-15 23 本頁面
【正文】 小手輕柔地為我取下粘在發(fā)間的飛絮，柔軟的手里滿是他們的愛意 。其中的原因仔細想來還是因為一個字 mdash。 因為愛，所以愛 !愿所有幼兒園教師為職業(yè)的人在付出工作辛勞的同時，更能體驗到幼兒教育帶來的快樂和幸福，在幼兒教育事業(yè)中，體現(xiàn)自己絢麗的生命存在。是哺育孩子健康成長的陽光。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當我汗流頰背，口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了。當悅耳的琴聲從教室里傳出，優(yōu)美的歌聲在這 里回旋的時候 。 有人也許會說 “ 教小孩子能有什么出息 ?沒有一點成就感。每天清晨 “ 老師，您早。我也有一個 16 個月魘女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關懷著她的成長，這種情懷是無私的、投入的，每當女兒在生活中的一點小事上有進步我都會非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一嚴厲打擊勞累?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。 一切職業(yè)要求都是基于教師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。不經意間，幾年的時光在平凡和平靜中悄然逝支，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但我依然還堅守在這里。教師愛崗敬業(yè)演講稿優(yōu)秀 愛崗敬業(yè)是平凡的奉獻精神，因為它是每個人都可以做到的，而且應該具備的。我不敢說十分熱愛這份工作，更不敢說為之付也了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存的價值 ! 說到教師的職業(yè)筆，人們馬上會想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻hellip。我性格開朗、樂觀向上。排除追逐名利拈輕怕 重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。每個孩子都是母親的寶貝，在工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子，這樣你就會感到有意義，幼兒身體健康，快樂，學習進步，你就會喜悅，就能感覺到工作的快樂。 ” 那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C，每天傍晚隨著一聲聲 “ 老師，再見。 ” 可當你看到一個個哭喊著要 “ 媽媽 ”的小家伙在您的關心鼓舞下，成長為一個個懂禮貌、講文明 、有個性的幼兒園畢業(yè)生時，我堅信，你會相信這世間真的有 “ 點金術 ” 的存在，這個 “ 點金術 ” 便是幼兒教師高尚、細膩的愛心。當頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓，活潑的女孩學著跳起歡快的舞蹈時， 我正用一顆真誠、火熱的愛心，悄悄地開啟著他們的天真、無私的心扉。猛然間，我找到了自身的價值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。只有愛，才能化解孩子心中的煩惱 。 教師愛崗敬業(yè)演講稿精選 人人都說教師是崇高的職業(yè)，而當初作為一個剛畢業(yè)的學生選擇這個職業(yè)，并沒有因為崇高和偉大這樣的字眼，坦白點說只是因為找一份工作，讓父母放心，所以當時毅然的抉擇中沒有一絲覺得自己是高尚的。mdash。我記 得，在我低頭批改作業(yè)的時候，孩子們躲在身后握緊拳頭偷偷給我按摩的情景，噼噼啪啪的指節(jié)撞擊聲述說的都是他們的深情。 ” 愛孩子，其實不難，愛他們的所有優(yōu)點，接受他們的所有缺失，以細膩的心相對，以真摯的情打動。你的學生都圍著你問問題，這也是我孩子以前在那個學校不敢做的。 有的孩子，心理是比較脆 弱的，問她她不愿意說，我也不強求，我耐心的勸慰，也固執(zhí)的要求她如何做，并告訴她學會了愛自己，才能有資格去要求愛，享受愛。日復一日，年復一年，支撐著我們默默耕耘，甘當人梯的就是我們每個人心中對孩子們的愛。因為那一點點綠意，太普通 !太平凡了 !然而平凡瑣碎的 400 多天從我身邊走過時，我卻愛上了那一絲新綠，愛上了我所衷情和選擇的幼教事業(yè)。幸福是我們對生活的無限向往。匯佳教育目標是培養(yǎng)正常的孩子。呵護他、雕琢他。我們帶領幼兒觀看企鵝，并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。在編排動作的時候積極采用了幼兒的建議，有效地調動了幼兒的積極
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