送教上門工作總結(jié)年終-wenkub
2023-07-08 03:14:36 本頁面
【正文】 與其它四指相觸，并將其彈開。評估的目的是為了從各領(lǐng)域的角度來分析對象的狀況，為制定送教計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度方案提供依據(jù)和方向?？梢哉f我們送教的學(xué)生每一個(gè)都很有特點(diǎn)，本著注重發(fā)展殘疾兒童少年的教育潛能，提高認(rèn)知能力和適應(yīng)生活、社會的能力為宗旨，我及時(shí)通過與家長的溝通了解孩子的情況。最后愛心還是戰(zhàn)勝了壓力，我決定用我的愛心來撫慰特殊孩童的心靈。送教上門工作總結(jié)曲阜市特殊教育學(xué)校 2016年12月我接到送教上門的工作時(shí)，說實(shí)話：我的心里是比較忐忑的，我既高興我能有機(jī)會奉獻(xiàn)愛心為特殊孩子送去他們期待已久的課程，又有點(diǎn)擔(dān)心這些孩子太難教。夏天時(shí)頭頂烈日、冬天時(shí)冒著寒冷，為的是能讓殘疾兒童在智力、肢體活動(dòng)能力上得到一定的提高。所了解的情況包括家庭成員、孩子的病因、發(fā)病的情況、治療情況、作息安排、與孩子慣用的溝通方式、孩子喜歡做的事情、孩子的脾氣、性格等，這些情況都記錄在案，為后面工作的開展提供
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