政治學習做教師易-wenkub
2023-07-07 02:23:35 本頁面
【正文】 其要養(yǎng)成讀一些好的教育刊物的習慣。通過學習，可以開闊視野，拓展時空，提升理念。……一個知識面不廣的教師，很難真正給學生以人格上的感召力。一個理想的教師，一個要成為大家的教師，一個想成為教育家的教師，他必須從最基礎的做起，扎扎實實多讀一些書。竊以為，要想成為“有思想的教師”，應該從以下幾個方面作出努力：”我想，一個教師，要想生活得有意義、很充實，有思想恐怕是很重要的。隨著新課程改革的不斷深入，對教師的“思想”要求就會越來越高?！睙o獨有偶，蘇霍姆林斯基在任帕夫雷什中學校長時就規(guī)定教師必須讀一些教育名著，說“讀書、讀書、再讀書！——這是教師的教育素養(yǎng)這個品質(zhì)要求的?！必S富淵博的知識是一個教師可持續(xù)發(fā)展的基礎。學習的目的是為了思考能否取人之長，補己之短。因為教育刊物能比較快地反映各方面人士對教育問題的一些思考，幫助教師用相對少的時間獲得相對多的信息。 俗話說，“學而不厭，誨人不倦”、“活到老，學到老”。 李鎮(zhèn)西老師曾經(jīng)這樣說，“對一個教師來說，推動其教育事業(yè)發(fā)展的應該有兩個輪子，一個叫做‘情感’，一個叫做‘思考’”?！笨梢?，新一輪的基礎教育課程改革對教師的素養(yǎng)提出了更高層次的要求。一堂課結(jié)束，更要思考一下得與失：學生在學習過程中，遇到了哪些困難，自己在備課時是否考慮到了這些因素，難點突破是否有更好的方法、思路；雙邊活動的方式是否豐富，學生在學習過程中有沒有主動參與，樂于探究；問題的設計是否考慮到學生的差異性、多層次性；學生的個性是否得到發(fā)展，是否重視學生個體差異；指導學生是否及時到位，是否注重了學習方法的指導等。社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨存在。一個具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能。其實，在教會學生合作的同時，教師首先要學會合作?！痹趯嵤┬抡n程的今天，一切都要從學生的實際情況出發(fā)。 這種合作，我們一般認為是學科老師之間的合作。為此，教師做好教書育人工作，就必須要有一種科學的探索、創(chuàng)新精神，需要去研究新情況、解決新問題、探索新模
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