四川省九年級(jí)語文上冊(cè)第五單元19談創(chuàng)造性思維課件新人教版-wenkub
2023-07-03 14:49:06 本頁面
【正文】 ）；論據(jù)（事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)）；論證（揭示出論點(diǎn)和論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系）。“創(chuàng)意思考顧問公司”位于加州，專門提供激發(fā)創(chuàng)意與革新的方法。以設(shè)問的形式逐層深入論述論題，同時(shí)體會(huì)設(shè)問在文章結(jié)構(gòu)中所起的作用。1+1=？ (1個(gè)男子 )+(1個(gè)姑娘 )=1個(gè)家庭 (1滴水 )+(1粒種子 )＝ 1棵樹 (1把鋸子 )+(1片森林 )=1片荒漠 (1支筆 )+(1張紙 )： 1幅畫、 1首詩、1首歌、 1個(gè)世界 ?? (雪 )+(太陽 )＝水、春天 ?? 19 談創(chuàng)造性思維 “根深蒂固、孜孜不倦、汲取、不言而喻、輕而易舉、鍥而不舍、持之以恒 ”等 詞匯。 性思維。他為全球各大企業(yè)提供演講與專業(yè)課程，這些公司包括可口可樂、奇異公司、迪士尼、英特爾、 MTV、微軟公司、美國太空總署、蘋果電腦、花旗集團(tuán)與美國奧運(yùn)協(xié)會(huì)。 要求： ①要對(duì)論述的問題有正確的看法②用充足有說服力的論據(jù)③要言之有理，合乎邏輯 語言特點(diǎn)： ①準(zhǔn)確、嚴(yán)密；②概括性和簡潔性；③使用修辭，體現(xiàn)其用詞鮮明、生動(dòng)和感情色彩。)而不舍 孜 (zī)孜不倦 淵 博（ yuān） 持之以 恒 （ h233。 推敲： 比喻斟酌字句，反復(fù)琢磨。 孜孜不倦： 勤奮努力，不知疲倦。 輕而易舉： 形容事情容易做。如果能做到這些，就一定會(huì)成為一個(gè)富有創(chuàng)造性的人。約翰古登貝爾克用這種印刷機(jī)，印刷出了《圣經(jīng)》等書籍。文中列舉了約翰古登貝爾克將原來毫不相關(guān)的兩種機(jī)械 ── 葡萄壓榨機(jī)和硬幣打制器組合起來，發(fā)明了印刷機(jī)和排版術(shù)，印證了發(fā)揮創(chuàng)造力的關(guān)鍵在于活用知識(shí)。 第一步：先剖析了 “ 事物的正確答案只有一個(gè) ” 的思維方式的錯(cuò)誤，解決人們認(rèn)識(shí)中存在的問題。 ，并分析其作用。上面三例均有引發(fā)讀者思考的作用，后兩例的承接、過渡作用在理清論證思路時(shí)我們已充分體會(huì)到。刪除之后，表達(dá)就不準(zhǔn)確了。 本文在論述過程中多次運(yùn)用了設(shè)問句。 寫法探究 、嚴(yán)密 如： “ 由此看來，區(qū)分一個(gè)人是否擁有創(chuàng)造力，主要根據(jù)之一是，擁有創(chuàng)造力的人留意自己細(xì)小的看法 ”“
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