【總結(jié)】用字母表示數(shù)1、認(rèn)識用字母表示數(shù)的意義和作用。并能用字母表示運(yùn)算定律與計算公式。2、學(xué)習(xí)省略乘號的書寫方法、平方的書寫方法,利用給出的計算公式進(jìn)行計算。3、初步體會在具體的情境中用含有字母的式子表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系。引入:a=()b=()c=()d=(
2024-12-12 21:58
【總結(jié)】第三章整式及其加減1字母表示數(shù).,兩只眼睛四條腿,n只青蛙張嘴,只眼睛條腿.、法則與運(yùn)算律.:(1)圓的面積公式:;(2)有理數(shù)減法法則:;(3)乘法對加法的分配律:.任何數(shù)n2n4nS=πr2
2025-06-17 12:11
【總結(jié)】用字母表示數(shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊1只手有5個手指;2只手有10個手指;...只手有...個手指。你是怎么計算出的?如果有n只手,有幾個手指?手×手指數(shù)=n×5用字母表示運(yùn)算定律加法交換律文字?jǐn)⑹鲇米帜副硎緝蓚€數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。
2024-11-21 22:26
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),要求同學(xué)們開動腦筋將以前學(xué)過的運(yùn)算定律,計算公式,數(shù)量關(guān)系用字母表示出來。大家一起來表演兒歌:青蛙繞口令。青蛙(只)嘴(張)眼睛(只)腿(條)表格1100100200400
2024-12-13 17:08
【總結(jié)】導(dǎo)入:你能用一首詩表示下列動畫嗎?觀看動畫無題一片二片三四片,五片六片七八片.九片十片十一片,落入花叢都不見
2024-11-12 17:31
【總結(jié)】人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元天壇路小學(xué)劉文利自學(xué)提示:1、通過例1表格,你知道了什么?2、怎樣才能用一個式子簡明的表示出任何一年爸爸的年齡呢?吉尼斯世界記錄記載,世界上最長壽的人是法國婦女讓-路易絲-卡門,她死于1997年。當(dāng)時她保持
2024-11-21 04:29
【總結(jié)】用字母表示數(shù)北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個數(shù),一個表達(dá)式,和一個公式,并且要明白每一個字母的含義。媽媽的年齡比我大26歲,(1)如果我的年齡用a表示,那么媽媽的年齡可以表示()。(2)如果媽媽的年齡用a表示
2024-12-11 07:41
【總結(jié)】生活中的旋轉(zhuǎn)刮水器轉(zhuǎn)動的車輪轉(zhuǎn)動的時針蕩秋千這些運(yùn)動有什么共同的特點?BOA450點A繞__點,往___方向,轉(zhuǎn)動了__度到點B.O順時針45圖形的旋轉(zhuǎn)認(rèn)識旋轉(zhuǎn)OBAB/A/950認(rèn)識旋轉(zhuǎn)BAB′
2025-06-14 19:45
【總結(jié)】角以及角的度量本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.角的兩種定義及角的三種表示方法.2.角的度量單位及角的換算.生活中角的形象!什么是角呢?生活中有許多與角有關(guān)的實例,觀察下圖,你能指出圖中的角嗎?角是由兩條具有公共端點的射線組成的圖形。頂點射線射線邊邊角的
2025-06-12 15:15
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)上冊《用字母表示數(shù)》教學(xué)反思 《用字母表示數(shù)》這節(jié)課是學(xué)生們從學(xué)習(xí)確定的數(shù)過渡到用字母表示數(shù)的一節(jié)課,對于發(fā)展學(xué)生符號感,初步建立代數(shù)觀念具有重大意義。由于內(nèi)容比較抽象,學(xué)生們開始...
2024-11-05 12:06
【總結(jié)】第一篇:蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊用字母表示數(shù)教案 用字母表示數(shù) 【教學(xué)內(nèi)容】 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第99、100頁的內(nèi)容及練習(xí)十八的1、2、3題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)并會用字母表示數(shù),會用一...
2024-11-06 12:38
【總結(jié)】《字母表示數(shù)》教案 字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.體會在現(xiàn)實情境中字母表示數(shù)的意義;2.用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納的思想方法;3.在動手實踐、自主探索和合作交流中主動發(fā)展數(shù)學(xué)知識和能力,從中獲得成功的體驗.教學(xué)重點讓學(xué)生經(jīng)歷探索規(guī)律并用字母和代數(shù)式表示規(guī)律的過程,引導(dǎo)學(xué)生用字母和代數(shù)式表示規(guī)律,并體會字母表示
2024-12-09 13:23
【總結(jié)】《字母表示數(shù)》教案1(一)、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo)(1).知道在現(xiàn)實情境中字母表示數(shù)的意義。(2).會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律。(3).在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納思想方法。2、能力目標(biāo)(1).經(jīng)歷字母表示數(shù)的過程,會用字母表示規(guī)律。(2).引導(dǎo)學(xué)生探索、歸納,提高
【總結(jié)】課前熱身AB=1cm,延長AB到C,使BC=。2.畫線段MN=3cm,在MN上截取線段MP=2cm??伎寄悖涸诋媹D時,你可曾發(fā)現(xiàn)線段AB和BC、AC有怎樣的關(guān)系?線段MN和MP、PN有怎樣的關(guān)系?一起畫一畫如圖,已知線段a,b且a&
2025-06-12 02:34
【總結(jié)】一、創(chuàng)設(shè)情境。同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些角的有關(guān)知識。請問:你們能用手中三角板畫出30°、60°、90°、45°的角嗎?二、自主學(xué)習(xí)合作探究學(xué)習(xí)活動1:AOCB觀察圖形,思考如下問題:1、圖中都有哪些角?2、這些角之間有怎樣的關(guān)系?