高中地理人口的空間變化學案4新人教版必修-wenkub
2023-06-25 02:15:18 本頁面
【正文】 遷移的概念，“時間”和“距離”是兩個基本要素。[課時劃分] 本節(jié)內(nèi)容合計用時2課時，具體安排為：第一課時：完成第一學習時間〖自主預習〗部分及〖新知學習〗的“人口的遷移”部分。2．體會到新中國成立后移民支援建設西部、內(nèi)地和邊疆所付出艱辛，取得的巨大成就。2．分析影響人口遷移的主要因素。能力目標1．學會應用人口圖表，闡釋世界及我國人口遷移的特點。3．能正確認識和評價“農(nóng)民工”，尊重“農(nóng)民工”。第二課時：完成〖新知學習〗的“影響人口遷移的因素”部分和〖課程達標檢測〗部分。在“國際人口遷移”的概念中，有較為明確的時間和距離界定；在“國內(nèi)人口遷移”的概念中，用到了“移居”一詞，其中包含“一段時間”的意思。20世紀70年代以來，西亞和北非的石油輸出國也從境外招募了大批外籍工人。人口遷移的分類國際人口遷移國內(nèi)人口遷移概念：人口跨 并改變住所達到 (通常為1年)的遷移活動。經(jīng)濟發(fā)展、 和通信等是最主要的。第二步，對照教材，完成〖自主知識梳理〗。上述現(xiàn)象的出現(xiàn)，其主要原因是 ( )A．經(jīng)濟原因 B．國家政策的引導C．氣候變化 D．資源開發(fā)【解析】山東居民“闖關(guān)東”是指在自然災害發(fā)生的年份，山東饑民自發(fā)的到土地、森林等資源比較豐富，人口相對較少的東北地區(qū)去發(fā)展，以度過饑荒，有些隨之定居東北?！敬鸢浮緼3．下列關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)以后世界人口遷移的敘述，不正確的是 ( )A．人口從發(fā)展中國家流向發(fā)達國家B．拉丁美洲繼續(xù)是國際移民的主要目的地C．人口遷出減輕
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