新課程背景下試卷的編制、-wenkub
2023-06-25 00:49:21 本頁(yè)面
【正文】 的傳統(tǒng)命題走向關(guān)注過(guò)程、方法和能力立意的題型，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)由單純重視雙基轉(zhuǎn)向在雙基基礎(chǔ)上重視學(xué)科意識(shí)、問(wèn)題解決、信息交流，不斷提高學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)；例題l 開發(fā)地方考試資源，突出了地方特色； 例題l 關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，重視重大社會(huì)熱點(diǎn)的考察，彰顯學(xué)科特色，體現(xiàn)學(xué)科價(jià)值。（2）反映測(cè)驗(yàn)內(nèi)容與測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、題型之間關(guān)系的雙向細(xì)目表。反映題型與難度、測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)之間關(guān)系的雙向細(xì)目表。（2）反映測(cè)驗(yàn)內(nèi)容與測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、題型之間關(guān)系的雙向細(xì)目表。題型填空題選擇題判斷題簡(jiǎn)答題敘述題難易程度A8C1AII7BII1CII2DIV合計(jì)測(cè)驗(yàn)題反映測(cè)驗(yàn)內(nèi)容越好，其有效性越高（同時(shí)也要看是否體現(xiàn)命題原則）。l （3）合理性。文字表述是否易懂，要求文字表述一定簡(jiǎn)明，選用常用詞，不用生造詞，多用簡(jiǎn)單陳述句，少用多重復(fù)式句，特別注意盡量避免使用否定句。難度分布是否合理。試題要符合年齡特征，使試題的文字表述、信息量和作答方式適合于被試者。P＝正確回答試題的人數(shù)/參加測(cè)驗(yàn)的總?cè)藬?shù)l 信度指該試題的測(cè)量結(jié)果的穩(wěn)定性和可靠的程度,通過(guò)該試題進(jìn)行測(cè)量其測(cè)量結(jié)果是否真實(shí),客觀地反映了考生的實(shí)際水平(實(shí)測(cè)值與真值相差的程度)信度高的試題很少受到外部因素的影響，對(duì)任何學(xué)生的多次測(cè)定都會(huì)產(chǎn)生比較穩(wěn)定的、前后一致的結(jié)果
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1