【總結(jié)】12022——2022屆階段測試八年級數(shù)學(xué)(答題時間:90分鐘滿分值:100出題人:yb)一、選擇題(每題2分,共20分)題號12345678910選項mn=ab,則下列比列式中錯誤的
2025-01-09 21:43
【總結(jié)】第四章電化學(xué)基礎(chǔ)單元測試4一、選擇題(共18小題,每小題3分,共54分,每小題只有一個選項符合題意)1.下列各變化中屬于原電池反應(yīng)的是()A.在空氣中金屬鋁表面迅速氧化形成保護層B.鍍鋅鐵表面有劃損時,也能阻止鐵被氧化C.紅熱的鐵絲與冷水接觸,表面形成藍黑色保護層[D.濃硝酸
2024-11-28 14:40
【總結(jié)】化學(xué)教學(xué)論ChemistryPedagogy第四章化學(xué)專題教學(xué)論第四節(jié)元素與化合物知識教學(xué)一般要求和方法?元素與化合物知識的內(nèi)容十分豐富,涉及面很廣,表面上顯得零碎、繁雜,使學(xué)生學(xué)習(xí)時易懂難記,往往混淆不清,更難靈活運用。有不少學(xué)生學(xué)習(xí)不
2024-10-11 21:29
【總結(jié)】第四章資本積累?第一節(jié)資本主義再生產(chǎn)與資本積累?第二節(jié)資本主義積累的一般規(guī)律?第三節(jié)資本積累的歷史趨勢第一節(jié)資本主義再生產(chǎn)與資本積累一、資本主義簡單再生產(chǎn)二、資本主義擴大再生產(chǎn)和資本積累一、資本主義簡單再生產(chǎn)1.社會再生產(chǎn)的涵義:不斷更新、周而復(fù)始的社會生產(chǎn)過程。2.社會再生產(chǎn)的類型:
2025-08-04 16:59
【總結(jié)】高二化學(xué)選修4《第四章電化學(xué)基礎(chǔ)》測試卷(一)基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇題1、下列過程需要通電才能進行的是:①電離;②電解;③電鍍;④電泳;⑤、電化腐蝕;A、①②③;B、②③④;C、②④⑤;D、全部;2、常溫下,:A、1;B、1;C、1;D、無法確定;3、常溫下1升含有NaOH的飽和食鹽水,其PH
2024-10-31 08:03
【總結(jié)】第四章炔烴二烯烴炔烴和二烯烴的通式均為CnH2n-2因此將二者放在一章,在性質(zhì)和結(jié)構(gòu)上并沒多少聯(lián)系。一、炔烴二、二烯烴一、炔烴分子中含有CΞC的烴叫炔烴(alkyne),其中CΞC為官能團。(一)炔烴的異構(gòu)和命名(二)炔烴的結(jié)構(gòu)(三)炔烴的物理性質(zhì)(略)(四)
2025-01-09 03:19
【總結(jié)】第四章測試人員的圖論東北大學(xué)軟件學(xué)院圖東北大學(xué)軟件學(xué)院圖(又叫做線性圖)是一種由兩個集合定義的抽象數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu),即一個節(jié)點集合和一個構(gòu)成節(jié)點之間連接的邊集合。定義圖G=(V,E)由節(jié)點的有限(并且非空)集合V和節(jié)點無序?qū)ε技螮組成。V={n1,n2,…,nm)和E
2024-10-04 20:25
【總結(jié)】第四章非甾體抗炎藥概述?本章藥物大多數(shù)具有解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎三種作用。?解熱作用:降低了下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性,使發(fā)熱病人體溫下降。?鎮(zhèn)痛作用:作用于外周神經(jīng),對慢性鈍痛有效,牙痛、頭痛、關(guān)節(jié)痛,無麻醉性、成癮性。?抗炎作用:無菌性炎癥。炎癥的起因?細胞膜磷脂
2025-01-07 07:49
【總結(jié)】第四章糖代謝主要內(nèi)容和要求:建立起物質(zhì)代謝和能量代謝的整體概念,進而討論糖的分解與合成,重點掌握以葡萄糖為代表的單糖的分解與合成的主要途徑。目錄第一節(jié)新陳代謝概述第二節(jié)生物體內(nèi)的主要糖類第三節(jié)雙糖和多糖的酶促降解第四節(jié)單糖的分解代謝第五節(jié)糖的
2025-01-16 14:44
【總結(jié)】生物化學(xué)習(xí)題課第三章、第四章By王天正、周彥宇、魏顯鑒一、選擇題1、關(guān)于電子傳遞鏈的下列敘述中哪個是丌正確的?()A、線粒體內(nèi)有NADH+H+呼吸鏈和FADH2呼吸鏈。B、電子從NADH傳遞到氧的過程中有3個ATP生成。C、呼吸鏈上的遞氫體和遞電子體完
2025-01-16 14:32
【總結(jié)】第四章化學(xué)動力學(xué)初步化學(xué)反應(yīng)速率濃度對反應(yīng)速率的影響反應(yīng)級數(shù)反應(yīng)機理溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響基元反應(yīng)的速率理論催化劑與催化作用化學(xué)反應(yīng)速率宏觀:熱力學(xué)、動力學(xué)熱力學(xué):過程的能量交換(?H)、過程的方向(?G)、過程的限度(K)-可能性。
2025-08-01 13:31
【總結(jié)】第四章蛋白質(zhì)(Protein)[教學(xué)目標]1、了解蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和分類;2、掌握食品中蛋白質(zhì)的功能性質(zhì)及加工對其影響。[重點難點]重點:蛋白質(zhì)的功能性質(zhì);難點:加工對蛋白質(zhì)功能性質(zhì)和營養(yǎng)價值的
2025-01-07 10:32
【總結(jié)】04分子的對稱性【】和都是直線型分子,寫出該分子的對稱元素。解:HCN:;CS2:【】寫出分子中的對稱元素。解:【】寫出三重映軸和三重反軸的全部對稱操作。解:依據(jù)三重映軸S3所進行的全部對稱操作為:,,,,依據(jù)三重反軸進行的全部對稱操作為:
2025-06-23 17:40
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)(下)第四章《相似圖形》測試題姓名___________班級__________分數(shù)_________一、選擇題(8×3′=24′)1、下列說法“①凡正方形都相似;②凡等腰三角形都相似;③凡等腰直角三角形都相似;④直角三角形斜邊上的中線與斜邊的比為1∶2;⑤兩個相似多邊形的面積比為4∶9,則周長的比為16∶81.”中,正確的個數(shù)有( )個
2025-06-09 22:47
【總結(jié)】第二單元第四章生物的分類復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標:單位,掌握生物分類的依據(jù)。,培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析、概括能力。多樣性對人類生存和發(fā)展的意義,初步形成生物進化的基本觀點,對學(xué)生進行辯證唯物主義教育。,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析推理、概括總結(jié)的能力二、復(fù)習(xí)過程:情景導(dǎo)入:展示八角茴香和莽草兩種植物的標本
2024-12-05 04:58