常州教科研課題研究活動情況登記表-wenkub
2023-06-22 18:55:41 本頁面
【正文】 描述的是這一夜中是如何戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝恐懼的，其實(shí)內(nèi)容是不一樣的。主持人：恩，是的，運(yùn)動習(xí)慣里面有8節(jié)活動，健康：我們愛勞動、健康：不要擁擠、體育：合作真快樂、語言：國王生病了、健康：安全做運(yùn)動、健康：運(yùn)動時(shí)穿什么、體育：我能做得到、語言：我知道的運(yùn)動項(xiàng)目，整體容量比較大。主持人：誰來將課程內(nèi)容進(jìn)行上下學(xué)期的分布？黃玉倩老師：健康：可愛的小腳丫；健康：好吃的芹菜；語言：珍惜糧食不浪費(fèi)（網(wǎng)上）；音樂：豬小弟；這些都是上學(xué)期的課。主持人：好的，我來整理一下，大家再仔細(xì)看看。王寶林老師：我之前上過一節(jié)綜合活動，是保護(hù)自己的大拇指，我覺得還是不錯(cuò)的。張燕慧老師：美工活動：《愛心炒面》應(yīng)該是下學(xué)期的。小班上學(xué)期下學(xué)期生活習(xí)慣社會：好聽的名字健康：小手真干凈／干凈小手人人愛健康：抹香香（徐英公開）健康：我要上廁所／小剛的褲子濕了語言：小河馬拔牙美術(shù)（手工）：香噴噴的大米飯（滲P100）音樂：大指歌（滲P100）社會：我能我會健康：我的身體健康：明亮的眼睛健康：會聽聲音的耳朵健康：干凈食物人人愛健康：豬小弟變干凈了健康：午睡室里靜悄悄學(xué)習(xí)習(xí)慣數(shù)學(xué)：我會放玩具社會：小圖書我的好朋友（滲透）語言：小青蛙聽故事運(yùn)動習(xí)慣健康：安安全全滑滑梯健康：橡皮膏小熊（集體進(jìn)行小班課程審議，2分鐘自我整理）主持人：從小班梳理出的養(yǎng)成教育課程內(nèi)容來看，不難發(fā)現(xiàn)由于年齡小基本以生活習(xí)慣為主，占據(jù)了三分之二的內(nèi)容，在上下學(xué)期的課程上也有21課時(shí)，大家看看哪些課程是不適宜的？哪些課程是適宜的？放在什么時(shí)間段執(zhí)教比較合適？張留玉老師：美術(shù)（手工）：《香噴噴的大米飯》，有沒有這么一節(jié)課？是哪里來的課？趙陽老師：《香噴噴的大米飯》這節(jié)美工活動是滲透上的一節(jié)健康活動，活動目標(biāo)就是讓幼兒愛惜糧食，多吃米飯。 用愛和智慧共創(chuàng)美好未來常州市教科研課題研究活動情況登記表時(shí)間地點(diǎn)會議室參加對象及應(yīng)到人數(shù)26人實(shí)到人數(shù)26人主持人杭燕活動形式 “養(yǎng)成教育”園本課程審議研究的目的（范圍、方法）結(jié)合已梳理的“養(yǎng)成教育”課程框架，
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