小學五年級第二單元教案-wenkub
2023-06-22 17:45:31 本頁面
【正文】 orite Season?, 同時復習上一課學過的單詞。限時作業(yè)完成下列句子①What’s your favorite season? ___________.②It’s warm and windy. What season is it? _______.③It’s very hot. It often rains. What season is it? ________.④What’s the weather like in fall here? It’s __________.第二課時一、教學內(nèi)容A Let’s try Let’s talk Make a survey C, Let’s sing 二、教學目標能聽懂、會說和運用句型：Which season do you like best?能聽懂Let’s try 部分的錄音，并根據(jù)錄音內(nèi)容連線。Let’s chant播放Let’s chant 的歌謠，學生跟錄音機學唱歌謠。引描述春天的特征。五、教學過程設計熱身播放四年級下冊第四單元A部分Let’s chant 的錄音，復習有關天氣的形容詞如：worm hot cool cold.預習向?qū)W生提問What’s the weather like? 同時向?qū)W生 出示不同天氣的圖片，引導學生用warm cold cool 回答。三、課時分配Let’s start Let’s chant A, Let’s learn Let’s find out A Let’s try Let’s talk Make a survey C, Let’s sing A Read and Write Let’s play C ,pronuncation Let’s checkB, Let’s learn Group work C Good to knowmain scene B, Let’s try let’s talk Let’s find out C, story time B, Read and write. let’s find out. C Task time 第一課時一、教學內(nèi)容Let’s start Let’s chant A, Let’s learn Let’s find out 二、教學目標能聽、說、讀、寫單詞 season spring summer fall winter.能夠使用句型What’s your favorite season? 提問，并能夠根據(jù)實際情況問答。了解全球天氣差異的常識。小學五年級第二單元教案單元備課一、教學目標能力目標能就所喜歡的季節(jié)和原因進行問答：What’s your favorite season? Which season do you like best? Why do you like spring best?能就天氣情況進行問答：What’s the weather like in ?會唱本單元歌曲和歌謠知識目標能夠認讀Let’s learn, Read and write 的單詞和句子，并掌握其中的四會單詞和四會句子。二、單元內(nèi)容分析重點是問答最喜歡哪個季節(jié)，并陳述原因，主要句型是：Which season do you like best? What’s your favorite season? Why do you like summer? Because I can難點是B 部分的四會單詞和動詞詞組。能看懂指示語，并按指令完成L
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