上海普陀區(qū)中小學(xué)學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)綱要-wenkub
2023-06-22 13:50:26 本頁面
【正文】 方案，培訓(xùn)與研修正常開展。教師整體素質(zhì)提高明顯。5B05教師素養(yǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)方案適應(yīng)本區(qū)與學(xué)校教育發(fā)展的需求；建立教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。教師數(shù)量、任職條件符合國家規(guī)定。規(guī)劃（計(jì)劃）內(nèi)容涵蓋學(xué)校組織管理、課程實(shí)施、學(xué)生發(fā)展、隊(duì)伍管理、文化建設(shè)等方面，形成系統(tǒng)。學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、分年度工作目標(biāo)體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色，體現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的階段性、遞進(jìn)性；具體，具有可操作性。上海市普陀區(qū)中小學(xué)“學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)”指標(biāo)綱要評(píng)價(jià)學(xué)校： 評(píng)價(jià)時(shí)間：________________一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)基礎(chǔ)性指標(biāo)（主要測評(píng)點(diǎn)）發(fā)展性指南（主要觀測點(diǎn)）分值自評(píng)他評(píng)A1辦學(xué)思想與發(fā)展規(guī)劃B01辦學(xué)理念辦學(xué)理念內(nèi)涵清晰，體現(xiàn)繼承與發(fā)展。注重促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展與個(gè)性特長發(fā)展。學(xué)期（年）計(jì)劃與規(guī)劃吻合，部門工作計(jì)劃與規(guī)劃一致；有規(guī)劃實(shí)施中的檢討制度，相關(guān)資料齊全。注意班子的梯隊(duì)建設(shè)和骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。有具體、嚴(yán)格的學(xué)校師德規(guī)范要求，制度健全，措施得當(dāng)，考核公正。有教師專業(yè)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)制度。對(duì)青年教師、骨干教師、名教師的培養(yǎng)有計(jì)劃、有目標(biāo)，有具體的培養(yǎng)機(jī)制和專業(yè)引領(lǐng)、指導(dǎo)的措施。學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，職責(zé)明確，運(yùn)作有序，管理服務(wù)高效到位。1教育教學(xué)活動(dòng)中無違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生，無重大安全事故。1建立校本自我督導(dǎo)評(píng)估工作機(jī)制，定期審核規(guī)劃的實(shí)施和工作項(xiàng)目進(jìn)展情況，及時(shí)做出必要的修改和改進(jìn)。5B08校園文化1倡導(dǎo)健康向上的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。1“三風(fēng)”建設(shè)有學(xué)校個(gè)性特征，注重學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，注重創(chuàng)建民主、平等、合作、和諧、向上的人文環(huán)境，干群關(guān)系、師生關(guān)系和諧。學(xué)校重視“兩綱”在學(xué)科教育中的有機(jī)滲透，科學(xué)建構(gòu)與完善德育課內(nèi)、課外體系。有分學(xué)段的德育工作目標(biāo)和德育內(nèi)容。人人能夠積極參與并實(shí)施學(xué)校德育工作目標(biāo)。1班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)較高，能夠建設(shè)自主、進(jìn)取、有特色的班隊(duì)集體，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織和學(xué)生的主體作用，提高學(xué)生的自我管理與自我教育的能力。2保證《課程方案》規(guī)范有序第實(shí)現(xiàn)校本化實(shí)施。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1