中考全程備考方略河南省20xx中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)專題十實驗方案的設(shè)計與評價課件-wenkub
2023-06-20 21:22:52 本頁面
【正文】 __、 ____________ 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程 。 考查形式一般為：給出部分實驗環(huán)節(jié) ， 根據(jù)要求將實驗補(bǔ)充完整；根據(jù)要求選擇并連接儀器 ， 分析優(yōu)缺點；對實驗方案作出評價 ， 提出改進(jìn)建議 ， 設(shè)計更好的方案；對實驗方案進(jìn)行分析 ， 判斷實驗方案是否錯誤或者錯誤原因；給出信息 ， 提出要求 ， 根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計實驗方案并進(jìn)行評價等 。 學(xué)生在復(fù)習(xí)時要掌握實驗基本操作 、 原理和方法 ， 并學(xué)會舉一反三 ， 靈活運用 。 （ 2） 為了驗證鐵 、 銅的金屬活動性順序 ， 除了選擇用砂紙打磨干 凈的鐵釘外 ， 還需要選擇的一種溶液是 _______________＿＿溶液 。 （ 1） 實驗時先通入一會兒一氧化碳再加熱 ， 其目的是為了防止 _____；從環(huán)保角度上看 ， 上述裝置有不足之處 ， 改進(jìn)措施是 ________________ ____________________________。 爆炸 在裝置尾部放置燃著的酒精燈（ 答案合理即可 ） 刷漆（ 答案合理即可 ） 生鐵 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 高溫 目 錄 上一頁 下一頁 末 頁 【 答案 】 （ 1） 2Cu + O2 2CuO CuO + H2SO4 CuSO4 + H2O （ 2）乙方案；甲方案有 SO2氣體產(chǎn)生，污染環(huán)境，且浪費原料 （ 或乙方案既可節(jié)省原料，又可避免產(chǎn)生 SO2污染空氣 ）。 已知：在化工生產(chǎn)中 ， 原料往往不能全部轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品 。 （ 答案合理即可 ） 目 錄 上一頁 下一頁 末 頁 14. （ 2022郴州 ） 化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗臺上一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液 （ 標(biāo)簽如圖 ） 。 （ 2） 標(biāo)簽破損的原因 _____________________________。 為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因 ， 他們進(jìn)行了如下探究： 【 提出問題 】 白色粉末成分的猜想和成因分析 。 【 實驗探究 】 甲同學(xué)取白色粉末于試管中 ， 加少量的水 、 振蕩 ， 發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體 ， 于是他得出白色粉末是 CaCO3的結(jié)論 。 a． 密封保存 b． 使用前臨時配制 c． 禁止使用該試劑 目 錄 上一頁 下一頁 末 頁 【 答案 】 【 做出猜想 】 ② Ca(OH)2 ③ Ca(OH)2和 CaCO3 【 實驗探究 】 Ca(OH)2微溶于水 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 含有 Ca(OH)2 稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 ③ 【 拓展反思 】 ab 目 錄 上一頁 下一頁 末 頁 16． （ 2022安徽改編 ） 某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律 ， 做了鎂條在空氣中燃燒的實驗 。 （ 3） 小紅按下圖裝置改進(jìn)實驗 ， 驗證了質(zhì)量守恒定律 ， 卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體 。 實驗操作 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【 反思與交流 】 空氣中 N2的含量遠(yuǎn)大于 O2的含量 ， 而鎂條在空氣中燃燒生成的 MgO卻遠(yuǎn)多于 Mg3N2， 為什么呢 ？請給出合理的解釋 ________________________。 目 錄 上一頁 下一頁 末 頁 ② E裝置中出現(xiàn) ___________________________的現(xiàn)象。 （ 2）裝置末端酒精燈的作用是 ________________。 【 學(xué)生板演 】 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1