教師素質(zhì)提升工程實施方案-wenkub
2023-06-15 12:19:17 本頁面
【正文】 等，通過持續(xù)的實踐反思提高自身的專業(yè)素質(zhì)。三、工作思路開展自主學(xué)習(xí)、研究、合作、交流、互助等活動，搭建一個平等、和諧、共同學(xué)習(xí)和共同提高的教師專業(yè)成長平臺。教師素質(zhì)提升工程實施方案吝店中心小學(xué)2014年元月吝店中心小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實施方案一、指導(dǎo)思想以落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照全面推進素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)和要求，遵循教育教學(xué)和教師發(fā)展的規(guī)律，堅持以提高教師專業(yè)化發(fā)展水平為目標(biāo)，搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺為重點，更好更快地培養(yǎng)創(chuàng)新人才，推動學(xué)校發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意學(xué)校，根據(jù)區(qū)局文件精神，結(jié)合我校教師隊伍實際情況，特制定吝店中心小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實施方案二、總體目標(biāo)我校教師素質(zhì)提升工程總目標(biāo)是：通過兩年一輪的全員培訓(xùn)，以提高教師師德素養(yǎng)為核心，以提升教師業(yè)務(wù)水平為重點，按照“每兩年一輪，全員參與，全員學(xué)習(xí)，分層考核，綜合評定”的原則，全面提升中小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì)和專業(yè)化水平。四、組織機構(gòu)為了切實加強教師專業(yè)發(fā)展的實施與管理，強化責(zé)任，明確任務(wù)，使每一項工作都能落到實處，成立教師專業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組：年輕教師是學(xué)校的新生力量，是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 制定每學(xué)年符合個人特點的專業(yè)發(fā)展計劃。 積極參加學(xué)校和上級組織的各類教學(xué)活動，每學(xué)期至少上公開課1節(jié)，并主評1節(jié)課。培養(yǎng)發(fā)展的方式方法是：自定發(fā)展計劃，開展基于實際問題的教學(xué)研究，個體創(chuàng)造特色，合作體現(xiàn)優(yōu)勢。（三）45周歲以上教師專業(yè)發(fā)展要求看一
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