【正文】 大題，每人負責(zé)其中的一個子課題。該類型的課題可以有：①機械產(chǎn)品和零件的計算機輔助設(shè)計；②機械產(chǎn)品和零件的計算機輔助制造；③機械產(chǎn)品和零件的計算機輔助工藝過程設(shè)計；④工藝數(shù)據(jù)庫和工藝裝備管理專家系統(tǒng)設(shè)計；⑤計算機輔助決策系統(tǒng)；⑥計算機輔助故障診斷專家系統(tǒng)開發(fā)；⑦專業(yè)課程的計算機輔助教學(xué)課件的設(shè)計和開發(fā)。這類選題內(nèi)容有：①機械產(chǎn)品或機械電子產(chǎn)品的功能設(shè)計；②機械產(chǎn)品或機械電子產(chǎn)品的總體設(shè)計及結(jié)構(gòu)設(shè)計；③機械產(chǎn)品的動力與傳動設(shè)計；④機械加工工藝過程設(shè)計；⑤機械裝配工藝過程設(shè)計；⑥機械工藝裝備設(shè)計（包括刀具、家具、量具、模具等）；⑦專用機床和專業(yè)設(shè)備設(shè)計；⑧機械電子產(chǎn)品的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、測試和監(jiān)控系統(tǒng)、控制系統(tǒng)的設(shè)計。（4）課題的類型可多種多樣，應(yīng)貫徹因材施教的原則，使學(xué)習(xí)水平不同的學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。偏離本專業(yè)所學(xué)基本知識、課題范圍過專過窄或內(nèi)容簡單，達不到綜合訓(xùn)練目的的課題不宜作為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計課題。2．任務(wù)：根據(jù)生產(chǎn)和科研工作特點來組織實施畢業(yè)實習(xí)，盡可能與實際生產(chǎn)和科研相結(jié)合，并通過畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生掌握組織生產(chǎn)和科研的基本方法和手段，學(xué)會科研論文的撰寫方法，并提交一份合乎要求的畢業(yè)論文或設(shè)計。通過畢業(yè)設(shè)計（實習(xí)），培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論、實驗技能，去解決實際問題和綜合分析和解決實際問題的能力，以及從事相關(guān)工程技術(shù)和科學(xué)研究的初步能力。（3）答辯成績由答辯小組集體評定，評分依據(jù)如下：①在答辯中,基本概念是否清楚, 基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的掌握是否牢固扎實；②在答辯過程中的自述是否簡明無誤；③能否正確回答問題,特別是本課題范圍內(nèi)的基本理論和基本技能問題；④課題范圍以外的提問僅作參考,不計分。其中，指導(dǎo)老師成績占有35％，評閱老師成績占30％，答辯小組占35％。 3～11周（共9周）論文審核修改階段：指導(dǎo)教師審閱論文，提出修改意見，學(xué)生編輯修論文，學(xué)生論文打印稿經(jīng)指導(dǎo)老師評定之后交給評閱教師評閱。7．一篇10000個以上印刷符號的外文譯文（附原文）。3．相關(guān)技術(shù)文件資料。3．論文或設(shè)計報告須有一定量的插圖、照片和附圖，圖文編排合乎要求。內(nèi)容應(yīng)包括選題依據(jù)、研究的主要內(nèi)容、擬解決的技術(shù)難題、課題的工作方法和措施、工作進度及時間安排、預(yù)期成果等。三、實習(xí)的內(nèi)容1．學(xué)生需在實習(xí)前根據(jù)題目查閱文獻、收集資料，要求查閱與題目相關(guān)的國內(nèi)外文獻10篇以上，并做好內(nèi)容摘要或讀書筆記。通過畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生掌握科技資料的查詢和翻譯，掌握組織生產(chǎn)和科研的基本方法和手段，學(xué)會科研論文的撰寫方法，并提交合乎要求的畢業(yè)論文或設(shè)計。二、實習(xí)的要求根據(jù)生產(chǎn)和科研工作特點組織實施畢業(yè)實習(xí)，盡可能將畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容與實際生產(chǎn)和科研相結(jié)合。2．翻譯與題目有關(guān)的外文資料1篇，篇幅在10000個印刷符號以上。其中選題依據(jù)主要指課題研究的背景、課題研究的意義、課題研究在國內(nèi)外的水平。四、實習(xí)完成形式實習(xí)結(jié)束時，每個學(xué)生必須提交以下資料：1．開題報告一份。4．實習(xí)各階段總結(jié)及自我簽定。要求其內(nèi)容與畢業(yè)設(shè)計（論文）題目有關(guān)。 12～14周（共3周）畢業(yè)答辯階段： 15周（共1周）畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)階段。最終成績分五級：優(yōu)秀（90分以上）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（小于60分）。七、指導(dǎo)書或參考資料《機械專業(yè)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書》，自編。畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生獲得工程師基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要實踐環(huán)節(jié)。3．總要求：畢業(yè)生須通過閱讀文獻和實際工作，充分運用所學(xué)知識，解決實際問題。（2）課題應(yīng)盡可能結(jié)合生產(chǎn)、科研和實驗室建設(shè)的實際任務(wù)，有利于理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力，增強學(xué)生的責(zé)任感和經(jīng)濟觀念。（5）對用人單位提出的選題和學(xué)生提出的選題，在符合教學(xué)要求和培養(yǎng)目標的前提下，可積極支持并給予安排。（2）工程技術(shù)研究類工程技術(shù)研究類課題可使知識和技能有機結(jié)合，探索現(xiàn)代生產(chǎn)制造的新方法、新工藝、新技術(shù)；研制新設(shè)備、新儀器，研究新機構(gòu)的工作原理，運動機制；探討影響生產(chǎn)的具體工藝問題。3．畢業(yè)設(shè)計（論文）題目由指導(dǎo)教師提出，報教研室和系審批后執(zhí)行，若有特殊情況須更改題目，指導(dǎo)教師應(yīng)書面向系陳述理由，征得同意后才能更換。三、基本要求1． 學(xué)生需在實習(xí)前根據(jù)所給題目查閱文獻，收集資料，要求查閱與題目有關(guān)的國內(nèi)外文獻10篇以上，并做好內(nèi)容摘要或綜合讀書筆記。該項工作在資料文獻收集之后研究實施之前完成。4． 開題報告完成后，按照學(xué)院要求進行抽查答辯5． 完成畢業(yè)設(shè)計（論文）須以第一手資料為主，要求真實、準確且全面；引用前人資料或結(jié)論要加以說明。四．成果的提交實習(xí)結(jié)束時，每個學(xué)生須提交以下資料：1．開題報告一份。4．實習(xí)各階段總結(jié)及自我簽定。要求其內(nèi)容與畢業(yè)設(shè)計（論文）題目有關(guān)。學(xué)生必須獲得答辯資格后才能進行畢業(yè)答辯。答辯委員根據(jù)學(xué)生申請進行資格審查，經(jīng)審查合格者，重新進行畢業(yè)答辯。5． 答辯程序和時間規(guī)定答辯程序按宣講畢業(yè)設(shè)計、提問、答辯、宣讀評語、答辯小組表決五個步驟進行，每個學(xué)生答辯時間約40分鐘，其中，宣講設(shè)計報告（論文）10~15分鐘，提問5分鐘，準備5分鐘，答辯10分鐘，宣讀評語和表決5分鐘。學(xué)生回答問題時一般不追問，但應(yīng)出示或指明設(shè)計（論文）中與問題有關(guān)的材料，有爭議的問題不宜在會上爭論，應(yīng)放在會后解決。⑤ 答辯小組應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師和評閱教師提議以及學(xué)生答辯情況，在會上以不記名投票或口頭協(xié)議方式表決答辯人畢業(yè)實習(xí)是通過或不通過，并當場宣布。其中，指導(dǎo)教師成績占35%，評閱教師成績占30%，答辯小組占35%，最終成績分五級：優(yōu)秀（90分或以上）、良好（80~89分）、中等（70~79分）、及格（60~69分）、不及格（小于60分）。④ 畢業(yè)實習(xí)成績由答辯小組評定后報系答辯委員會，經(jīng)復(fù)核、平衡后向?qū)W生公布并上報學(xué)籍管理部門。(2)評閱教師的評語包括以下方面：① 實際工作能力和綜合分析能力的評價；② 提交各種實習(xí)資料的完備與否和質(zhì)量好壞的評價；③ 畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量及研究成果評價。3． 在評定總成績時出現(xiàn)的矛盾和問題，由答辯小組根據(jù)實際情況和有關(guān)條文協(xié)商解決。3． 指導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心和事業(yè)心，在指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)過程中要紀律嚴明、以身作則、言傳身教、為人師表。6． 指導(dǎo)教師職責(zé)請查閱附錄2。情節(jié)嚴重者取消畢業(yè)實習(xí)。7． 自行聯(lián)系實習(xí)單位進行畢業(yè)實習(xí)（設(shè)計）的同學(xué)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。2．分析、研究、設(shè)計、實施階段、論文編寫。注意：所有畢業(yè)生務(wù)必在5月10日前上交論文(電子文檔)及其他相關(guān)材料的電子文檔到各自的指導(dǎo)教師進行審閱，準備修改。二、開題報告會由學(xué)科部組織專家組主持進行。 2．陳述開題報告，時間一般為1015分鐘；3．答辯組老師提問，學(xué)生回答問題；4．答辯組組長評議與總結(jié)；5．專家組評定成績并在開題報告書上簽字。 ⑤ 口頭陳述流利、簡練，并能較正確地回答專家的提問。選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，選題有一定社會意義、實用價值選題不符合專業(yè)培養(yǎng)目標，沒有意義1093目的和意義對國內(nèi)外研究歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展分析10清楚，較清楚，評價分析較準確只了解部分情況，評價分析不夠準確不了解，評價分析不夠準確10742前人的工作成果10清楚，較清楚，較準確只了解部分成果，評價分析不夠準確不了解，評價分析不夠準確10742研究的主要內(nèi)容和重點15內(nèi)容清楚，內(nèi)容較清楚，重點突較出只了解部分研究內(nèi)容，重點不夠突出不了解研究的內(nèi)容和重點151262研究方案研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題10范圍合適，重點突出；關(guān)鍵問題選擇準確基本合適，關(guān)鍵問題選擇較準確不夠合適，只抓住了部分關(guān)鍵問題不合適，沒有抓住關(guān)鍵問題10842擬采用的研究方法與技術(shù)路線（實驗方案）10研究方法先進，且有創(chuàng)新，技術(shù)路線合理可行方法可行，對現(xiàn)行方法有所改進，技術(shù)路線合理可行方法可行性不足或不夠恰當，技術(shù)路線不夠合理不可行，技術(shù)路線不合理10842研究的預(yù)期目標5明確，能達到基本明確，可能達到不夠明確或不夠恰當不明確5421開題報告文字表述10條理清晰，分析嚴謹，文筆流暢條理較好，層次分明，文筆較流暢寫作能力較差1085答辯情況宣讀報告10口齒清楚，聲音宏亮，語言簡潔，在規(guī)定時間內(nèi)講完口齒不清，重點不突出104回答問題10，思維敏捷回答正確，思路比較清晰回答基本正確，但不精練反應(yīng)較慢，回答欠準確，思路不夠清晰10842AAB+BBC+CCD綜合分961009095858980847579707465696064059綜合分在A－以下的請?zhí)岢鼍唧w修改意見：評價結(jié)果： （注明“同意通過”或“不同意通過”）注：（C）者為不通過。二、以教研室為單位組織畢業(yè)實習(xí)檢查小組，對畢業(yè)設(shè)計進行抽查，抽查面應(yīng)不小于畢業(yè)設(shè)計總?cè)藬?shù)的30%，并要求所有的指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生至小有1人接受抽查，寫出小結(jié)。缺少第一手資料，或文檔不齊全。3開題設(shè)計書與工作小結(jié)按時按質(zhì)提交開題設(shè)計書，并通過了開題答辯；按時按質(zhì)提交各階段工作小結(jié)。查閱有關(guān)文獻不足5篇，沒有文獻摘錄，沒有讀書報告，外文翻譯資料字符不足10000個或無譯文。(8~)收集的第一手資料欠全面，有紀錄，有主要的文檔，有部分業(yè)務(wù)總結(jié)。(9~10分)熟悉工作程序，能掌握主要的研究手段與方法。(6分)3實踐能力A：10分能合理應(yīng)用各種研究手段，具有很強的分析問題和動手能力。(6~)在指導(dǎo)下也不能應(yīng)用部分研究手段來分析問題和無動手能力。文章有一定的實際應(yīng)用參考價值。A:(42分)B:(56分)附表5畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯考評表（供答辯教師參考）序號考評內(nèi)容分值等級備注優(yōu)秀良好中等及格不及格1宣講報告40分口齒清楚，聲音宏亮，重點突出，語言簡練，結(jié)構(gòu)合理，在規(guī)定的時間(10~15分鐘)內(nèi)講述清楚設(shè)計(論文)報告的主要內(nèi)容。(35~32分)口齒較清楚，聲音宏亮，重點較突出，語言較簡練，結(jié)構(gòu)較合理，基本上能講述清楚設(shè)計(論文)報告的主要內(nèi)容。但有177。5分鐘誤差。(23~21分)切題，論點基本正確，論據(jù)不充分，但無原則性錯誤，文字基本通順，書寫字跡一般。(26~24分)大部分問題能正確回答，概念較清楚，語言表達欠簡練。為了使畢業(yè)實習(xí)（設(shè)計）既能更好地結(jié)合生產(chǎn)實踐，同時又能確保畢業(yè)生在規(guī)定的時間內(nèi)，保質(zhì)保量地完成畢業(yè)實習(xí)（設(shè)計）的任務(wù)，特作出如下規(guī)定：1. 學(xué)生自行聯(lián)系的單位和聘請指導(dǎo)教師，必須在正式實習(xí)開始前一周經(jīng)教研室和系審核批準確認資格后，才能進行實習(xí)，并由教研室直接安排，報系辦備案。4. 實習(xí)期間必須定期向教研室指定的指導(dǎo)教師進行實習(xí)進展匯報，重大問題及時向?qū)W院和教研室匯報{聯(lián)系電話：07735895922（院辦），07735891643（教研室），07735891829（學(xué)工辦）}。6. 畢業(yè)生在實習(xí)期間一律不允許到應(yīng)聘單位進行試用（應(yīng)聘、面試除外），學(xué)生應(yīng)主動拒絕非法試用行為，加強自我保護意識。采用全程指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)（設(shè)計）的學(xué)生在返校時，必須帶回實習(xí)指導(dǎo)教師的評語及評定成績（交實習(xí)單位加封，封口蓋章），回校后立即交到教研室有關(guān)老師處。附表8：桂 林 理 工 大 學(xué)學(xué)生在校外單位進行畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計（論文）工作鑒 定 表學(xué)生姓名專業(yè)班級實習(xí)單位單位地點自我鑒定 簽名： 年 月 日校外指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位鑒定意見 簽名（公章）： 年 月 日校內(nèi)指導(dǎo)教師鑒定意見 簽名： 年 月 日教研室意見 簽名： 年 月 日說明：指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)實習(xí)與設(shè)計指導(dǎo)書中的要求填寫鑒定意見（一式2份）。桂 林 理 工 大 學(xué) 本科畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）是學(xué)生在畢業(yè)前提交的一份具有一定科研價值和實用價值的學(xué)術(shù)論文。1 設(shè)計（論文）結(jié)構(gòu)及要求 畢業(yè)設(shè)計的結(jié)構(gòu)及要求：應(yīng)嚴格按照各專業(yè)的國家、行業(yè)、地方技術(shù)標準和規(guī)范執(zhí)行。1．2 摘要與關(guān)鍵詞1．2．1 摘要 摘要應(yīng)扼要敘述本設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容、特點，文字要精煉，是一篇具有獨立性和自含性的短文，應(yīng)包括本設(shè)計（論文）的主要成果和結(jié)論性意見。新學(xué)科、新技術(shù)中的重要術(shù)語以及設(shè)計(論文)題名中的人名、地名也可作為關(guān)鍵詞標出。緒論應(yīng)說明選題的目的、背景和意義，國內(nèi)外文獻綜述(相關(guān)領(lǐng)域前人的工作程度和空白)，以及設(shè)計（論文）所要研究的主要內(nèi)容與范圍。各分章（或一級分節(jié)）文字量應(yīng)大體平衡。1．5 致謝 對導(dǎo)師和給予指導(dǎo)或協(xié)助完成設(shè)計（論文）工作的組織和個人表