蘇教版通用技術(shù)第一章第二節(jié)技術(shù)的性質(zhì)說課稿-wenkub
2022-11-14 19:26:37 本頁面
【正文】 講授新課： 我通過閱讀案例、分析案例，補(bǔ)充案例，提問和討論相結(jié)合的教學(xué)方式完成新課的教學(xué)。我采用案例切入法、多媒體教學(xué)法、小組模擬法、歸納法、等多種教學(xué)方法來完成本課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。 二、說學(xué)情 高中通用技術(shù)課程是九年義務(wù)教育勞動技術(shù)課程的延伸和發(fā)展，在義務(wù)教育階段的勞技課程中，課程目標(biāo)較為注重基本工具的使用、基本知識和技能的傳授以及基本態(tài)度的培養(yǎng)，技術(shù)的思想和方法較少，因此在高中階段要根據(jù)學(xué)生已有的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行加深，重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)修養(yǎng)，讓學(xué)生更多地關(guān)注技術(shù)的未來發(fā)展趨勢。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過對技術(shù)性質(zhì)的系統(tǒng)認(rèn)識，樹立經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、倫理道德等意識，培養(yǎng)良好的技術(shù)素養(yǎng)。 B通過討論及案例分析理解創(chuàng)新是技術(shù) 的核心所在。 B理解技術(shù)活動往往需要運(yùn)用多種知識。在前面一節(jié)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生感悟了技術(shù)的價(jià)值和魅力，對技術(shù)的含義有了一定的了解，懂得技術(shù) “ 以人為本、為人服務(wù) ” 的宗旨， 是社會發(fā)展、文明進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)增長的主要動力。本節(jié)重在介紹技術(shù)的5個(gè)主要性質(zhì)，在介紹每一個(gè)性質(zhì)時(shí)，課本都通過典型的案例來進(jìn)行說 明，這些案例都貼近生活實(shí)際，體現(xiàn)了科技的前沿，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對本節(jié)知識的掌握。 C理解技術(shù)對倫理道德的影響，能對典型案例進(jìn)行分析。 C通過舉例理解技術(shù)綜合性及其與其他學(xué)科的相互關(guān)系。通過介紹技術(shù)發(fā)明和革新的典型案例，激發(fā)學(xué)
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