科龍集團(tuán)職位評(píng)價(jià)系統(tǒng)-wenkub
2023-06-03 16:32:59 本頁(yè)面
【正文】 參與一項(xiàng)主要活動(dòng)的公司領(lǐng)導(dǎo)（銷售或生產(chǎn) 或 Ramp。 影響微薄 任職者負(fù)責(zé)的工作活動(dòng) 對(duì)職務(wù) /業(yè)務(wù)部門的效果有些影響 1企業(yè)里的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo) 企業(yè)的效果深受到總部和 /或集團(tuán)內(nèi)其他企業(yè)的影響（如具體方針、價(jià)格、財(cái)經(jīng)策略、市場(chǎng)戰(zhàn)略等） 或 任職者負(fù)責(zé)的職務(wù) /主要部門（ B 級(jí)）對(duì)企業(yè)的效果有主要的影響（這里任職者的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)的影響是 13 或 14 級(jí)） 或 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)委托的代表（這里企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)定為 14級(jí)） 任職者負(fù)責(zé)的活動(dòng)由上級(jí)以效果為 控制，非為工作細(xì)節(jié)所控制。整個(gè)評(píng)價(jià)體系由三大 方面七大要素組成。其原因在于：應(yīng)用系統(tǒng)性的職位評(píng)估方法，可消除職位名稱的歪曲，并可在不同部門或企業(yè)當(dāng)中真實(shí)和一致地比較所有職位的判別。使用職位評(píng)估系統(tǒng)具有方便招聘工作，有利于職位發(fā)展規(guī)劃、績(jī)效評(píng)估、人員升降、工作調(diào)整、公司發(fā)展等優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也為建立合理的工資水平提供了方便。 人力資源部在總結(jié)了去年《科龍集團(tuán)職位制度》推行過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合科龍的戰(zhàn)略發(fā)展要求和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，決定在全集團(tuán)推廣此系統(tǒng)。 影響工作范圍有限 任職者負(fù)責(zé)的工作活動(dòng) 對(duì)職務(wù) /業(yè)務(wù)部門的效果有相當(dāng)影響 （職務(wù) /業(yè)務(wù)部門對(duì)企業(yè)的效果有些影響） 1企業(yè)里的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo) 企業(yè)的效果部分受到總部和 /或集團(tuán)內(nèi)其他企業(yè)的影響 任職者提供建議、勸告和 /或負(fù)責(zé)一些對(duì)工作范圍有些影響的活動(dòng) 或 任職者執(zhí)行專業(yè)性的工作而對(duì)工作范圍有些影響的活動(dòng)。D） 公司領(lǐng)導(dǎo)參與兩項(xiàng)主要活動(dòng) (銷售與生產(chǎn)與 Ramp。 大量管理資料下載 因素 5 任職資格 級(jí)別 1 2 3 4 5 6 7 8 級(jí)別 經(jīng)驗(yàn) 學(xué)歷 不必有經(jīng)驗(yàn) 熟悉標(biāo)準(zhǔn)性的工作和 /或應(yīng)用簡(jiǎn)單的工裝設(shè)備和機(jī)器（ 6 個(gè)月以下） 必須有處理某專門項(xiàng)目和 /或工裝設(shè)備和機(jī)器的經(jīng)驗(yàn)（ 6 個(gè)月年） 必須有工作范圍所需要的深度和廣度 的 經(jīng) 驗(yàn)（ 58 年） 技術(shù)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)或廣闊的職 務(wù) 經(jīng) 驗(yàn)（ 58 年） 又深又廣的職務(wù)經(jīng)驗(yàn)或跨幾個(gè)職務(wù)的一些管理經(jīng)驗(yàn)（ 812年） 特別廣和深的職務(wù)經(jīng)驗(yàn)或跨幾個(gè)職務(wù)的相當(dāng)重大的管理經(jīng)驗(yàn)（ 1216年） 跨幾個(gè)職務(wù)的特別管理經(jīng)驗(yàn)（ 16 年以上） 1 義務(wù)性教育 初中教育 小學(xué) 中學(xué) 15 30 45 60 75 90 105 120 2 高中教育 技術(shù)職業(yè)高中 30 45 60 75 90 105 120 135 3 專業(yè)化教育 高中教育后的教育如專門的技術(shù)或經(jīng)濟(jì)學(xué)校 45 60 75 90 105 120 135 150 4 大學(xué)程度（三年以上） 包括獲得學(xué)士、碩士或其他 專業(yè)大學(xué)程度的教育 本科 碩士 60 75 90 105 120 135 150 165 5 高等教育 75 90 105 120 135 150 165 180 大量管理資料下載 博士學(xué)位 因素 6 解決問題難度 級(jí)別 1 2 3 4 5 6 7 級(jí)別 問題清楚 被確定常規(guī)性質(zhì) 有明確指示 問題已確定有限難度 需要一點(diǎn)分析 通常問題已確定有些難度 需要一些分析 必須確定問題難處理 需要分析和調(diào)查 必須確定問題復(fù)雜 復(fù)雜廣泛的分析和細(xì)致調(diào)查 必須確定問題問題多數(shù)非常復(fù)雜 大量的集團(tuán)內(nèi)跨企業(yè)的分析 必須確定問題需要花很多時(shí)間解決復(fù)雜廣泛?jiǎn)栴} 大量的跨集團(tuán)的分析 1 無(wú)需創(chuàng)造或改進(jìn) 一切已有明確規(guī)定 10 20 30 40 50 60 70 2 一般性改進(jìn) 基于現(xiàn)行辦法 20 30 40 50 60 70 80 3 改進(jìn)和發(fā)展現(xiàn)有的方法和技術(shù) 受益于職務(wù)內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn) 30 40 50 60 70 80 90 4 創(chuàng)立新方法和技術(shù) 受益于企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn) 40 50 60
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