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高校教師師德修養(yǎng)ppt課件-wenkub

2023-05-27 13:47:37 本頁面
 

【正文】 ? 二、禁止以非法方式表達訴求,或者組織、煽動他人以非法方式表達訴求; ? 三、禁止參加或組織、誘導學生參加非法組織、傳銷、“黃、賭、毒”和迷信等活動; ? 四、禁止在校園內傳播宗教和組織開展宗教活動; ? 五、禁止歧視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學生; 十禁止 ? 六、禁止在學術活動中弄虛作假、抄襲剽竊,侵占他人成果; ? 七、禁止以不正當手段為本人或他人謀取榮譽、職稱、學歷、學位等利益; ? 八、禁止通過招生、考試等活動謀取不正當利益,或者強制推銷輔導資料、書籍和其它各類商品; ? 九、禁止以任何形式尤其是在互聯(lián)網(wǎng)上散布虛假信息,和對他人進行侮辱、誹謗等人身攻擊; ? 十、禁止在自然災害、事故災難和社會安全事件中不顧學生安危搶先逃生。事實上,他們根本沒有辦法正確地理解題目。 (三)社會分工是教師職業(yè)道德產(chǎn)生的物質前提。 二、教師職業(yè)道德形成的文化前提 (一)文化是教師道德形成的動力 (二)文化的優(yōu)秀特質是教師道德形成的基礎 (三)文化的傳承決定教師對傳統(tǒng)師德的發(fā)揚 (四)文化規(guī)范教師道德的社會意義 第二節(jié) 高校教師職業(yè)道德的本質 一、高校教師職業(yè)道德的一般本質 (一)教師道德根植于社會經(jīng)濟關系 (二)教師道德具有鮮明的階級性和繼承性 (三)教師職業(yè)道德的基本原則由教育活動的本質和目的決定 二、高校教師職業(yè)道德的特殊本質 (一)教育活動的特殊性 (二)教學利益是教師道德的基礎 (三)教育事實是教師道德存在的前提 第三節(jié) 高校教師職業(yè)道德的作用 一、對改良社會道德風氣的輻射作用 二、對提高學生道德素質的示范作用 三、對完善自身道德人格的提升作用 第三章 高校教師職業(yè)道德的 原則與規(guī)范 第一節(jié) 高校教師職業(yè)道德的基本原則 一、熱愛教育原則 二、集體主義原則 三、人道主義原則 第二節(jié) 高校教師職業(yè)道德的主要規(guī)范 一、教師與學生關系中的道德規(guī)范 為人師表 誨人不倦 二、教師與同行關系中的道德規(guī)范 克服 “ 文人相輕 ” 的惡習 相互學習與幫助 三、教師在教學中的道德規(guī)范 教書育人 四、教師在教學研究中的道德規(guī)范 堅持真理和科學精神 尊重他人成果 不濫用學術權力 反對學術腐敗 第三節(jié) 高校教師職業(yè)道德的主要范疇 一、教育職責 二、教育公正 三、教育良心 四、教育威信 五、教育和諧 第四章 高校教師道德行為的 選擇與評價 第一節(jié) 高校教師面臨的道德沖突 一、行為取向上的義利沖突 二、行為表現(xiàn)上的
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