教師禮儀與修養(yǎng)ppt課件-wenkub
2023-05-15 18:11:37 本頁面
【正文】 (不超過三件為宜 )； ② 質(zhì)量：精美、高雅； ③ 搭配：以和諧為美（色彩一致、風(fēng)格一致、）。（二）教師的儀表符合兩個(gè)要求：? 職業(yè)美 : 即衣著、發(fā)式要整潔大方，符合教師形象；? 風(fēng)度美 : 即氣質(zhì)、舉止穩(wěn)重端莊，姿態(tài)動(dòng)作落落大方，有著教師的內(nèi)在修養(yǎng)。（一）教師的素養(yǎng)：政治素養(yǎng)。 “一個(gè)人不和別人打交道，不是一個(gè)神就是一個(gè)獸 ” 第二，職業(yè)的期待。2）行為舉止： “君子不重則不威，學(xué)則不固 ”，要做到 “站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓 ”，要做到 “非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng) ” 3）言語辭令： “修辭立其誠，所以居業(yè)也 ”、 “言必信，行必果 ” 二、教師禮儀與修養(yǎng)：什么是教師禮儀？ 教師在工作崗位上待人接物、為人處事等方面的行為規(guī)范。禮貌待人。（三）我國傳統(tǒng)禮儀精華：尊老敬賢。黃金法則： 你需要?jiǎng)e人怎樣對(duì)待你，你就要怎樣去對(duì)待別人。（二）禮儀的本質(zhì) —— 尊重? 要尊重自己。儀者，表現(xiàn)也，具體形式也。（一）禮儀的內(nèi)涵： “禮 ”—— 尊重， “禮者敬人也 ”。它是講我們?cè)谌穗H交往中要尊重自己，尊重別人。實(shí)際上就是尊重自己、尊重別人的表現(xiàn)形式。? 要尊重自己的職業(yè)。 （ 《 圣經(jīng)。 就是要尊敬老人，尊敬長輩，尊重知識(shí)、尊重人才。 與人為善，禮尚往來。 教師禮儀具有鮮明的師范性。 教師的職責(zé)：教書、育人。? 1）要熱愛祖國，熱愛人民；? 2）要擁護(hù)黨、擁護(hù)社會(huì)主義制度、擁護(hù)政府； ? 3）要思圓行方，講正義，與歪風(fēng)邪氣、不正之風(fēng)劃清界線。教師的服飾：1）教師服飾的基本要求： 莊重保守 ① 要簡潔； ② 要端莊； ③ 要符合身份。 教師的發(fā)式： 應(yīng)追求整齊、清潔、自然、長短適中。 教師的化妝： 一般應(yīng)以淡雅為好 1）自然為本 2）美化（符合常人審美標(biāo)準(zhǔn)） 3）避人教師的表情： 1）自然放松的狀態(tài)，自然就是一種自信；2）和學(xué)生互動(dòng)，關(guān)注學(xué)生；3）友善，具有親和力，避免冷若冰霜，拒人于千里之外。一是嚴(yán)格要求，二是耐心細(xì)致。正確處理與家長的關(guān)系： 1）耐心、熱情接待到訪家長，做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲，不對(duì)家長冷臉相向，不理不睬；? 2）學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長；? 3）不刁難學(xué)
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