組織行為學(xué)激勵(lì)ppt課件-wenkub
2023-05-27 12:52:03 本頁(yè)面
【正文】 對(duì)自己勝任一項(xiàng)工作的信心 ） ? 民族文化 組 織 行 為 學(xué) Organization Behavior MBO 南京郵電大學(xué)周文成 25 當(dāng)代的激勵(lì)理論 五、強(qiáng)化理論 (reinforcement theory) ● （美）斯金納 （ B這種觀點(diǎn) 又稱(chēng)為 自我決定論 （ Deciamp。 包括 三個(gè)層次 ： ? 初評(píng)價(jià)： 確定刺激事件與自己是否有利害關(guān)系 。愛(ài)爾德弗 (Clayton Alderfer) ? 生存（ existence） ? 相互關(guān)系（ relatedness） ? 成長(zhǎng)（ growth） ● 還 證實(shí) ： ? 多種需要可同時(shí)存在 ? 挫折 — 倒退現(xiàn)象 組 織 行 為 學(xué) Organization Behavior 啟示 ： GDP與國(guó)民幸福指數(shù) GNH 20 當(dāng)代的激勵(lì)理論 二、成就需要理論 (theory of needs) ◆ 戴維 麥格里戈 （ Douglas McGregor） 《企業(yè)的人事方面》（ 1960） ● X理論假設(shè) ： ? 員工天生討厭工作； ? 由于員工天生討厭工作，需對(duì)其強(qiáng)制、控制、懲罰； ? 逃避責(zé)任，盡可能尋求正式指示； ? 大多數(shù)員工認(rèn)為安全感重要，無(wú)進(jìn)取心。 ? 未成家的青年人 ： 愛(ài)的需要 是第一位 。 內(nèi)在性需要 其內(nèi)容又包括 （ A） 工作活動(dòng)本身的激勵(lì)性 （ 過(guò)程導(dǎo)向 ） 如工作內(nèi)容豐富多彩，引人入勝與興趣。 南京郵電大學(xué)周文成 3 汶川大地震 組 織 行 為 學(xué) Organization Behavior 南京郵電大學(xué)周文成 4 組 織 行 為 學(xué) Organization Behavior 南京郵電大學(xué)周文成 5 組 織 行 為 學(xué) Organization Behavior 南京郵電大學(xué)周文成 6 組 織 行 為 學(xué) Organization Behavior 南京郵電大學(xué)周文成 7 組 織 行 為 學(xué) Organization Behavior 南京郵電大學(xué)周文成 8 組 織 行 為 學(xué) Organization Behavior 南京郵電大學(xué)周文成 9 組 織 行 為 學(xué) Organization Behavior 在災(zāi)難中 需要的？ 激勵(lì)的？ 南京郵電大學(xué)周文成 10 第一節(jié) 激勵(lì)理論的基本概念 一、激勵(lì)與需要的概念 ? 激勵(lì) (motivation) ：通過(guò)高水平的努力實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的意愿，而這種努力以能夠 滿(mǎn)足個(gè)體的某些需要 為條件。盡管只有短短的幾年，張朝陽(yáng)的個(gè)人資產(chǎn)已超 1000萬(wàn)美元。他希望有朝一日能成為中國(guó)首富。 ◆ 激勵(lì)能開(kāi)發(fā)人的潛能，提高工作的績(jī)效和滿(mǎn)意度。激勵(lì)并 不在于
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