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學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)資料教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub

2023-05-27 01:19:21 本頁(yè)面
 

【正文】 與分享”等一系列活動(dòng),使課堂氣氛活躍起來(lái),讓學(xué)生在輕松的氣氛中認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,深刻體會(huì)到“學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命”。通過(guò)教學(xué),提高學(xué)生正確看待自己學(xué)習(xí)中遇到的困難的能力,尤其是能夠辨證地理解學(xué)習(xí)中苦與樂(lè)的關(guān)系。鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力和提高學(xué)生的演講水平。形成一定的搜集、獲取、加工、處理信息和撰寫(xiě)小論文的能力。對(duì)學(xué)習(xí)的要求有正確的認(rèn)識(shí)。四、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo):對(duì)于學(xué)習(xí)讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)新概念,能夠正確看待學(xué)習(xí),理解學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性;明確學(xué)習(xí)的重要性,知道今天的學(xué)習(xí),是為了明天的發(fā)展積蓄力量,要珍惜當(dāng)下,把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。《學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)五華皇華中學(xué) 曾秀珠一、教學(xué)內(nèi)容人教版七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課第一框《學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)》,本單元是七年級(jí)的起始單元。三、設(shè)計(jì)思想在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)情境探究,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂的合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論等方法,讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)、學(xué)生的引導(dǎo)和交流中,總結(jié)出一些重要的結(jié)論。知道“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字所表達(dá)的內(nèi)涵。初步樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀及終生學(xué)習(xí)的意識(shí)。五、教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更好的生活,學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。(二)難點(diǎn):對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。)二、新課教學(xué),自主探究【設(shè)計(jì)意圖】自主學(xué)習(xí)將改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,更大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)自信與快樂(lè)。過(guò)程:活動(dòng)一:探究與分享(14頁(yè)“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”思考)教師:你認(rèn)得這兩個(gè)字嗎?在你看來(lái),17各表示什么意思?你們共同認(rèn)可的解釋是什么?師生互動(dòng)后共同得出:你認(rèn)得這兩個(gè)字嗎?在你看來(lái), ①至⑦各表達(dá)什么意思? ① 學(xué) ②雙手 ③ 錯(cuò)誤 ④學(xué)府、學(xué)校 ⑤孩子 ⑥習(xí) ⑦ 雄鷹飛翔我們共同認(rèn)可的解釋是:學(xué)習(xí),就是一定年齡的孩子在學(xué)校接受教育,動(dòng)腦思考,動(dòng)手去做,不怕錯(cuò)誤,像雛鷹掌握飛行本領(lǐng)一樣。例如,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)思考、處理生活中遇到的問(wèn)題,學(xué)習(xí)如何與不同個(gè)性的人相處,等等。教師:通過(guò)對(duì)上述材料的探討,我們對(duì)學(xué)習(xí)有著怎樣的認(rèn)識(shí)呢?學(xué)習(xí)必須在學(xué)校進(jìn)行嗎?為此,我們進(jìn)行一場(chǎng)辯論。教師歸納:學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所看,我們所聽(tīng),我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學(xué)習(xí)。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。本環(huán)節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中,親身感受,更有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。提出問(wèn)題:(1)每個(gè)人都要學(xué)習(xí)嗎?教師歸納: 每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)。他叫羅伯中,今年85歲。教師:同學(xué)們,通過(guò)探討,我們對(duì)學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí)。教師:在學(xué)習(xí)中,我們常
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