關(guān)于江西民辦高校教育現(xiàn)狀的調(diào)查-wenkub
2023-05-27 00:04:09 本頁(yè)面
【正文】 一方面，高校不僅要幫助大學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己，促進(jìn)學(xué)生對(duì)自身職業(yè)的興趣，職業(yè)能力，職業(yè)價(jià)值觀等方面的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，而且還要培養(yǎng)大學(xué)生運(yùn)用各種渠道獲取職業(yè)信息的能力?？梢?jiàn)，青年人的擇業(yè)觀正隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型而發(fā)生變化。在當(dāng)前就業(yè)形式如此嚴(yán)峻的情況下，青年擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是職業(yè)“前途好”，其次是“收入高”，第三是“工作穩(wěn)定”，與九年前相比，今天的青年更看中所從事行業(yè)的穩(wěn)定性，這與當(dāng)前就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，就業(yè)壓力增大密切相關(guān)。那么，在當(dāng)今青年的心目中，最理想的工作是什么呢？青年心目中的理想職業(yè)中，黨政機(jī)關(guān)干部被列為第一。第四，與學(xué)生個(gè)人能力相比。這說(shuō)明用人單位非常重視知識(shí)和能力。大學(xué)生“畢業(yè)就失業(yè)”，早已不是危言聳聽(tīng)，大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)今中國(guó)一系列就業(yè)問(wèn)題中一道特殊的難題. 大學(xué)生在擇業(yè)問(wèn)題上知識(shí)欠缺，職業(yè)認(rèn)知能力影響到大學(xué)生的工作搜尋努力程度，而工作搜尋又進(jìn)一步影響著大學(xué)生的求職結(jié)果。2010 屆本科生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 學(xué) 號(hào)：36成 績(jī)：江西民辦高校教育現(xiàn)狀調(diào)查院 部： 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 專 業(yè)： 工商管理 姓 名： 鄢雪飛 指導(dǎo)教師： 胡建宏 二〇一一年八月 摘 要摘要內(nèi)容：隨著近年各大高校擴(kuò)招，全國(guó)總體就業(yè)壓力嚴(yán)峻。pxY無(wú)憂研修網(wǎng)【關(guān)鍵詞】 壓力嚴(yán)峻 競(jìng)爭(zhēng)激烈 自主創(chuàng)業(yè) 及早籌劃1 / 10當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究大學(xué)畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源，其就業(yè)問(wèn)題關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾的根本利益，關(guān)系到高等教育的持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。其中包括基礎(chǔ)知識(shí)、道德修養(yǎng)、問(wèn)題解決能力、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)精神更受重視，只有把個(gè)人的才能發(fā)揮與用人單位融合起來(lái)，才能更好的促進(jìn)單位發(fā)展。這與近年來(lái)公務(wù)員的待遇不斷提高、工作較穩(wěn)定、工作壓力相對(duì)其他行業(yè)小有主要關(guān)系。 要使前途有更好的發(fā)展，現(xiàn)在的青年認(rèn)為“掌握新技能”、“爭(zhēng)取獲得更高的學(xué)歷文憑”“掌握更先進(jìn)的知識(shí)”“提高專業(yè)學(xué)識(shí) ”等方面顯得尤為重要。為適應(yīng)社會(huì)的需要，青年人普遍通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握更多的新技能和先進(jìn)的知識(shí)裝備自己，以提高自己在就業(yè)方面的競(jìng)爭(zhēng)力。另一方面，就業(yè)指導(dǎo)還要幫助畢業(yè)生了解國(guó)家各項(xiàng)方針政策和各種職業(yè)，把握國(guó)家及各省市就業(yè)改革的動(dòng)向和具體就業(yè)政策，加強(qiáng)和用人單位的聯(lián)系。作好社會(huì)轉(zhuǎn)型期高校就業(yè)指導(dǎo)工作有如下對(duì)策與思考： 第一，適應(yīng)時(shí)代變化，從根本上轉(zhuǎn)變就業(yè)指導(dǎo)觀念，建立長(zhǎng)效就業(yè)指導(dǎo)機(jī)制。正確進(jìn)行自我定位和職業(yè)生涯規(guī)劃。重視提高學(xué)生的文化涵養(yǎng)和思想道德品格。 未來(lái)，是挑戰(zhàn)的社會(huì)，是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。為了能較深入、準(zhǔn)確地了解大學(xué)生就業(yè)的狀況，為以后就業(yè)工作作好準(zhǔn)備，在暑假期間，我們通過(guò)就大學(xué)生就業(yè)方式與就業(yè)觀念的變化作了相關(guān)調(diào)查。對(duì)現(xiàn)有工作不滿意的原因主要集中在工作性質(zhì)及內(nèi)容、薪金待遇、人際關(guān)系三方面?！ ±^續(xù)深造，緩解就業(yè)壓力?！ ∠染蜆I(yè)再擇業(yè)，也就是為了積累經(jīng)驗(yàn)，彈性就業(yè)。通過(guò)報(bào)紙廣告應(yīng)征是目前求職的主要途徑，成功的概率約為50%以上。這是一種直接而又便捷的求職途徑， 15%的人直接或者間接地通過(guò)職業(yè)介紹所謀得現(xiàn)有職
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