六年級上百分數(shù)部分教案-wenkub
2023-05-26 23:39:58 本頁面
【正文】 含義，會把折扣改寫成百分數(shù)。教學(xué)難點：合理、靈活地選擇方法，解答有關(guān)折扣的實際問題。2．能熟練地把折扣寫成分數(shù)、百分數(shù)。 第一隊有多少人？6）第二隊人數(shù)比第一隊多20%。第一隊有多少人？2）第二隊人數(shù)是第一隊的20%。第一隊有多少人？3）第一隊人數(shù)比第二隊少20%。第一隊有多少人？根據(jù)算式補充條件1）60247。 小云口算多少道題？3）60（1+20%）小明口算60道題，3．正確解答有關(guān)折扣的實際問題。一、導(dǎo)入新課。（1）剛才大家調(diào)查到的打折是商家常用的手段，是一個商業(yè)用語，那么你所調(diào)查到的打折是什么意思呢？比如說打“七折”，你怎么理解？ （2）你們舉的例子都很好，老師也搜集到某商場打七折的售價標簽。（5）討論，找規(guī)律。A、通過小組討論，誰能說說打七折是什么意思？打八折是什么意思？打八五折呢？B、概括地講，打折是什么意思？如果用分母是十的分數(shù)，該怎樣表示？（ “幾折”是就是十分之幾，也就是百分之幾十）（7）練習(xí)。④九二折是十分之（ ），改寫成百分數(shù)是（ ）。鞏固練習(xí)： （1）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現(xiàn)在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？A、打九折怎么理解？是以誰為單位“1”？B、學(xué)生試做，講評。四、布置作業(yè) 教學(xué)重點：稅額的計算。 應(yīng)納稅額與各種收入的比率叫做稅率。這里的5%表示什么？B、某人彩票中獎后，按獎金的20%繳納個人所得稅。 依據(jù)第5題，學(xué)生各自發(fā)表意見。教學(xué)難點：正確地計算利息，解決利息計算的實際問題。教學(xué)過程：一、 了解學(xué)生課前收集的資料二、 結(jié)合學(xué)生了解到的例子展開教學(xué)。存款分為活期、整存整取和零存整取等方式。?利息：取款時銀行多支付的錢叫做利息。?利率：利息和本金的比值叫做利率。（要填寫的項目：戶名、存期、存入金額、存種、密碼、地址等，最后填上日期。利息=本金利率時間（2）計算方法：按照以上的利率，如果小麗的1000元錢存整取三年，到期的利息是多少？學(xué)生計算后交流，教師板書：1000%3=(元)利息稅金:20%=完成二十三的第6題，學(xué)生讀題后，提問：貝貝存入的本金是多少？利率是多少？存期是多少？然后由學(xué)生解答，集體訂正。 掌握百分數(shù)和小數(shù)、百分數(shù)和分數(shù)互化的方法，熟練解答求一個數(shù)是（比）另一個數(shù)（多或少）百分之幾應(yīng)用題以及百分比應(yīng)用題。 算式：_____________。 整理和復(fù)習(xí)（二）復(fù)習(xí)內(nèi)容：求一個數(shù)的百分之幾是多少和已知一個數(shù)的百分之幾是多少，求這個數(shù)的應(yīng)用題。 （3）500減少20%后是多少？ （4）1000元增加2%后是多少？（5）100比某數(shù)多10%，求某數(shù)？二、知識梳理某校男生人數(shù)比女生少10%。二、 稅款的計算方法，利息的計算公式。 四、作業(yè)（3）經(jīng)歷對扇形統(tǒng)計圖的觀察的過程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)展統(tǒng)計觀念。（3）提問：你還想了解六（1）班最喜歡的運動項目的那些信息？還有那些信息是從這幅條形統(tǒng)計圖中沒能夠很清楚地反映出來的？學(xué)生可以提出一些問題。在這個扇形統(tǒng)計圖里，用整個圓表示的是六（1）班的總?cè)藬?shù)。比較條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖。三、課堂作業(yè)P108四、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了扇形統(tǒng)計圖，了解了它的特點，為今后學(xué)習(xí)統(tǒng)計知識打下了基礎(chǔ)。請你們分別說一說，什么叫本金、利息、利率及利息稅？如何求利息？板書：利息=本金╳利率╳時間這節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)存款的知識。定期存款一般期限為一年、二年、三年和五年四種。
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