【總結】第十一章農業(yè)可持續(xù)發(fā)展?第一節(jié)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展思想與基本理論?第二節(jié)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展措施與模式?第三節(jié)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和制度第一節(jié)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展思想與基本理論?一、可持續(xù)發(fā)展的涵義?二、可持續(xù)農業(yè)產生的背景一、可持續(xù)發(fā)展的涵義(一)幾種有代表性的定義?1、從自然屬性
2025-08-01 21:31
【總結】.....《農業(yè)經濟學》習題(部分)一、單項選擇題1、西方農業(yè)經濟思想起源于。A、古希臘和古羅馬B、英國C、德國
2025-03-27 01:09
【總結】《農業(yè)經濟學》案例目錄農業(yè)生產力變廢為寶,充分利用資源發(fā)展平菇生產 2一個日益興旺的集約經營體 3靠生態(tài)農業(yè)致富 4調整和優(yōu)化農村產業(yè)結構——河北華龍面集團 5由昆明市一個小花卉場的成功之路談起 6黃岡“一縣一特色農業(yè)支柱產業(yè)”構建方略及經營績效探究 8關于我國農業(yè)的地區(qū)專業(yè)化 9由國營農場走向社區(qū)農業(yè) 11讓科技成為農業(yè)發(fā)展的動力 13發(fā)揮優(yōu)勢開
2025-05-11 23:57
【總結】第七章農業(yè)科學技術重點農業(yè)科技進步的動力中央一號文件亮點難點農村義務教育改革重點農業(yè)科技進步的動力農業(yè)技術推廣的概念難點農村義務教育改革第一節(jié)農業(yè)科學技術進步概述第二節(jié)農業(yè)技術創(chuàng)新第三節(jié)農業(yè)技術擴散與推廣第四節(jié)農業(yè)教育第一節(jié)農業(yè)科學技術進步概述農業(yè)科技進步的內涵農業(yè)科技進步的特點
2025-12-21 00:36
【總結】《農業(yè)經濟學》教案(示例)《農業(yè)經濟學》教案示例1《農業(yè)經濟學》教案示例2《農業(yè)經濟學》教案示例3《農業(yè)經濟學》教案示例4《農業(yè)經濟學》教案示例5《農業(yè)經濟學》教案示例6《農業(yè)經濟學》教案示例7《農業(yè)經濟學》教案示例8謝謝觀看/歡迎下載BYFAITHIMEA
2025-12-23 03:07
【總結】論述“工業(yè)反哺農業(yè),城市支持農村”的必要性、可能性和政策的要點。必要性工業(yè)反哺農業(yè),是對工業(yè)化發(fā)展到一定階段后工農關系、城鄉(xiāng)關系變化特征的一種概括。這里的工業(yè)泛指非農業(yè)部門和城市,而農業(yè)則涵蓋“三農”。工業(yè)反哺農業(yè)是經濟發(fā)展到一定階段的現(xiàn)象,從國際上看,許多國家在工業(yè)化過程中都經歷過由農業(yè)哺育工業(yè)轉向工業(yè)反哺農業(yè)的過程。一般來講,在工業(yè)化發(fā)展初期,農業(yè)在國民經濟中居主導地位,為了創(chuàng)造更多
【總結】第十三章農業(yè)產業(yè)化經營第一節(jié)農業(yè)產業(yè)化經營的涵義與成因第二節(jié)農業(yè)產業(yè)化經營的相關理論第三節(jié)農業(yè)產業(yè)化經營的組織模式與運行機制1第一節(jié)??農業(yè)產業(yè)化經營的涵義與成因?一、農業(yè)產業(yè)化經營的內涵、特征與成因?(一)農業(yè)產業(yè)化經營的內涵????????
2025-12-22 21:47
【總結】第四章家庭農場-現(xiàn)代農業(yè)的微觀組織第一節(jié)家庭農場概述農民家庭經營(家庭農場)以農民家庭為相對獨立的生產經營單位,農戶擁有生產資料的使用權或所有權以家庭勞動力為主從事農業(yè)生產經營活動,具有一定規(guī)模的農業(yè)經營組織。
【總結】....云南省曲靖農業(yè)學校學期授課計劃(2012-2013學年上學期)課程名稱《農業(yè)經濟學》授課專業(yè):農村經濟綜合管理班級:農經43
2025-07-20 10:10
【總結】(2012-2013學年上學期)課程名稱《農業(yè)經濟學》授課專業(yè):農村經濟綜合管理班級:農經43、44班任課教師:楊林學部主任:徐吉云二0一二年八月三十日編制學期授課計劃編寫說明課程名稱:《農業(yè)經濟學》授
2026-01-10 03:05
【總結】中國人民大學農業(yè)與農村發(fā)展學院農業(yè)推廣碩士《農業(yè)經濟學》復習題及作業(yè)第一章 導論1、什么是農業(yè)?什么是農業(yè)的基本貢獻和農業(yè)的多功能性?2、試分析農業(yè)的根本特性。(作業(yè)1)3、農業(yè)經濟學的研究對象是什么?(僅作為了解內容,不作為考試內容)第二章農產品供給與需求1、什么是農產品供給?農產品供給需要具備哪兩個條件?影響農產品供給的因素有哪些?2、什么是農產
2025-05-11 23:49
【總結】課程的性質和地位學習該課程的必要性當前農業(yè)經濟學熱點問題研究教學方法——“講一、學二、考三”課程學習教材及參考教材課程的性質和地位?課程性質?部門經濟學:專門從事農業(yè)經濟活動規(guī)律研究?應用經濟學:經濟理論在農業(yè)部門的具體應用?課程地位?農林經濟管理專業(yè)的專業(yè)基礎課和核心
2025-02-26 09:03
【總結】農產品市場農產品市場國際貿易期貨現(xiàn)貨2農產品市場體系?農產品市場體系主要是指農產品的市場主體、市場客體、市場機制、市場組織和市場類型及其運行機制。本章主要是從農產品的現(xiàn)貨市場和期貨市場兩個方面來研究上述問題。市場體系概述農產品集貿市場農產品零售市場農產品批發(fā)市場
2025-12-23 03:06
【總結】第四章農產品國際貿易第一節(jié)從GATT到WTO第二節(jié)WTO有關農產品貿易的基本規(guī)則第三節(jié)農產品國際貿易的演變與特點第四節(jié)中國農產品國際貿易小結第一節(jié)從GATT到W
2025-05-13 11:31
【總結】林業(yè)經濟學緒論林業(yè)的概念:在人和生物圈中,通過先進的科學技術和管理手段,從事培育、保護、利用森林資源,充分發(fā)揮森林的多種效益,且能持續(xù)經營森林資源,促進人口、經濟、社會、環(huán)境和資源協(xié)調發(fā)展的基礎性產業(yè)和社會公益事業(yè)。林業(yè)的特點:1、生產周期的層次性與復雜性;2、森林資源中生物性產品的自然再生產的連續(xù)性和經濟再生產的間歇性交織在一起;3、生產經營活動的風險性(自
2025-05-02 03:13