武術(shù)—三段劍術(shù)主題單元教學(xué)實施方案-wenkub
2023-05-25 12:18:47 本頁面
【正文】 直、挺胸、塌腰、收腹。準(zhǔn)備教學(xué)資源，劍41把，照相機“武術(shù)攻防技擊性”的有關(guān)資料。實施后課后作業(yè)，自編1節(jié)劍術(shù)操。（3）評價。糾正方法：強調(diào)腰部發(fā)力及力達(dá)部位（劍尖、劍身等）。糾正方法：強調(diào)挺膝后蹬、腳跟蹬地。學(xué)法：（1）積極參與展示。（二組）武術(shù)的基本步法。導(dǎo)入：課前老師讓同學(xué)們搜集了有關(guān)《武術(shù)——劍術(shù)》的資料，現(xiàn)在我們每個組將各自的所學(xué)成果和大家分享一下。教法：教師口令指揮，語言激勵。，互相糾正錯誤動作，提高學(xué)習(xí)效率。（四組）需考慮的問題：頭正、頸直、挺胸、塌腰、收腹。準(zhǔn)備教學(xué)資源，劍41把，照相機：抱拳禮的含義。 （一組）武術(shù)的基本手型。，提醒學(xué)生注意間隔距離，注意安全。實施中情境導(dǎo)入（體育委員整隊并向教師報告人數(shù)），導(dǎo)入本課內(nèi)容。、展示所學(xué)成果。（三組）劍術(shù)的基本方法。 （2）仔細(xì)觀察，用心聆聽，認(rèn)真思考。（2）虛步虛實不清。（視頻記錄）。（自評、互評、師評）。、課上視頻、學(xué)生的感想用WORD或PPT的形式制成簡報發(fā)布到專題網(wǎng)站。，提醒學(xué)生注意間隔距離，注意安全。激趣熱身，持劍成“圓形陣”慢跑。組織與教法：（1）讓小組長帶領(lǐng)本組成員到各自場地進(jìn)行游戲練習(xí)。（2）注意安全。組織：學(xué)生成扇形站立，認(rèn)真觀察教師示范。 （2）語言激勵、鼓勵學(xué)生：看哪組在限定的時間內(nèi)能更好的掌握動作。：看哪組發(fā)現(xiàn)的問題最多。通過幫助各組解決問題，有利于學(xué)生掌握正確的技術(shù)動作。：請說出每一動劍術(shù)的攻防技擊性。創(chuàng)編表演，已掌握好動作的小組可創(chuàng)編隊形。組織：學(xué)生四列橫隊。要求：身心放松。、課上視頻、學(xué)生的感想用WORD或PPT的形式制成簡報發(fā)布到專題網(wǎng)站。專題3： 創(chuàng)編劍術(shù)組合（2課時）規(guī)劃項目具 體 內(nèi) 容實施前教學(xué)環(huán)境做好在“室內(nèi)體育館”上課的各項
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