初中學(xué)校頂層設(shè)計(jì)方案-wenkub
2022-11-12 05:29:57 本頁(yè)面
【正文】 本、 以學(xué)定教”，從而提升學(xué)生的素質(zhì)和能力，大面積提高學(xué)校教育質(zhì)量。 校風(fēng)：“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、和諧、創(chuàng)新” 教風(fēng)：“愛(ài)生、敬業(yè)、勤研、奉獻(xiàn)” 學(xué)風(fēng)：“尊師、好學(xué) 、會(huì)學(xué)、博學(xué)” 在學(xué)校文化上以“傳承 某某 文化，打造 書(shū)香校園 ”為目標(biāo)， 在中國(guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，立足校史和地方歷史，打造校園文化景點(diǎn)， 培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)， 形成校園文化特色，即詩(shī)意校園、書(shū)香校 園、平安校園與和諧校園一體化的學(xué)校文化風(fēng)格 ， 力爭(zhēng) 使每一位師生具有 優(yōu)雅、陽(yáng)光的精神風(fēng)貌 ，使校園翰墨飄逸、書(shū)香文明。其中小高、中 一 35 人，小一、中二 27人。 某某 初級(jí)中學(xué) 學(xué)校頂層設(shè)計(jì)方案 一 、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》的總體要求，遵循教育規(guī)律，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，挖掘地方文化特色，以“育人為本，特色發(fā)展”為 學(xué)校發(fā)展 目標(biāo)，全力推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展?，F(xiàn)有保定市優(yōu)秀班主任 6 人，保定市骨干教師 24 人，保定市名師 1 人，保定市先進(jìn)德工作者 5 人。 四 、目標(biāo) 遠(yuǎn) 景 學(xué)校 總體愿景：讓孩子享受最優(yōu)質(zhì)的教育，讓每一個(gè)學(xué)生 快樂(lè)、健康 、 自主 的 發(fā)展。 從 “外顯”走向“內(nèi)蘊(yùn)”。要實(shí)現(xiàn)辦學(xué)思想，必須提升現(xiàn)有教師素質(zhì)，大力開(kāi)展教師素質(zhì)提升行動(dòng)。 ②愛(ài)是教育的基石。 一個(gè)教師如果僅憑學(xué)生時(shí)代的知識(shí)積累是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在此基礎(chǔ)上，再推陳 出新，大膽探索與嘗試，在不斷的磨合中，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 ⑶藝體教育特長(zhǎng)化 根據(jù)我校音、體、美、書(shū)法、等教 師 專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較好的情況，大力推進(jìn) 藝術(shù)類(lèi)教師的成長(zhǎng)， 力爭(zhēng) 通過(guò)藝術(shù)教育，讓每位學(xué)生都能根據(jù)興趣愛(ài)好，學(xué)習(xí)至少一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，兩項(xiàng)體育項(xiàng)目。 ⑴德育工作程序化 ① 根據(jù) 學(xué)校的辦學(xué)理念，制定相應(yīng)的校紀(jì)校規(guī)、具體措施和行動(dòng)步驟方案。
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