【總結(jié)】高考生物二輪專題復(fù)習(xí)細(xì)胞的分子組成考點(diǎn)一組成細(xì)胞的元素及其相關(guān)應(yīng)用元素物質(zhì)判斷代謝產(chǎn)物分析氧化釋能訓(xùn)練1、訓(xùn)練2放射性同位素標(biāo)記法有哪些應(yīng)用?同位素標(biāo)記示蹤光合作用和呼吸作用中碳氧原子的去向示蹤分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌途徑在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中不,證明DNA是遺傳
2024-11-12 03:26
【總結(jié)】訓(xùn)練1細(xì)胞的分子組成(時(shí)間:40分鐘)1.(2012·金華十校聯(lián)考)下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述,不正確的是( )。A.C、H、O、N、P是ATP、密碼子共有的化學(xué)元素B.線粒體、核糖體、染色體、質(zhì)體等結(jié)構(gòu)中都含有DNAC.糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制酶都是具有特異性識(shí)別能力的物質(zhì)D.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要生物,所有細(xì)胞都含有磷脂
2025-06-21 15:44
【總結(jié)】第四篇細(xì)胞分化的分子機(jī)制顯微手術(shù)和基因組學(xué)揭開了發(fā)育控制之迷…基因克隆和測(cè)序展現(xiàn)出其分子機(jī)理……?第十五章基因組相同和基因差異表達(dá)?第十六章染色質(zhì)水平基因活性的調(diào)控?第十七章轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控?第十八章RNA加工水平的調(diào)控?第十九章翻譯和翻譯后的調(diào)控指多細(xì)胞生物成長(zhǎng)發(fā)育中,在一些內(nèi)在機(jī)制作用
2025-05-03 03:42
【總結(jié)】11.是生命活動(dòng)能量的直接來源。,其中A代表,T代表,P代表,-代表:,~代表:,一分子的ATP含有高能磷酸鍵。:,,。ADP釋放的能量
2025-08-01 17:31
【總結(jié)】第二章 第二章 ““各有所長(zhǎng)各有所長(zhǎng)(gèyǒusuǒchéng)””的化的化 合物合物 專題(zhuāntí)復(fù)習(xí) 第一頁(yè),共三十六頁(yè)。 依依 綱綱 排排 查查 (pái ch...
2024-11-19 05:36
【總結(jié)】《走進(jìn)細(xì)胞》、《組成細(xì)胞的分子》練習(xí)題一、選擇題(每小題3分,共60分)( )A.肺結(jié)核 B.破傷風(fēng)C.甲型流感D.細(xì)菌性痢疾2.病毒、細(xì)菌和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.核酸,但不能說明( )A.細(xì)胞是一切生物的基本單位B.生物之間有一定的親緣關(guān)系C.細(xì)胞是動(dòng)植物的基本單位D.把動(dòng)物和植
2025-06-26 17:56
【總結(jié)】本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理1第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心東莞中學(xué)本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理2細(xì)胞是一個(gè)整體我確信哪怕一個(gè)最簡(jiǎn)單的細(xì)胞,也比
2025-04-24 16:27
【總結(jié)】專題一 細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu)一、簡(jiǎn)答題,以下有關(guān)敘述不正確的是 ( )A.植物體缺鎂會(huì)影響光合作用B.人缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血C.上圖說明細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以化合物的形式存在D.人的血液中含有血紅蛋白,植物的葉綠體中含有葉綠素2.現(xiàn)有一種“十二肽”,分子式為CXHYNZOWS(Z12,W13)。已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸: 半胱氨酸
2025-08-04 10:44
【總結(jié)】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)一、復(fù)習(xí)引入:二、多細(xì)胞植物體的組成:三、人體的組成:1、細(xì)胞分裂的過程和結(jié)果:2、細(xì)胞分化的概念和結(jié)果:3、組織的概念:4、植物和動(dòng)物體的四大基本組織:1、器官的概念:2、植物體的六大器官:3、多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次:1、系統(tǒng)的概念:
2024-11-19 10:10
【總結(jié)】北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部免疫學(xué)系北京大學(xué)人類疾病基因研究中心韓文玲2022年10月16日免疫細(xì)胞膜分子(二)一、T淋巴細(xì)胞依賴胸腺發(fā)育的淋巴細(xì)胞,負(fù)責(zé)細(xì)胞免疫功能和對(duì)TD抗原誘導(dǎo)的體液免疫發(fā)揮輔助功能。T細(xì)胞的分化發(fā)育(一)在胸腺中的發(fā)育:1、獲得功能性TCR;2、陽(yáng)性選擇:MHC限制性;
2025-05-02 07:57
【總結(jié)】細(xì)胞可分成原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩類。原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只有細(xì)胞膜,沒有內(nèi)膜系統(tǒng),也沒有細(xì)胞器。染色體是環(huán)狀的DNA分子,沒有核膜包圍。有質(zhì)粒。真核細(xì)胞較原核細(xì)胞大,有內(nèi)膜系統(tǒng)和細(xì)胞器。細(xì)胞核被核膜包圍。一、細(xì)胞大小和數(shù)目最小的細(xì)胞是支原體細(xì)胞,直徑只有100nm;最大的細(xì)胞是鳥卵,肉眼可見。細(xì)胞的大小和細(xì)胞的機(jī)能是相適應(yīng)的。例如,神經(jīng)細(xì)
2025-05-03 03:45
【總結(jié)】蘇教版七年級(jí)上冊(cè)第二單元第4章第2課肇州縣豐樂中學(xué)說課者:李金榮教材分析學(xué)情分析教學(xué)方法教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo)板書設(shè)計(jì)《多細(xì)胞生物體的組成》說課流程1、教材的地位與作用:本課是蘇教版七年級(jí)上冊(cè)第4章第二節(jié)內(nèi)容,主要介紹了多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次和人體的結(jié)構(gòu)層次,
2024-11-21 02:39
【總結(jié)】東莞中學(xué)生物科組1酶的特性:高效性、專一性及作用條件較溫和(適宜的溫度和pH)。酶的活性:過酸、過堿、高溫都會(huì)使酶永久性失活,低溫能抑制酶的活性,酶結(jié)構(gòu)沒未被破壞,溫度升高時(shí)酶的活性可恢復(fù)。酶的活性可能隨著溫度的升高會(huì)表現(xiàn)為升高再降低,不存在先降低后升高。酶在最適pH時(shí),活性隨著pH的升高,會(huì)逐漸降
2025-07-23 03:08
【總結(jié)】 第2章 組成細(xì)胞的分子組成 第一頁(yè),共六十七頁(yè)。 本章知識(shí)框架 組 成 細(xì) 胞 的 分 子 細(xì)胞中的元素和化合物 生活動(dòng)的主要承擔(dān)者-蛋白質(zhì) 細(xì)胞中的糖類...
2025-09-27 01:55
【總結(jié)】第七章細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)第一節(jié)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)第二節(jié)細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)第一節(jié)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?一、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)含義?二、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)功能?三、胞質(zhì)溶膠第二節(jié)細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)?一、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)?二、高爾基復(fù)合體?三、溶酶體與過氧化物酶體?四、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的分選與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的裝配細(xì)胞質(zhì)基
2025-05-04 12:01