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正文內(nèi)容

幼兒體能測試標準ppt課件-wenkub

2023-05-14 01:17:08 本頁面
 

【正文】 。煉等因素,在影響體質(zhì)的 強和弱是受多方面影響表現(xiàn)出來的人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機能和心理素質(zhì)性格。確。境的 幼兒體能的發(fā)展 是 《 幼兒園教育指導綱要 》 中的重要內(nèi)容及目標,幼兒體能測試是檢驗幼兒體能發(fā)展的重要標準,同時對增強幼兒體質(zhì),提高運動中的自我保護能力有促進作用。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度量體重一次,并對幼兒身體健康發(fā)展狀況定期進行分析、評價。幼兒體能測試標準廣東教育學院副教授廣州幼兒體育研究會副會長 陶 宏《 幼兒園工作規(guī)程 》 中明確要求: ”一、幼兒園體育活動的目的與任務(wù)幼兒園體育活動目的: 增強幼兒體質(zhì),促進幼兒身心全適應(yīng)能力,增強其體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒機智、勇敢、遵守紀律等優(yōu)良品德和活潑開朗二、什么是體質(zhì)體質(zhì) —— 即是人體的質(zhì)量?;顒拥?諸因素中, 經(jīng)常地、科學體質(zhì)包括:體格、體能、適應(yīng)能力、心理發(fā)展水平。體格是指人體形態(tài)和結(jié)構(gòu)的發(fā)育平,主要包括人體的生長發(fā) 格生 長發(fā) 育水平 —— 指人體的 比例。姿 勢 主要通 過 人體脊柱彎曲的 指人體在從事運動時所表現(xiàn)出來的能力。體能力。力、靈敏、速度、柔 韌 等。良好的情緒和精神狀態(tài)、個性等,是一個 重 恐傷腎 ”之說。身和心兩個方面是密不可分的。的 的靈活性有關(guān)。柔韌性 — 反映了跨關(guān)節(jié)的 特點及基本培養(yǎng)途徑               ?。?1)力量素質(zhì)♀   幼兒的肌肉組織比成人的相對要少,肌纖維細嫩,肌肉含水分較  多,故肌肉的 力量  活動來逐步          ?。ǎ玻┠土λ刭|(zhì)  ♀ 幼兒心肺系統(tǒng)的功能較差,發(fā)育尚不完善?!        。ǎ常┧俣人刭|(zhì)♀  幼兒還不具備較長時間進行快速活動的生理基礎(chǔ)?!? 幼兒期只應(yīng)該進行適當?shù)娜犴g性練習,必須避免專項的、高難度的  柔韌性練習,也不要過分強調(diào)幼兒柔韌性的培養(yǎng)。♀   幼兒靈敏性的培養(yǎng)應(yīng)該以這些能力要素的發(fā)展為基礎(chǔ),并與之相   結(jié)合。2、幼兒體質(zhì)健康標準是一種激勵手段。在運動技能的反復(fù)  訓練中培養(yǎng)了不畏困難、堅韌不拔的意志品質(zhì);為幼兒提供了自我  表現(xiàn)的平臺,體驗到成功,增強了自信心;可以形成動力定型,養(yǎng)   成自覺鍛煉的習慣,奠定終身體育的基礎(chǔ) 素 質(zhì) 10米折返跑立定跳 遠網(wǎng)球 擲遠雙腳 連續(xù) 跳坐位體前
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