教育從尊重開始-wenkub
2023-05-13 19:24:52 本頁面
【正文】 堅實基礎，他們將來不管到哪里和從事何種工作，才能真正做到“責在人先，利居人后”。孩子需要夸獎，需要鼓勵，夸獎孩子，不僅僅表明了父母的信心，同時也堅定了孩子的信心。良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，主要包括4個方面。有的父母高興時，孩子的任何要求都可以滿足，即使孩子有了錯誤也可以姑息，甚至把孩子的缺點當優(yōu)點去肯定、欣賞、表揚；而有的父母情緒不好時，就盡找孩子的岔子，無故遷怒于孩子，或打或罵，使孩子精神上十分緊張，手足無措。尊重生命是一切教育的核心理念。 要和學校、社會密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。 關心子女的智力開發(fā)和科學文化學習，培養(yǎng)良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確。今天，我們就從以下幾個方面來談談：一、《家長教育行為規(guī)范》內(nèi)容國家教委、全國婦聯(lián)聯(lián)合頒發(fā)的《家長教育行為規(guī)范》是針對新時期家庭教育面臨的新情況、新問題，以及21世紀對國民素質(zhì)的總體要求制定的。因此，對于當代小學生，不僅要學會求知，學會創(chuàng)造，還要學會生存，學會做人。 教育從尊重開始課題：教育從尊重開始內(nèi)容：尊重本身也是一種教育教學目的：通過家長學校授課，教給家長與孩子之間溝通的正確方法，從而配合學校作好對孩子的教育教給家長一些教育孩子的策略，使家長對孩子的教育和學校對孩子的教育協(xié)調(diào)一致。所以，我們有必要提高他們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們積極向上的心態(tài)、良好的行為習慣、高雅的志趣。其目的是引導廣大家長樹立正確的教子觀念，掌握科學的教育方法，提高教育水平。 培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康發(fā)展。 要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進取，各方面為子女做榜樣。二、家庭教育的作用從古到今，無數(shù)杰出人物和優(yōu)秀人才的成功都與良好的家庭教育有關，家庭教育在整個教育和人的一生成長中，都具有其它教育不能替代的特殊的地位和重要作用。只有尊重生命，才能理解生命的巨大潛能和復雜的差異性，也才會有科學的教育。這樣做的結(jié)果孩子有可能變得性格冷漠，缺乏自信，缺乏熱情，對任何事情都無動于衷，甚至喜怒無常。自信心。家庭教育的一個重要內(nèi)容就是鼓勵孩子去相信自己，有自信才能進步，有自信才能出成就，自信是孩子發(fā)展的基石。自我控制力。讓孩子做到自主、自立，不依賴別人 四、目前家庭教育的一些偏差但我國仍有不少的家庭的教育不注重細節(jié)，在對孩子的教育方面存在以下偏差： 教育觀念的偏差。“重智輕德”的觀念已嚴重影響了家長對孩子的評價標準，導致了一些孩子嬌慣、任性、心理脆弱、缺乏毅力、不易與他人合作等問題，不利于未成年人的道德成長?！苯?jīng)研究表明，未成年犯罪人大多成長于四類家庭：溺愛型家庭、失和型家庭、打罵型家庭和放任型家庭。（4）放任自流。 家長言傳身教的偏差。有的父母對長輩不敬，三天一大吵，兩天一小吵；有的父母與鄰里關系不和，甚至大打出手；有的父母背后說張家長、道李家短；有的父母平時儀表不端；有的父母酗酒、賭博等，使孩子產(chǎn)生與父母類似的道德理念與行為，從而使學校的德育效果大打折扣。每個孩子都有一定的長處，也都有他的
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