【正文】 AVC與 AC達到最小值。 u總成本 （ TC: Total cost） TC=TFC+TVC平均固定成本，平均變動成本和平均成本：u平均固定成本 （ AFC ：Average fixed cost） 表示單件產(chǎn)品負擔的固定成本。K －PK K － （ PL 、 PK 、 已知 、 K － ）? 短期總成本 STC（ Q） = 可變成本 ＋ 不變成本? 短期總成本 ? STC（ Q） =φ（ Q） + b短期成本變動及其關系分析 (圖 1)O QCTFC = （ PK ? 成本論主要分析成本函數(shù)? C =φ（ Q） 是一個變量為產(chǎn)量的函數(shù)? 成本函數(shù)分析 短期分析長期分析短期分析 →根據(jù)產(chǎn)量，只能調(diào)整部分生產(chǎn)要素的數(shù)量而不能調(diào)整全部生產(chǎn)要素的數(shù)量，所以，短期成本 有 不變成本 和 可變成本 之分。? 如果有的成本不因決策而變化（如決策前已經(jīng)支出的成本，或已經(jīng)承諾支出的成本，決策對它沒有影響，即與決策無關的成本 )，那么，這種成本就是 沉沒成本 。 隱性成本隱性成本 指私營企業(yè)在生產(chǎn)活動中使用的自有要素，如自有廠房、自有辦公樓、業(yè) 主管理才能等等的價值，又稱 內(nèi)含成本內(nèi)含成本 ； 隱性成本通常通過機會成本來衡量。會計成本不能用于決策 屬于 非相關成本? 會計成本雖不直接用于決策，但它是確定機會成本的基礎。因此，機會成本 =3000元＋ 1500元＋ 300元＝ 4800元。機會成本 舉例 ：? 小王在寒假去參加一個英語培訓班，這樣，他就不能去打工賺 3000元。由于漲價，現(xiàn)在的市價為每噸 1000元。 第六章 成本利潤分析第六章 成本利潤分析? 第一節(jié) 管理決策中幾個重要的成本概念? 第二節(jié) 短期成本分析? 第三節(jié) 長期成本分析? 第四節(jié) 貢獻分析法及其應用? 第五節(jié) 盈虧分界點分析法及其應用? 第六節(jié) 成本函數(shù)的估計? 第一節(jié) 管理決策中幾個重要的成本概念? 一、相關成本和非相關成本? 相關成本 是指適宜于作決策用的成本。那么，如果利用這批鋼材承包一項工程，在決策時，應當用什么價格來計算成本 ?顯然應當用市價 (1000元／噸 )，而不是用過去進貨時的價格 (500元／噸 )。參加這個培訓班學費 1500元，書本費 300元，生活費 1600元。? 在管理決策中我們使用的是 機會成本 ，而不是會計成本、歷史成本。決策用的機會成本往往要通過對會計數(shù)據(jù)的調(diào)整來求得，所以總計數(shù)據(jù)的準確性也很重要。 會計成本會計成本 本質(zhì)上指顯性成本，反映企 業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果。? 在管理決策中， 增量成本 屬于 相關成本 ，是在決策時必須考慮的； 沉沒成本 屬于 非相關成本 ，是在決策時不予考慮的。 長期分析 →要素成本都是可變的， 長期成本 沒有不變成本和可變成本之分。K －） = b TVC = PLK －短期總成本和擴展線的圖形? R點表示生產(chǎn) Q3的 長期 最優(yōu)組合? R1點表示生產(chǎn) Q3的 短期 最優(yōu)組合 ? 產(chǎn)量為 Q3時STC（ C11D11）＞ LTC（ A11B11） ? 產(chǎn)量為 Q2時（在 S點上）STC（ C1D1） = LTC（ A1B1）? 產(chǎn)量為 Q1時（ P1點與 P點相比）STC（ CD）＞ LTC（ AB）? 從水平線 K0— F上讀出無數(shù)個 產(chǎn)量與相應的 短期總成本（ STC） 的 組合 ?！　　?AFC=TFC/QCC00TFCAFCA B CQ1 Q2 Q3Q1 Q2 Q3A‘B’ C‘Q0C TVCC0 QAVCA B CA’ B‘ C’Q1 Q2 Q3Q1 Q2 Q3u平均變動成本 （ AVC： Average variable cost）： 表示單件產(chǎn)品負擔的變動成本。C0TVCTC1 Q20ACAVC1 Q2C MCQ3Q3ABCTFCC0TVCTC1 Q20ACAVC1 Q2C MCQ3Q3ABCTFC　　總之，在短期，由于 邊際收益遞減 ，隨著產(chǎn)量的增加 MC、 AVC、 AC曲線都顯 U型，即先下降，后上升。在現(xiàn)實中，還有一些企業(yè)幾乎長期處于能力過剩的狀態(tài)，即產(chǎn)量水平達不到平均總成本最低的水平。? 鋼鐵和汽車企業(yè)長期保留著超出產(chǎn)量需要的生產(chǎn)規(guī)模是因為它對新廠商的進入有著威懾作用，這意味者如果市場需求增加，現(xiàn)有廠商可以迅速通過增加產(chǎn)量而降低生產(chǎn)成本，同新進入該行業(yè)的廠商相比有著極大的價格競爭優(yōu)勢。它是 20世紀 20年代在美國飛機制造業(yè)發(fā)現(xiàn)的? 學習曲線一般具有冪函數(shù)的性質(zhì)，設為N累計產(chǎn)量， L為單位消耗， A、 B都是正的常數(shù)， 0≤β≤1， 則學習曲線方程為 L = A+BNβ；LN學習曲線? 當 N=1時， L=A+B， A+B代表第一個產(chǎn)品的消耗；? 若 β=0， 單位產(chǎn)品的消耗不隨 N變化，即沒有學習問題；? 若 β＞ 0， 則在 N增加時， L趨向于 A， A代表了學習完成后最低的單位產(chǎn)品消耗水平；? β的值越大，學習的作用越大 ，即消耗水平降低到 A的速度越快。所以 ，（1） 在新項目論證時，特別是新產(chǎn)品開發(fā)決策中，不能僅以會計核算的歷史成本或新產(chǎn)品試制成本為依據(jù)；在我國電子手表、 VCD等產(chǎn)品研制階段，就有企業(yè)因為沒有考慮學習效果而喪失商機。說明化工行業(yè)中的學習效果比規(guī)模經(jīng)濟效果更顯著。 TC( Q1+Q2) TC(Q1) + TC(Q2) 三、LMC曲線推導LTC曲線是 STC曲線的包絡線。abcQ1 Q2 Q3CQOSTC3LTCdSTC2STC1eLACSAC1SAC2SAC30 QCQ1LMCSMC1SMC2SMC3Q2 Q3fg 四、 短期成本曲線 和 長期成本曲線 的綜合關系短期成本 和 長期成本 在每一產(chǎn)量水平，都存在三個特殊點：① LTC曲線與代表最優(yōu)生產(chǎn)規(guī)模的唯一一條 STC曲線的 切點 。通過貢獻的計算相比較，來判斷一個方案是否可以被接受的方法，稱為 貢獻分析法 。