一實幼兒園圖書漂流實施方案-wenkub
2023-05-11 04:01:43 本頁面
【正文】 養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，我園將開展首屆“親子讀書月”圖書漂流活動。早期閱讀是幼兒憑借色彩、圖像和成人的言語以及文字來理解以圖為主的低幼兒讀物的所有活動，是幼兒從口頭語向書面語過渡的前期閱讀準(zhǔn)備和前期書寫準(zhǔn)備。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，是我們老師和家長不可忽視的一個重要內(nèi)容?！皶墙璨荒茏x也”，與其任隨它們在孤寂中遭致自身價打折、資源浪費，不如交給更多需要它們的人去讀，讓書在流動中發(fā)揮作用，實現(xiàn)傳遞知識的價值。一本本書籍隱含著一顆顆奉獻社會、關(guān)愛他人的熱誠之心，盡管大部分情況下，圖書捐助者和讀者無法實現(xiàn)面對面的交流，可事實上，一方面在更廣闊的范圍內(nèi)，更多人心間，能夠感受到溫暖情愫的流動和撞擊。二、活動目標(biāo)，培養(yǎng)閱讀能力，增進親子情感。，借助有益書籍的“漂流”，漂出誠信、漂出責(zé)任、漂出品位、漂出素養(yǎng)。七、活動流程第一階段：活動準(zhǔn)備——發(fā)起倡議，提供書籍（12月23日——12月25日）1.要求各班教師在圖書封面上的右上角標(biāo)注圖書編號，以便辨認(rèn)，在圖書后面粘貼一張“圖書漂流”分享記錄卡，閱讀過此書的漂友可以將自己的信息填寫在卡片上。第三階段：總結(jié)階段——分享成果，做好總結(jié)（2015年元月27日～2015年元月30日），漂流的圖書整理歸放到位。讓每一位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。本次是首次進行漂流活動，漂流的圖書由由兒園提供，家長也可給您的孩子提供一本繪本，進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū)，好書大家讀，開展班之間的“圖書漂流”活動。4.“我的愛子，我的書童”。，陪伴孩子一起閱讀。，每次只能領(lǐng)取一冊圖書。并及時填寫閱讀卡記錄。附3： “圖書漂流”分享記錄卡開始語：幼兒姓名漂流時間對本書的閱讀興趣和喜愛度孩子的話家長的話
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