魔耳國際英語與幼兒園合作方案-wenkub
2023-05-11 03:57:31 本頁面
【正文】 然漢語是我們的母語，但是自從中國加入WTO后，英語就變更了我們的第二母語。所以英語教育需要注意的是，我們明確孩子學習英語的目的是什么，是讓孩子說幾句簡單的英語，還是會背幾首英語兒歌，或是會唱幾首歌曲。近年來諸多心理學家和語言學家的研究證明：。.. . . . .. 魔耳國際英語與幼兒園 合作 方 案 2011年7月前 言隨著全球經濟一體化進程的不斷深入，必將引來一個全球新教育的時代。這一年齡段的孩子對語言非常敏感，語言接受能力最強。語言的學習需要一個過程，應從聽、說、讀、寫幾個階段入門，家長、教師也應更多地關注學習過程和興趣，而不是過多地注重量化結果。學好英語你可以開闊視野，多學知識，更好的和外國人交談。讓他們在剛開始有語言能力的時候就習慣使用英語。二、教育集團和辦學思路魔耳國際英語是長江出版集體精心打造的少兒國際英語專業(yè)培訓品牌。我們采用新穎的教學方法，專業(yè)的測評系統(tǒng)，使每個在魔耳國際英語學習的學生學有所學，學有所獲。游戲是幼兒的天性，是幼兒發(fā)展的需要，游戲成為教育的手段也是一種必然。豐富多彩、生動有趣的游戲活動使幼兒產生極大的參與興趣，在積極的游戲中學習英語。 幼兒對這樣的游戲十分感興趣，通過動口、動手體驗成功，滿足幼兒的心理需要，在快樂中得到發(fā)展。因為它能是幼兒的視覺感受和聽覺感受有機地結合起來，構成一幅視聽立體的英語畫面，營造出各種不同的情境，讓幼兒從中感到潛移默化的影響。讓幼兒覺得上英語課是一件很有趣的事情，只需做做游戲，就能輕松學英語。
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