沿河小學鄉(xiāng)村少年宮書法活動方案-wenkub
2022-11-09 08:27:17 本頁面
【正文】 成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。 1 沿河小學鄉(xiāng)村少年宮 書法活動 方案 指導思想 ： 寫字教育是實施教育的一個方面，把漢字寫得正確、工整、美觀，可以提高運用漢字這一交際工具的準確性和效率。 （ 1）首先，要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。 （ 1）漢字的基本筆畫，主要有如下一些：掌握漢字的間架結構和一些常見的偏旁部首。 （ 4）漢字的偏旁部首。 抓好表率。讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，有利于學生身心健康發(fā)展。 . 3 開展長筆書法興趣小組活動，真正使學生學有所得，以此應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將長筆書法興趣小組開展得豐富多彩、富有特色，發(fā)展學生的個性特長。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術人才。 每次活動交一次作業(yè)，必須做到按時交送，對于每次沒按時交送的同學將做好記錄。 對于學校組織的書法活動要踴躍參加，認真 、主動練習，給自己創(chuàng)造更多的鍛煉機會。 備注：以上每條即日起開始執(zhí)行，在執(zhí)行中根據(jù)實際需要進行調整或修改，以上均記錄在案，結合每位同學的書法作品得分，期末評出優(yōu)秀書法 少年宮 活動人員。 7 沿河小學鄉(xiāng)村少年宮 書法活動 記錄 2020 年 2 月 第 2 周 活動內容 進行字的筆劃指導 活 動 過 程 一、 提出活動小組的要求和時間 二、 介紹各種硬筆書法工具：鋼筆、鉛筆等，以及它們 的書寫特 點，書寫時應注意的問題。 （一） 點 橫 撇 捺 豎 豎鉤 。 （五） 布置作業(yè)以及下節(jié)課所要帶的工具。 橫折 提 橫折彎鉤 橫鉤 等筆劃 四 、 教室黑板上進行示范 。 七、 進行講評。 四、教師進 行示范 五、學生自由書寫教師巡視指導 六、進行講評 七、布置作業(yè)以及下節(jié)課所要帶的工具。它的基本要求有：一是使用柔軟的毛筆，二是書寫形象豐富的漢字。所以從書法構成的要素來說，包括了三個方面：一是筆法，要求熟練地執(zhí)使毛筆，還握正確的指法、腕法、身法、用筆法、用墨法等技巧；二是筆勢。 二、布置下節(jié)課所 帶工具 。因此。同一筆畫，不同水平的書寫者寫出來的面貌形象是大不相同的。 12 沿河小學鄉(xiāng)村少年宮 書法活動 記錄 2020 年 3 月 第 7 周 活動內容 介紹硬筆書法的工具 活 動 過 程 一、 檢查所帶工具 。試筆時，可書寫 “永 ”和 “8”字多次。練字宜用藍黑墨水和碳素墨水，尤以碳素墨水最佳。墨水用后應及時旋緊瓶蓋，以防 塵、防潑、防揮等。 13 沿河小學鄉(xiāng)村少年宮 書法活動 記錄 2020 年 4 月 第 8 周 活動內容 執(zhí)筆姿勢的介紹 活 動 過 程 一、介紹正確的執(zhí)筆姿勢 。兩肩擺平，腰背自然伸直，并略向前傾，胸口離桌沿一拳左右：頭正、微向前傾， 眼睛與紙面的距離應保持一尺左右；兩臂自然向左右張開，小臂平放在桌面上，左手按紙，右手握筆，使筆桿略斜偏向右側，不是在鼻粱正前方，筆尖卻落在鼻梁正前方；兩腳自然平放在地上，與肩同寬。執(zhí)筆要做到 “指實掌虛 ”，就是下指握筆要實，掌心要空，空若 蛋 形。也就是必須要保證有一定的時間和切實可行的學習方法。字帖的選擇。 二、出示字帖 。 豎的變化：捺的變化：長捺、反捺 臨帖的方法： 顏體字《多寶塔碑》：規(guī)范、外拓 。 現(xiàn)代書法教育 是一門科學，是一種藝術，有規(guī)律可 循 。 三要素：章法、結構、線條 。 書體簡介。 6 學習寫字的姿勢及執(zhí)筆的方法。 初步感知以豎為中心，在左右兩邊對稱。 19 沿河小學鄉(xiāng)村少年宮 書法活動 記錄 2020 年 5 月 第 15 周 活動內容 練習基本技術（一） 活 動 過 程 對古老的漢字演變感興趣。 能正確地書寫。 20 沿河小學鄉(xiāng)村少年宮 書法活動 記錄 2020 年 5 月 第 16 周 活動內容 練習基本技術（二） 活 動 過 程 學習筆畫：斜撇。 復習所畫過的筆畫。 能記住漢字書寫時的基本筆順規(guī)則。
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1