【正文】 力以及多門(mén)技術(shù)綜合運(yùn)用與創(chuàng)新能力； 液壓控制技術(shù)；基礎(chǔ)電氣液壓控制技術(shù)；氣壓傳動(dòng)技術(shù)；基礎(chǔ)電氣氣動(dòng)控制；可編程序控制器編程方法與工程應(yīng)用；9月10日～9月25日機(jī)械自動(dòng)化、機(jī)械電子、自動(dòng)控制、汽修專(zhuān)業(yè)本科以上教師可多媒體系統(tǒng)制作員電子信息大類(lèi)掌握Photoshop的操作使用技巧；掌握Authorware的操作使用技巧；考取國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)Photoshop基礎(chǔ)知識(shí)、色彩模式介紹、Photoshop路徑的應(yīng)用、Photoshop層技術(shù)、Photoshop通道運(yùn)用、Photoshop濾鏡的應(yīng)用；Authorware基礎(chǔ)知識(shí)、Authorware的圖形和圖像操作、文字處理與顯示效果、運(yùn)動(dòng)效果設(shè)置、聲音與電影設(shè)置、交互響應(yīng)設(shè)置、框架結(jié)構(gòu)和導(dǎo)航結(jié)構(gòu)；現(xiàn)代教育技術(shù)教育應(yīng)用典型案例信息技術(shù)教育應(yīng)用新進(jìn)展虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)教育應(yīng)用9月10日～9月25日；12月1日～12月15日從事電化教學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷可加工中心高級(jí)培訓(xùn)制造大類(lèi)熟練掌握數(shù)控加工的基本理論和工藝知識(shí)，熟練使用CAD/CAM軟件進(jìn)行零件的造型和自動(dòng)編程。7月17日～7月31日本科學(xué)歷以上或從事本專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作3年以上否計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)電子信息大類(lèi)強(qiáng)化技能訓(xùn)練，做到理論學(xué)習(xí)深入，實(shí)踐教學(xué)技能熟練，了解本專(zhuān)業(yè)的最新動(dòng)態(tài)及最新技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、JAVA語(yǔ)言、信息服務(wù)、相關(guān)實(shí)驗(yàn)，新技術(shù)講座。7月17日～7月30日旅游管理專(zhuān)業(yè)骨干教師，具有旅游管理專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷否天津財(cái)經(jīng)大學(xué)（共2項(xiàng)）會(huì)計(jì)學(xué)財(cái)經(jīng)大類(lèi)更新和豐富會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高高職高專(zhuān)教師的專(zhuān)業(yè)理論水平， 研討先進(jìn)的教學(xué)方法增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能。附件一：全國(guó)高職高專(zhuān)教育師資培訓(xùn)基地2006年培訓(xùn)計(jì)劃基地名稱(chēng)及項(xiàng)目數(shù)量：天津基地（共28項(xiàng)）項(xiàng)目承辦單位及項(xiàng)目數(shù)量培訓(xùn)項(xiàng)目名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃培訓(xùn)時(shí)間面向?qū)ο蠡蛉雽W(xué)條件可否進(jìn)行職業(yè)技能鑒定南開(kāi)大學(xué)（共2項(xiàng)）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)電子信息大類(lèi)能夠掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段（多媒體技術(shù)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)）；能夠掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行與管理、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院設(shè)計(jì)與構(gòu)建；能夠從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)教學(xué)、科研與開(kāi)發(fā)。會(huì)計(jì)理論、稅務(wù)會(huì)計(jì)、國(guó)際會(huì)計(jì)前沿問(wèn)題、會(huì)計(jì)史問(wèn)題；公司治理專(zhuān)題、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)題、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)題、管理會(huì)計(jì)專(zhuān)題、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)專(zhuān)題、審計(jì)專(zhuān)題、無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值管理、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)監(jiān)管7月10日～7月26日會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)具有本科學(xué)歷否市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)財(cái)經(jīng)大類(lèi)加深對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和主要專(zhuān)業(yè)課的理解，提高培訓(xùn)對(duì)象的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論、方法和技能水平。7月17日～7月31日本科學(xué)歷以上或從事本專(zhuān)業(yè)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)人員否應(yīng)用電子技術(shù)電子信息大類(lèi)掌握相應(yīng)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)理論，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，作到理論學(xué)習(xí)深入，實(shí)踐教學(xué)技能嫻熟，教學(xué)方法、意識(shí)創(chuàng)新。掌握高復(fù)雜程度零件的數(shù)控加工技巧，解決實(shí)際加工操作中的難點(diǎn)工藝問(wèn)題 ；數(shù)控加工的基本理論和工藝知識(shí)，CAD/CAM軟件進(jìn)行零件的造型和自動(dòng)編程，高復(fù)雜程度零件的數(shù)控加工技巧，實(shí)際加工操作中的難點(diǎn)工藝問(wèn)題。實(shí)踐：進(jìn)行上機(jī)操作訓(xùn)練使學(xué)員具備較高水平的PLC控制系統(tǒng)基本的設(shè)計(jì)、編程能力；應(yīng)用工業(yè)型運(yùn)動(dòng)（交直流調(diào)速）控制器系統(tǒng)地進(jìn)行硬件組態(tài)和軟件編程，結(jié)合負(fù)載變化分析電機(jī)運(yùn)動(dòng)特性；通信網(wǎng)絡(luò)測(cè)試和整機(jī)調(diào)試，構(gòu)建工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)。中級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容：電控發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)、自動(dòng)變速器；高級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容：發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)、自動(dòng)變速器、ABS系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、電控懸架、車(chē)輪定位、柴油電控等現(xiàn)代汽車(chē)新技術(shù)；7月16日～8月8日；9月10日～9月30日汽車(chē)、機(jī)械等專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上教師可現(xiàn)代通信技術(shù)電子信息大類(lèi)熟練掌握光纖通信和移動(dòng)通信的關(guān)鍵技術(shù)；能夠開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)通信電路；并會(huì)應(yīng)用Matlab軟件分析和開(kāi)發(fā)通信系統(tǒng)；了解CAD技術(shù)和通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方法。電子商務(wù)概論 、電子商務(wù)實(shí)施方案、 電子商務(wù)與物流、現(xiàn)代物流管理、國(guó)際物流、第三方物流（實(shí)務(wù)）7月16日～8月5日從事電子商務(wù)及現(xiàn)代物流管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)具有本科以上學(xué)歷的中青年教師及實(shí)驗(yàn)教師可管理類(lèi)核心課程組財(cái)經(jīng)大類(lèi)提高學(xué)員理論水平與實(shí)操能力；提高學(xué)員對(duì)課程的控制力；提高學(xué)員的教學(xué)技巧與方法；了解與相關(guān)學(xué)科課程的關(guān)系。7月16日～8月5日具有本科學(xué)歷以上經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)中青年教師可國(guó)際貿(mào)易新技術(shù)財(cái)經(jīng)大類(lèi)掌握了解具有研究生層次內(nèi)容的現(xiàn)代國(guó)際貿(mào)易的新方式、新技巧，探討教授相關(guān)課程的教學(xué)方法、技巧，通過(guò)實(shí)訓(xùn)教學(xué)解決高職高專(zhuān)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)難的問(wèn)題。以便在實(shí)際中，能夠適應(yīng)企業(yè)納稅籌劃需要進(jìn)行教學(xué)?，F(xiàn)代生活空間設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)素描、表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(二維、三維設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、形態(tài)構(gòu)成、生活空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑模型設(shè)計(jì)制作等。以及對(duì)電路顯示結(jié)果進(jìn)行調(diào)整的方法。、介紹采用“面向?qū)ο蟆钡姆绞浇榻B工業(yè)過(guò)程控制的原理，閉環(huán)控制調(diào)節(jié)過(guò)程，常用控制算法以及實(shí)訓(xùn)。7月15日～8月5日全國(guó)高職院校機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師可現(xiàn)代電氣工程設(shè)計(jì)與制圖制造大類(lèi)通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員能夠在了解電氣工程設(shè)計(jì)規(guī)范的條件下，熟練地使用電氣設(shè)計(jì)軟件（PC Schematic）設(shè)計(jì)各類(lèi)電氣工程圖紙 介紹采用“面向?qū)ο蟆钡姆绞皆O(shè)計(jì)電氣技術(shù)文件的方法，介紹主回路圖、控制回路圖、安裝布置圖、零部件和元器件清單的構(gòu)成，以及元件的外觀(guān)符號(hào)，圖形化的接線(xiàn)端子和電纜布置圖的生成方法。并將其融會(huì)貫通，綜合應(yīng)用；掌握專(zhuān)業(yè)電氣以及電子技術(shù)知識(shí)，具備理論與實(shí)踐教學(xué)的能力，并利用虛擬儀器技術(shù)（Labview）等平臺(tái)進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)或?yàn)殡娮蛹夹g(shù)、電工、自動(dòng)測(cè)量與控制、故障診斷等實(shí)驗(yàn)室搭建實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。交流VI進(jìn)行教學(xué)、創(chuàng)立實(shí)訓(xùn)環(huán)境（示波器、萬(wàn)用表等）的教學(xué)實(shí)踐。7月10日～7月30日全國(guó)高職高專(zhuān)院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師否國(guó)際貿(mào)易財(cái)經(jīng)大類(lèi)系統(tǒng)了解和掌握《國(guó)際商務(wù)與貿(mào)易》專(zhuān)業(yè)的核心課程和實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法教學(xué)，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)（杜邦分析體系與報(bào)表分析）、理財(cái)目標(biāo)與EVA管理、資本運(yùn)作案例分析、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、企業(yè)內(nèi)、外部審計(jì)、國(guó)外高職教育與人才培養(yǎng)模式等。Adobe Photoshop、Adobe Illustrator、Adobe Indesign、Adobe Acrobat、專(zhuān)業(yè)教育法等課程7月中旬8月中旬計(jì)算機(jī)技術(shù)、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師否Adobe視頻設(shè)計(jì)師培訓(xùn)藝術(shù)設(shè)計(jì)大類(lèi)能熟練掌握數(shù)字視頻非線(xiàn)性編輯，制作相關(guān)電影特效，綜合應(yīng)用于多媒體課件，達(dá)到adobe公司視頻設(shè)計(jì)師認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)內(nèi)示范性高職院校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)；國(guó)際高職院校辦學(xué)模式（以新加坡、德國(guó)為例）；職教師資培養(yǎng)的國(guó)際比較（以新加坡、德國(guó)為例）；了解上海是職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略；考察新加坡、德國(guó)職業(yè)教育現(xiàn)狀等7月中旬8月中旬行政管理人員否網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)及應(yīng)用電子信息大類(lèi)能熟練運(yùn)用多種媒體手段來(lái)制作和傳播多媒體課件，并具備較高的網(wǎng)絡(luò)軟硬件維護(hù)能力、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和管理等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)Windows2K server、Internet及其應(yīng)用、多媒體外圍設(shè)備操作，多媒體軟件、多媒體制作（職業(yè)教育方面的軟件、課件等）7月中旬8月中旬計(jì)算機(jī)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)骨干教師，具有計(jì)算機(jī)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷否基地名稱(chēng)及項(xiàng)目數(shù)量：河南基地（共3項(xiàng)）項(xiàng)目承辦單位及項(xiàng)目數(shù)量培訓(xùn)項(xiàng)目名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃培訓(xùn)時(shí)間面向?qū)ο蠡蛉雽W(xué)條件可否進(jìn)行職業(yè)技能鑒定河南科技學(xué)院（共3項(xiàng)）生物技術(shù)生化與藥品大類(lèi)獲得生物技術(shù)領(lǐng)域最新的信息，了解生物技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握基本實(shí)驗(yàn)操作技能和教學(xué)方法，能夠自行設(shè)計(jì)相關(guān)教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：熟悉生物學(xué)、發(fā)酵工程、基因工程、組織培養(yǎng)等先進(jìn)的儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)裝備。達(dá)到化驗(yàn)員高級(jí)工水平或取得HACCP（質(zhì)量安全控制體系）內(nèi)審員資格。7月15～8月6日具有園藝園林專(zhuān)業(yè)從事或?qū)⒁獜氖聢@藝園林專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的中青年骨干教師可基地名稱(chēng)及項(xiàng)目數(shù)量：寧波基地（共3項(xiàng)）項(xiàng)目承辦單位及項(xiàng)目數(shù)量培訓(xùn)項(xiàng)目名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃培訓(xùn)時(shí)間面向?qū)ο蠡蛉雽W(xué)條件可否進(jìn)行職業(yè)技能鑒定寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院（共3項(xiàng)）現(xiàn)代教育技術(shù)二級(jí)文化教育大類(lèi)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)基本理論并能運(yùn)用于教學(xué)設(shè)計(jì)之中；較全面地掌握多媒體素材制作與處理技術(shù)，掌握多媒體課件制作技術(shù)，了解常規(guī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)及其教學(xué)應(yīng)用。數(shù)據(jù)庫(kù)原理及基本理論常用的大型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和開(kāi)發(fā)過(guò)程；數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的管理和維護(hù)方法，了解數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展趨勢(shì)與新技術(shù)；基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)庫(kù)（ASP+關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)）的新特點(diǎn)及其典型應(yīng)用。電路和磁路知識(shí)；儀器、儀表知識(shí)；電子電路知識(shí)；電機(jī)及拖動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)；自動(dòng)控制知識(shí)；先進(jìn)控制技術(shù)知識(shí)（自控生產(chǎn)線(xiàn)、PLC等）；提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的知識(shí)；機(jī)械知識(shí)；安裝、改裝、調(diào)試、試驗(yàn)操作技能；故障分析、檢修及編寫(xiě)檢修工藝技能；儀器、儀表的使用技能；工具的使用與維護(hù)；儀器、儀表的使用與維護(hù)。電子商務(wù)概論、電子商務(wù)安全、電子商務(wù)與物流、電子商務(wù)解決方案、國(guó)際貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)及其相關(guān)實(shí)踐環(huán)節(jié)。使學(xué)員成為既掌握數(shù)控制造技術(shù)基礎(chǔ)又具有計(jì)算機(jī)制造輔助編程能力的制造程序員。3～7月份（雙休日）；8月5日～26日（集中培訓(xùn)）3月份面向廣東省高職高專(zhuān)院校教師；8月份面向全國(guó)高職高專(zhuān)院校教師可企業(yè)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則財(cái)經(jīng)大類(lèi)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員掌握新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的運(yùn)用、方法和操作技能，熟悉會(huì)計(jì)規(guī)范，了解會(huì)計(jì)教學(xué)中各環(huán)節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)及其不同的教學(xué)處理方法，培養(yǎng)應(yīng)用型的教學(xué)骨干教師。3～7月份（雙休日）；8月5日～26日（集中培訓(xùn)）3月份面向廣東省高職高專(zhuān)院校教師；8月份面向全國(guó)高職高專(zhuān)院校教師可市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)財(cái)經(jīng)大類(lèi)培養(yǎng)熟悉營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科研究的最新動(dòng)態(tài)，并具有良好職業(yè)道德和教學(xué)實(shí)踐能力，具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)同時(shí)又有良好實(shí)操技能，勝任教學(xué)，并能帶領(lǐng)其他教師開(kāi)展科研、教學(xué)的骨干教師。3～7月份（雙休日）；8月5日～26日（集中培訓(xùn)）3月份面向廣東省高職高專(zhuān)院校教師；8月份面向全國(guó)高職高專(zhuān)院校教師可網(wǎng)頁(yè)制作（Macromedia平臺(tái)）電子信息大類(lèi)通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象在職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力、實(shí)踐能力與科研能力