【總結(jié)】第一篇?微生物工業(yè)菌種與培養(yǎng)基?一、選擇題2.實驗室常用的培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基是(A)A 牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 B 馬鈴薯培養(yǎng)基 C 高氏一號培養(yǎng)基 D 麥芽汁培養(yǎng)基3.在實驗中我們所用到的淀粉水解培養(yǎng)基是一種(?D)培養(yǎng)基A 基礎(chǔ)培養(yǎng)基 B 加富培養(yǎng)基 C 選擇培養(yǎng)基 D 鑒別培養(yǎng)基7.實驗室常用的培養(yǎng)放線菌的培養(yǎng)基是(?C)
2025-08-06 01:01
【總結(jié)】微生物學(xué)實驗復(fù)習(xí)題一、單選題1.果汁、牛奶常用的滅菌方法為(A)(A)巴氏消毒(B)干熱滅菌(C)間歇滅菌(D)高壓蒸汽滅菌2.稱量牛肉膏時不可用稱量( C)(A)小燒杯B)表面皿(C)濾紙(D)稱量紙3、下
2025-04-27 13:20
【總結(jié)】微生物復(fù)習(xí)題一、單選題1.關(guān)于共生相關(guān)概念下列哪一個是錯誤的CA、互利共生是指兩種生物在一起生活,相互依賴,雙方互利B、共生是指兩種生物在一起生活的現(xiàn)象C、共棲是指兩種生物在一起生活,雙方互不侵害互不受益D、共棲、互利共生和寄生是根據(jù)兩種共生生物之間的利害關(guān)系來分的E、寄生指一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表,獲取營養(yǎng)并使對方受害2.用來測量細(xì)菌大小的單位是
2025-06-07 19:02
【總結(jié)】《微生物學(xué)》復(fù)習(xí)題緒論1、1861年,巴斯德根據(jù)--------試驗,徹底推翻了生命的--------說,提出了--------學(xué)說,并認(rèn)為只有活的微生物才是傳染病、發(fā)酵和腐敗的真正原因。2、科赫學(xué)派的重要業(yè)績主要有三個方面:一是建立了--------的一系列重要方法;二是利用--------技術(shù)尋找并分離到各種傳染病病原菌;三是在理論上提出了--------。3、1897年
2025-06-07 18:23
【總結(jié)】微生物學(xué)教程試卷A一、名詞解釋(每小題4分,共5小題20分)在分離、轉(zhuǎn)接及培養(yǎng)純培養(yǎng)物時防止其被其他微生物污染,自身也不污染操作環(huán)境的技術(shù)稱為無菌技術(shù)。固體培養(yǎng)基中,單個或少數(shù)細(xì)菌細(xì)胞生長繁殖后,會形成以母細(xì)胞為中心的一堆肉眼可見、有一定形態(tài)構(gòu)造的子細(xì)胞集團(tuán)是菌落是被用于獲得微生物純培養(yǎng)的最常用的固體培養(yǎng)基形式,是冷卻凝固后固體培養(yǎng)基在無菌培養(yǎng)皿中形成的培養(yǎng)基固體
2025-04-04 23:23
【總結(jié)】第一篇:文獻(xiàn)檢索期末考試復(fù)習(xí)題 文獻(xiàn)檢索期末考試復(fù)習(xí)題 一、名詞解釋 二次文獻(xiàn)也稱二級文獻(xiàn),它是將大量分散、零亂、無序的一次文獻(xiàn)進(jìn)行整理、濃縮、提煉,并按照一定的邏輯順序和科學(xué)體系加以編排存...
2025-10-04 21:06
【總結(jié)】9第一部分線性(共10題)1.以下說法正確的是()。。B.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是帶結(jié)構(gòu)的各數(shù)據(jù)項的集合。。D.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是帶結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)元素的集合。2.在設(shè)計存儲結(jié)構(gòu)時,通常不僅要存儲各數(shù)據(jù)元素的值,而且還要存儲()。 3.樹狀結(jié)構(gòu)中的數(shù)據(jù)元素
2025-04-17 01:00
【總結(jié)】第一篇:供應(yīng)鏈期末考試復(fù)習(xí)題 名詞解釋 1.供應(yīng)鏈:是圍繞核心企業(yè),通過對信息流、物流、資金流的控制,從采購原材料開始,制成中間產(chǎn)品以及最終產(chǎn)品,最后由銷售網(wǎng)絡(luò)把產(chǎn)品送到消費者手中的將供應(yīng)商、制造...
2025-10-11 21:55
【總結(jié)】第一章緒論1、什么是微生物?有哪些主要類群?答:微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱.包括①原核類的細(xì)菌`放線菌`藍(lán)細(xì)菌’支原體`立克次氏體和衣原體;②真核類的真菌`原生動物`和顯微藻類,以及屬于非細(xì)胞類的病毒和亞病毒.2、微生物有哪些主要特點?舉例加以說明。3、微生物的發(fā)展經(jīng)歷了幾個階段?各階段的代表人物為誰?答:史前期(約8000年前—1676),各
2025-04-16 12:06
【總結(jié)】《發(fā)動機原理》總復(fù)習(xí)題一、填空題1.在四沖程發(fā)動機的每一工作循環(huán)中,曲軸旋轉(zhuǎn)(720)度,凸輪軸旋轉(zhuǎn)(360)度,各缸進(jìn)、排氣門各開啟(一)次、關(guān)閉(一)次。2.在汽車發(fā)動機中,柴油機主要由機體組件與曲柄連桿機構(gòu)、(換氣系統(tǒng))、(燃油系統(tǒng))、潤滑系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、起動系統(tǒng)等部件組成。而汽油機與柴油機相比,還多一套(點火系統(tǒng))。3.柴油機速燃期內(nèi)(壓力升高率)過大,
2025-04-17 00:06
【總結(jié)】1名詞解釋P57每股收益:每股收益是指普通股股東每持有一股所能享有的企業(yè)利潤或需承擔(dān)的企業(yè)虧損,一般用企業(yè)當(dāng)期凈利潤與發(fā)行在外的普通股股數(shù)的比值計算得出。P65現(xiàn)金流量表:現(xiàn)金流量表是指反映在企業(yè)一定會計期間(某年、某半年、某季、某月)現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出的報表。P129或有負(fù)債:或有負(fù)債,是指過去的交易或事
2024-10-26 13:47
【總結(jié)】一、選擇題(共20分,每小題1分)1、用下列比例分別畫同一個機件,所繪圖形最大的比例是()。A.1:1 B.1:5C.5:1 D.2:12、國家標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定標(biāo)題欄正常情況下應(yīng)畫在圖紙的()。A.左上角 B.左下角C.右上角 D.右下角3、圖紙的幅面代號有()種。A.3種 B.5種C.
2025-06-24 01:26
【總結(jié)】計算機文化基礎(chǔ)期末考試復(fù)習(xí)題,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)一、選擇題1、第一臺計算機ENIAC淡生于1946年,是電子管計算機;第二代是晶體管計算機;第三代是中小規(guī)模集成電路;第四代是大規(guī)模集成電路;2、計算機的應(yīng)用領(lǐng)域主要有:科學(xué)計算;信息管理;實時控制;辦公、生產(chǎn)自動化;人工智能,網(wǎng)絡(luò)通信;電子商務(wù);輔助設(shè)計(CAI);輔助設(shè)計(CAD);
2025-01-11 04:56
【總結(jié)】緒論1什么是微生物,它包括哪些類群?2簡述微生物的生物學(xué)特征,并舉例說明。3為什么可把列文虎克稱為“微生物學(xué)先軀者”,巴斯德稱為“微生物學(xué)的真正奠基人”,科赫稱為“細(xì)菌學(xué)奠基人”?4科赫在微生物學(xué)研究方法和病因論方面有何貢獻(xiàn)?5什么是微生物學(xué)?學(xué)習(xí)微生物學(xué)的任務(wù)是什么?第一章原核生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能1什么是革蘭氏染色?其原理是什么?2比較革蘭氏陽性菌和
2025-06-07 19:22
【總結(jié)】菌種選育:根據(jù)微生物的遺傳和變異的理論,用人工方法造成菌種變異,再經(jīng)過篩選而得到人們所需菌種的過程稱為菌種選育。菌種退化:是指整個菌體在多次接種傳代過程中逐漸造成菌種發(fā)酵力或繁殖力下降或發(fā)酵產(chǎn)物的率降低的現(xiàn)象。菌種保藏:根據(jù)菌種的生理生化特點,人工創(chuàng)造條件使菌種的代謝活動處于不活潑的休眠狀態(tài)發(fā)酵機制:微生物通過其代謝活動,利用基質(zhì)(底物)合成人們所需要的代謝產(chǎn)物的內(nèi)在規(guī)律。
2025-04-16 23:19