【正文】 帳。尤其是開(kāi)設(shè)關(guān)于師生閱讀、課例展示等新的欄目，開(kāi)展教師優(yōu)秀博客的評(píng)選等活動(dòng)，促推課堂建設(shè)及師生品位的提升。（6）加強(qiáng)階段性成果的整理和推廣。同時(shí)，對(duì)同一份導(dǎo)學(xué)案，可由不同的教師執(zhí)教，研究如何有效使用導(dǎo)學(xué)案。要加強(qiáng)小組建設(shè)研究，展示成功的小組建設(shè)、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展小組建設(shè)展示會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)小組建設(shè)，提升小組的合作力。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)部分集體備課沒(méi)有根本落到實(shí)處，有名無(wú)實(shí)，沒(méi)能集集體之智慧，創(chuàng)備課之高效。（3）對(duì)作業(yè)設(shè)置及批改的檢查重分散抽查，輕突擊檢查。克服常規(guī)管理中只“管”不“理”的現(xiàn)象，探索常規(guī)管理的規(guī)律。（四）實(shí)施教育與教學(xué)改革聚焦“和善”課堂課堂是一段探索之旅，發(fā)現(xiàn)之旅，成長(zhǎng)之旅，是師生共在的精神生活；教學(xué)過(guò)程是“在引導(dǎo)下的發(fā)現(xiàn)”和“在發(fā)現(xiàn)中的引導(dǎo)”交互作用下師生的認(rèn)知、交往和審美的過(guò)程。五是抓好心理將康教育。根據(jù)德育綱要，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃各年級(jí)教育內(nèi)容，形成養(yǎng)成教育序列。以《小學(xué)德育綱要》、《肥城市中小學(xué)德育實(shí)施細(xì)則（試行）》為指南,結(jié)合校情制定出德育工作條例。六是加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)。三是制定學(xué)校教師發(fā)展三年規(guī)劃和教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃，并啟動(dòng)規(guī)劃開(kāi)局之年的工作，以明確的目標(biāo)引領(lǐng)教師發(fā)展。抓好圖書(shū)室的建設(shè)和使用，成立學(xué)校讀書(shū)會(huì)，設(shè)立“讀書(shū)日”，號(hào)召每位教師每學(xué)期讀一本好書(shū)，寫(xiě)好一篇心得體會(huì)。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。四是管理的執(zhí)行力。班子內(nèi)一學(xué)期至少開(kāi)展一次讀書(shū)交流會(huì)，并向教師展示。利用行政例會(huì)，加強(qiáng)班子成員的溝通交流，真誠(chéng)開(kāi)展激勵(lì)與自我激勵(lì)，提醒與自我提醒，批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)班子整體的凝聚力和人格的感召力。教師發(fā)展，班子先行。（二）放眼發(fā)展建隊(duì)伍管理的根本目的是幫助人發(fā)展，衡量學(xué)校管理成敗的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是教師的發(fā)展?fàn)顩r。挖掘、提升、弘揚(yáng)學(xué)校文化是提升一所學(xué)校品位的首要工作，也是學(xué)校文明創(chuàng)建工作具有戰(zhàn)略性的切入點(diǎn)。開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，創(chuàng)建泰安市民族團(tuán)結(jié)教育示范校。有創(chuàng)造性、針對(duì)性地開(kāi)展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育的序列化、課程化、生活化。（二）具體目標(biāo)高起點(diǎn)謀劃學(xué)校文明創(chuàng)建工作，高品位建設(shè)學(xué)校文化，樹(shù)立“和善”文化理念，并以此引領(lǐng)學(xué)校各方面的工作，使學(xué)校文明創(chuàng)建工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。在學(xué)生管理方面,以養(yǎng)成性教育為重點(diǎn)，以學(xué)校文化長(zhǎng)廊、校本課程的開(kāi)發(fā)和家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)為載體，使學(xué)校、家庭、社會(huì)融為一體，對(duì)學(xué)生全方位的教育和評(píng)價(jià)提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校以“為學(xué)生一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為辦學(xué)宗旨，秉承“以人為本，規(guī)范創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，以《中小學(xué)基本管理規(guī)范》準(zhǔn)繩，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，先后獲得邊院鎮(zhèn)教書(shū)育人先進(jìn)單位，肥城市教書(shū)育人先進(jìn)單位。現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生188人，回族學(xué)生180人，學(xué)生來(lái)自前黃、后黃、夏莊、馬新四個(gè)回族村，教師12名，其中小學(xué)高級(jí)教師8名，一級(jí)4名，教師學(xué)歷合格率為100%。育人目標(biāo)：志向高遠(yuǎn)、人格健全、學(xué)識(shí)廣博、全人發(fā)展；教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：敬業(yè)愛(ài)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、博學(xué)善導(dǎo)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)：以學(xué)為本，教學(xué)相長(zhǎng)；相互欣賞，和諧共進(jìn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，不斷加大教育投入，改善辦學(xué)條件。在隊(duì)伍建設(shè)上，注重實(shí)施“名師”帶動(dòng)戰(zhàn)略，通過(guò)政策引導(dǎo)，學(xué)校扶持，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，積極培養(yǎng)鍛造名師骨干群，學(xué)校先后有兩名教師獲得縣級(jí)教學(xué)能手，4人在肥城市大比武中獲一等獎(jiǎng)，3人被評(píng)為肥城市優(yōu)秀教師，6人獲得鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科帶頭人。邊院鎮(zhèn)回族小學(xué)2014年工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大精神為行動(dòng)指南，以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》為重要依據(jù)，以“實(shí)施教育教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂，打造幸福教育”為工作中心，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面實(shí)施“教師素質(zhì)提高”、“教育教學(xué)質(zhì)量提升”、“泰安市規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建”、“學(xué)校規(guī)范管理”和“平安和諧校園建設(shè)”“五大工程”， 重點(diǎn)抓好文化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成、教學(xué)改革四方面工作，全面提升學(xué)校品位，努力把回族小學(xué)辦成群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。承載歷史、立足現(xiàn)實(shí)、放眼未來(lái)，科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展，制訂《邊院鎮(zhèn)回族小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》。加強(qiáng)校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)作用和骨干教師的引領(lǐng)作用，強(qiáng)力推進(jìn)“和善”課堂，初步實(shí)現(xiàn)全體教師全學(xué)科“和善”課堂的入軌，力爭(zhēng)20﹪的教師能熟練靈活進(jìn)行“和善”課堂“五步導(dǎo)學(xué)模式”。三、主要工作及措施2013年，是我校新的五年發(fā)展規(guī)劃開(kāi)局之年，我們將“穩(wěn)中求新抓改革，深謀遠(yuǎn)慮建隊(duì)伍”，向“建設(shè)美麗回小”邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的第一步。我們將凝聚全體教師的正氣和智慧，挖掘、提升、形成了“和善”文化理念。教師發(fā)展了，學(xué)生必然發(fā)展，學(xué)校必然發(fā)展，教育必然發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要重點(diǎn)發(fā)展自己的“四力”。二是學(xué)識(shí)的引領(lǐng)力。交流會(huì)不“紙上談書(shū)”，而是重點(diǎn)談學(xué)習(xí)對(duì)工作的啟示及自己的實(shí)踐，以此提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平和專(zhuān)業(yè)能力，提高班子集體的學(xué)識(shí)引領(lǐng)力?！翱照?wù)`教，實(shí)干興?！薄Ｒ皇羌訌?qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè)。特別是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆](méi)有教育理論作基石，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展就走不遠(yuǎn)。四是加強(qiáng)年級(jí)組、教研組的考核，建立激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)全面發(fā)展。開(kāi)展“最美教師”“最美班主任”等系列評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)教師的成長(zhǎng)，鼓勵(lì)教師積極參加“五項(xiàng)教學(xué)大比武”。三是傾力打造精良德育隊(duì)伍。盡力避免德育活動(dòng)的高調(diào)、空洞、形式化，融“德”于“行”中，讓德育活動(dòng)生活化。建好心理咨詢(xún)室，疏導(dǎo)、引領(lǐng)師生心理健康。師生應(yīng)在課堂中成長(zhǎng)，而不是在課堂中被禁錮，被灌輸，被馴化。以課堂為中心，抓住集體備課、課堂教學(xué)、小組建設(shè)、作業(yè)設(shè)置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進(jìn)行督導(dǎo)檢查。（4）加強(qiáng)對(duì)綜合學(xué)科的教學(xué)管理。新的一年要努力探索行之有效的集體備課管理辦法，以集體備課展示活動(dòng)促進(jìn)集體備課的研究。（3）研究導(dǎo)學(xué)案的編制和使用。（4）研究如何掌控課堂流程。在課堂建設(shè)的活動(dòng)過(guò)程中，注重積累優(yōu)秀的案例，總結(jié)形成階段性成果，加以推廣。促進(jìn)校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，鼓勵(lì)教師人人參與，人人執(zhí)教，形成“1+X”模式，每位教師除教好一門(mén)主科外，要開(kāi)展一門(mén)校本科，開(kāi)展好“快樂(lè)周三”活動(dòng)。（六）抓好學(xué)校安全工作有效抓好安全工作，努力打造平安校園。 抓好社會(huì)綜合治理工作，抓好消防工作。六是加強(qiáng)檔案管理，努力實(shí)現(xiàn)檔案管理達(dá)標(biāo)。干部的“三心”、“四不”、“五帶頭”三心 忠于人民教育的事業(yè)心 不辜負(fù)組織和師生期望的責(zé)任心 不把三中辦成省重點(diǎn)中學(xué)不罷休的決心四不 不謀私利，甘當(dāng)公仆。五帶頭 帶頭學(xué)習(xí)“特色理論”，現(xiàn)代教育管理理論及知識(shí)技術(shù)。 帶頭做好教工的思想工作，做教工的知己、知音、知心、團(tuán)結(jié)全體教工不 斷前進(jìn)。 不準(zhǔn)在上班時(shí)間到其他民辦學(xué)?；蚱渌a(bǔ)習(xí)班兼課。 不在校園，會(huì)議室和學(xué)生面前抽煙。重大問(wèn)題請(qǐng)示匯報(bào)制度 為更好的貫徹民主集中制，保證全校的集中統(tǒng)一，使全校的管理更加科學(xué) 、規(guī)范、有序，特制定本制度。 ④發(fā)現(xiàn)有違反教育法規(guī)，違反學(xué)校規(guī)章、制度，影響學(xué)校聲譽(yù)的。 學(xué)校實(shí)行分級(jí)管理，請(qǐng)示匯報(bào)應(yīng)根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)和學(xué)校內(nèi)部的分工向有管理職權(quán)的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請(qǐng)示匯報(bào)。 對(duì)重大問(wèn)題請(qǐng)示后應(yīng)在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做出正式?jīng)Q定后執(zhí)行，有不同意見(jiàn)應(yīng)按組 織原則反映，在決定未改變前行動(dòng)上不得違反。關(guān)于嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生的規(guī)定 為堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法令、法規(guī)，依據(jù)《教育法》、《教師法》和《 未成年人保護(hù)法》，維護(hù)未成年人合法權(quán)益不受侵犯，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生行為的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)生的身心健康，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展 ，特作出如下規(guī)定： 教師應(yīng)認(rèn)真履行法定的教育責(zé)任，保護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，不得侵犯與剝奪學(xué)生上課的權(quán)利，不準(zhǔn)以任何理由隨意停學(xué)生課，如確需停課，必須報(bào)經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。 凡有違反上述規(guī)定者，學(xué)校將視其情節(jié)與后果，給予批評(píng)教育、扣發(fā)獎(jiǎng) 金處罰，情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣者，學(xué)校將給予行政處分，直至追究法律責(zé)任。 教師要按教導(dǎo)處下達(dá)的課表準(zhǔn)時(shí)上、下課，不得無(wú)故缺課或遲到早退， 否則按規(guī)定進(jìn)行批評(píng)教育并扣發(fā)資金。 學(xué)校建立課堂教學(xué)巡視制度，檢查各年級(jí)的課表執(zhí)行情況，對(duì)違反“課表管理規(guī)定”的教師批評(píng)教育，并予以處罰。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的各項(xiàng)收費(fèi)政策（一費(fèi)制）和校內(nèi)有關(guān)規(guī)定。無(wú)收據(jù)，又不使用收費(fèi)公開(kāi)卡辦理代辦收支項(xiàng)目學(xué)生家長(zhǎng)收費(fèi)的，均視為違章行為，每班生活委員及其家長(zhǎng)須定期向?qū)W校財(cái)務(wù)處出示收費(fèi)卡，接受檢查。 四、認(rèn)真布置和批改作業(yè) 要根據(jù)大綱和教材要求以及不同類(lèi)型的學(xué)生的實(shí)際，有針對(duì)性的設(shè)計(jì)作業(yè) ，分量適當(dāng)。六、認(rèn)真考核積極慎重地進(jìn)行各種形式的考核改革，提倡經(jīng)常的隨堂考 查，步步把關(guān)，題目少一點(diǎn)，時(shí)間短一些，效果好一些。 七、認(rèn)真組織活力性課程 要健全組織，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，各教研組要根據(jù)學(xué)校的任務(wù)和要求，訂出計(jì)劃，做到人員、時(shí) 間、地點(diǎn)、內(nèi)容、輔導(dǎo)教師五落實(shí)，堅(jiān)持正?；顒?dòng)并取得成果。 二、要求教師積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，教師每學(xué)年按規(guī)定課題進(jìn)行教改實(shí)踐 ，以教法為突破口，學(xué)期結(jié)束時(shí)總結(jié)教改工作情況。 四、認(rèn)真組織好對(duì)班級(jí)學(xué)生的提優(yōu)補(bǔ)差工作未經(jīng)批準(zhǔn)不得全班性上課，學(xué) 校對(duì)此項(xiàng)工作要進(jìn)行不定期的檢查。（另有規(guī)定） 七、提高課堂質(zhì)量根本出路是提高課堂教學(xué)效果，要反對(duì)加班加點(diǎn)不顧學(xué) 生身心健康的作法，每天下午全體學(xué)生必須按學(xué)校作息制度準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，不得拖延，更不得用延長(zhǎng)在校時(shí)間來(lái)集體補(bǔ)課。教科研工作細(xì)則  教育是一門(mén)科學(xué)。 課題可以是宏觀的，也可以是微觀的，可以是集體的，也可以是個(gè)人的，根據(jù)學(xué) 校長(zhǎng)期規(guī)劃，辦學(xué)藍(lán)圖和每個(gè)員工本身的工作特色，用改革的眼光選擇課題。 凡重大科研課題、由教科室根據(jù)實(shí)際需要向校長(zhǎng)室申請(qǐng)一定的科研經(jīng)費(fèi)。 向各級(jí)教科研機(jī)構(gòu)推薦評(píng)獎(jiǎng)。 交流教育科研經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推動(dòng)全校教育科研繼續(xù)開(kāi)展，提高全體員工的 科研素質(zhì)。 科學(xué)性本學(xué)科內(nèi)容無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤、在理解上有創(chuàng)見(jiàn)、行文簡(jiǎn)潔、無(wú)語(yǔ)病 、邏輯性強(qiáng)。 推廣價(jià)值論文所述的觀點(diǎn)、做法在本?；蛐Ｍ庥型茝V價(jià)值。 評(píng)審將用十分制記分法，評(píng)委對(duì)所有匿名論文無(wú)記名投票評(píng)分，每篇論文 按平均分高低評(píng)出初步等第，然后經(jīng)兩大組綜合平衡，確定等第獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)的名單。 根據(jù)督導(dǎo)對(duì)象及任務(wù)組織若干小組，所有工作任務(wù)由各級(jí)分工承包。 四、督導(dǎo)形式 隨堂聽(tīng)課，了解作業(yè)量及批改狀況，抽查備課筆記及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，提優(yōu)補(bǔ)差 狀況的了解。 時(shí)間： 每學(xué)期期中考前后?？记拔宸昼姡髮W(xué)生把書(shū)包、課本集中放置到指定地點(diǎn)，再分發(fā)試卷。凡 既成違紀(jì)、舞弊行為的，要沒(méi)收舞弊材料，及時(shí)向教育處報(bào)告。如發(fā)生不經(jīng)請(qǐng)假而遲到或缺席， 或由于不負(fù)責(zé)任而造成考生舞弊的，將視情節(jié)輕重，給予嚴(yán)肅處理。 每學(xué)期教研活動(dòng)不少于八次，并按計(jì)劃進(jìn)行，教師參加教研活動(dòng)出勤率 不低于85%。 三、計(jì)劃總結(jié)落實(shí) 每學(xué)期每一周完成各備課組教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。 四、課堂教學(xué)質(zhì)量的基本要求 按規(guī)定完成教學(xué)進(jìn)度。 在會(huì)考、中考、高考中及格率和均分在全區(qū)不低于第三（包括一中）， 省高中會(huì)考、高考及格率和均分在全市普通中學(xué)不低于第八名?？己瞬缓细竦囊们榭鄢萄薪M長(zhǎng)的年終獎(jiǎng)金。 三、準(zhǔn)時(shí)下課，不要拖堂，課間學(xué)生要到戶(hù)外活動(dòng)，要遠(yuǎn)眺，教室周?chē)?設(shè)有單扛，雙杠等體育器械。 七、合理安排考試時(shí)間，星期天和節(jié)假日不得補(bǔ)課。關(guān)于加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干決定  一、要充分認(rèn)識(shí)班主任工作在學(xué)校工作中的地位作用，把加強(qiáng)班主任隊(duì)伍 建設(shè)作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)，全面提高教育質(zhì)量的重要措施，高度重視和全面關(guān)心班主任工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí)、指導(dǎo)班主任工作，校行政會(huì)要定 期研究班主任工作。 五、學(xué)?；I辦的集體福利、組織的文體活動(dòng)以及外出參觀、旅游等均優(yōu)先考慮班主任。班主任工作常規(guī)要求  認(rèn)真執(zhí)行班主任工作職責(zé)，自覺(jué)、積極、有計(jì)劃地完成工作任務(wù)，努力 創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。 注意培養(yǎng)、訓(xùn)練班級(jí)學(xué)生干部，督促他們按時(shí)參加學(xué)校有關(guān)會(huì)議與工作 。 督促學(xué)生做好衛(wèi)生保潔工作、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作。 實(shí)績(jī)指： a. 班級(jí)獲各級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)情況。 班主任德育論文在各級(jí)部門(mén)評(píng)選獲獎(jiǎng)與發(fā)表情況。 班級(jí)衛(wèi)生保潔工作抓得緊，體育合格率與達(dá)標(biāo)率符合要求。 二、表彰條件： 關(guān)心子女的學(xué)習(xí)、工作、思想進(jìn)步。 三、表彰方式： 每學(xué)期末，學(xué)校召開(kāi)一次先進(jìn)家長(zhǎng)表彰交流會(huì)，每班選出五名左右先進(jìn)家 長(zhǎng)，并參加會(huì)議，會(huì)議將選定幾名先進(jìn)家長(zhǎng)發(fā)言，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。 二、借書(shū)冊(cè)數(shù)：教師可借：專(zhuān)業(yè)書(shū)二十本 文藝書(shū)四本 過(guò)期雜志二本　　　　　　　　　　職工可借：學(xué)科書(shū)五本 文藝書(shū)四本 過(guò)期雜志二本　　　　　　　　　　退休教師：文藝書(shū)四本 過(guò)期雜志二本 校辦廠職工：文藝書(shū)一本 三、借書(shū)期限： 各種“教參”書(shū)，不得超過(guò)一學(xué)年，文藝書(shū)和過(guò)期雜志不得超過(guò)兩個(gè)月。 五、愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)