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正文內(nèi)容

頂崗實(shí)習(xí)管理制度匯編-wenkub

2023-05-03 02:54:03 本頁(yè)面
 

【正文】 將家長(zhǎng)簽字的回執(zhí),包括家長(zhǎng)身份證復(fù)印件交學(xué)校。為使學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行,應(yīng)保證實(shí)習(xí)時(shí)間,可以采取不同的實(shí)習(xí)方式,達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)預(yù)期目的。參與頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生有相當(dāng)部分能夠留在實(shí)習(xí)單位工作,為實(shí)現(xiàn)頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)的零距離過(guò) 渡奠定基礎(chǔ);頂崗實(shí)習(xí)有利于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和 就業(yè)觀,更好地將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于業(yè)務(wù)實(shí)踐,熟悉自己將要從事的房地產(chǎn) 相關(guān)行業(yè)、企業(yè)的運(yùn)行情況,比較熟練地掌握房地產(chǎn)相關(guān)專業(yè)技能,提高獨(dú)立工作能力。不可過(guò)分遷 就企業(yè)而輕易放棄專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),防止學(xué)生被單純當(dāng)作廉價(jià)勞動(dòng)力使用。一、指導(dǎo)思想 以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合培養(yǎng)高技能人才,為“科教興國(guó)”、 “人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略提供重要的人才支撐;也是為進(jìn)一步推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式改革提供重要的內(nèi)容參考。本實(shí)施方案的制定本著堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,注重學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練,全面提高學(xué)生素質(zhì),把頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合起來(lái),形成學(xué)校、 政府、企業(yè)三方聯(lián)動(dòng)的高效多元化教育保障體系。頂崗實(shí)習(xí)實(shí)行協(xié)議化、課程化管理,頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間為至少六個(gè)月,安排在培養(yǎng)計(jì)劃最后一學(xué)期;通過(guò)全面實(shí)施頂崗實(shí)習(xí),進(jìn)一步密切學(xué)校與學(xué)生、企業(yè)與社會(huì)的聯(lián)系,真正培養(yǎng)具備適應(yīng)工作崗位的實(shí)踐能力、專業(yè)技能、敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)作風(fēng)以 及綜合職業(yè)素質(zhì)高技能人才。了解房地產(chǎn)企業(yè)概況和組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程;熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法;熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能, 形成職業(yè)能力和養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)施分三個(gè)階段進(jìn)行安排:(一) 準(zhǔn)備階段學(xué)校詳細(xì)考察頂崗實(shí)習(xí)企業(yè),與企業(yè)洽談頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容,學(xué)校與企業(yè)簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書。學(xué)生填寫頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表,其中包括家長(zhǎng)簽字。(二) 頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施階段整理頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生信息表,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生通過(guò)短信、qq、電話、實(shí)地考察等方式進(jìn)行“全程式指導(dǎo)”或“巡回式指導(dǎo)”,并做到及時(shí)更新,每周上報(bào)至繼續(xù)教育科;建立頂崗實(shí)習(xí)期間緊急情況登記制度,突發(fā)的事件要及時(shí)匯報(bào);定期對(duì)頂崗實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查;學(xué)生填寫頂崗實(shí)習(xí)周志;完成教學(xué)計(jì)劃的安排和考試成績(jī)的評(píng)定;(三) 總結(jié)交流和表彰階段學(xué)生上交頂崗實(shí)習(xí)周報(bào)表和實(shí)習(xí)鑒定表;學(xué)生上交實(shí)習(xí)報(bào)告;給出學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī);召開頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);對(duì)頂崗實(shí)習(xí)先進(jìn)性進(jìn)行表彰。與企業(yè)簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書,按照頂崗實(shí)習(xí)的安排程序,負(fù)責(zé)完成學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)各類手續(xù)的辦理和實(shí)習(xí)指導(dǎo)。學(xué)校都要認(rèn)真考察頂崗實(shí)習(xí)企業(yè),不允許中介組織介入的頂崗實(shí)習(xí),更不允許任何組織和個(gè)人從中謀利。(二) 頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)工作 學(xué)生科和團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生的黨團(tuán)組織建設(shè)和黨團(tuán)員發(fā)展工作,對(duì)于在一個(gè)實(shí)習(xí)企業(yè)有多名學(xué)生的情況,做好臨時(shí)黨團(tuán)組織的建立和入黨積極分子的培養(yǎng)工作,制定黨團(tuán)活動(dòng)的方案,確保學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)工作的持續(xù)性。確保讓學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),參加考試的評(píng)定,以及畢業(yè)環(huán)節(jié)的考核。(六) 其他管理 要針對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生出現(xiàn)的突發(fā)事件,做好應(yīng)急保護(hù)工作。(一) 在頂崗實(shí)習(xí)前,學(xué)生應(yīng)認(rèn)真按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù);(二) 在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中必須有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心和吃苦精神,必須 認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守安全管理規(guī)定和工作操作規(guī)程,避免安全事故發(fā)生;(三) 對(duì)于正常安排的頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守各系和實(shí)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度,服從管理。因聯(lián)系電話和工作地點(diǎn)臨時(shí)發(fā)生變動(dòng)時(shí)要及時(shí)通知輔導(dǎo)員和繼續(xù)教育科;(五) 要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)企業(yè)的考勤制度和紀(jì)律,不準(zhǔn)無(wú)故曠工、遲到、早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事和打架斗毆。雙方共同填寫“學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表”??己朔绞綖榈燃?jí)制,分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個(gè)等級(jí),學(xué)生考核合格者獲得相應(yīng)學(xué)分。頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間一般為不少于半年。不得安排學(xué)生每天頂崗實(shí)習(xí)超過(guò) 8 小時(shí);不得通過(guò)中介機(jī)構(gòu)代理組織、安排和管理頂崗實(shí)習(xí)工作。(二)學(xué)校成立由主管副校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人員由專業(yè)帶頭人、教研室主任、骨干教師、輔導(dǎo)員等組成。 第七條 實(shí)習(xí)學(xué)生的管理(一)學(xué)生實(shí)習(xí)由學(xué)校和實(shí)習(xí)單位共同組織和管理。(三)建立學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常性的學(xué)生實(shí)習(xí)信息通報(bào)制度。學(xué)校在安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)時(shí),要與實(shí)習(xí)單位共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃,開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練,組織參加相應(yīng)的職業(yè)資格考試;各系要加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí) 學(xué)生輔導(dǎo)員的教育,讓輔導(dǎo)員加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生思想政治教育和職業(yè)道德教育, 定期幫助學(xué)生總結(jié)實(shí)習(xí)成果,做好實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定工作。學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己系的專業(yè)實(shí)際情況以及同頂崗實(shí)習(xí)單位協(xié)商的具體情況,由學(xué)校組織實(shí)習(xí)學(xué)生自愿辦理或由實(shí)習(xí)單位為學(xué)生辦理意外傷害保險(xiǎn)等相關(guān)保險(xiǎn)。對(duì)于正常安排的頂崗(畢業(yè))實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從管理。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位應(yīng)尊重企業(yè)指導(dǎo)老師,要服從分配,認(rèn)真工作,并遵守實(shí)習(xí)單位的保密制度。 各專業(yè)要積極運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),采取靈活多樣的教學(xué)模式,組織學(xué)生成立學(xué)習(xí)小組,利用通訊、網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等多種方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教學(xué)指導(dǎo), 為學(xué)生輔導(dǎo)答疑。根據(jù)學(xué)校與實(shí)習(xí)單位簽訂的協(xié)議,實(shí)習(xí)單位向?qū)嵙?xí)學(xué)生支付合理的實(shí)習(xí)工作報(bào)酬。指導(dǎo)教師既是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)者,又是工作的組織者。學(xué)校指導(dǎo)教師職責(zé):①熟悉專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)方案和專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,按要求參加實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),做好學(xué)生實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)將頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生送到企業(yè),并保持與學(xué)生的聯(lián)系。企業(yè)指導(dǎo)教師職責(zé):①企業(yè)指導(dǎo)教師應(yīng)具備一定專業(yè)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。④在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束時(shí),代表實(shí)習(xí)單位做好實(shí)習(xí)生的鑒定與成績(jī)?cè)u(píng)定工作。第十條 考核與評(píng)價(jià)(一)考核原則 學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間接受學(xué)校和企業(yè)的雙重指導(dǎo),校企雙方要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的工作過(guò)程控制和考核,實(shí)行校企雙方考核制度。企業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核 學(xué)生的頂崗工作可以在不同單位或同一單位不同部門或崗位進(jìn)行,企業(yè)要對(duì)學(xué)生在每一部門或崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)、工作質(zhì)量做出客觀評(píng)價(jià)。學(xué)校針對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中某些環(huán)節(jié)的安全教育內(nèi)容,針對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的特點(diǎn),特制訂本責(zé)任書一、生產(chǎn)崗位安全(一)明確生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù),遵守安全操作規(guī)程,注意保密工作,嚴(yán)格遵守勞 動(dòng)紀(jì)律、工藝紀(jì)律、操作紀(jì)律、工作紀(jì)律。(三)開機(jī)前,必須全面檢查設(shè)備有無(wú)異常,對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備,應(yīng)確認(rèn)無(wú)卡死 現(xiàn)象、安全保護(hù)設(shè)施完好、無(wú)缺相漏電等相關(guān)條件,并確認(rèn)無(wú)人在設(shè)備作業(yè), 方能啟動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)。(五)按章作業(yè), 搞好崗位安全文明生產(chǎn),發(fā)現(xiàn)隱患(特別對(duì)因泄漏而 易引起火災(zāi)的危險(xiǎn)部位)應(yīng)及時(shí)處理及上報(bào)。特別是面對(duì)暴力犯罪,要堅(jiān)決制 止不法侵害。注意防火, 防盜,防交通意外(五)積極預(yù)防不法侵害危及的人身安全搶劫的預(yù)防。性侵害的預(yù)防。步步小心,平安是金?,F(xiàn)金存入銀行;日常生活費(fèi)用貼身攜帶。發(fā)現(xiàn)被盜時(shí)要迅速叫上他人,尋找和圍堵嫌疑人;保護(hù)盜竊現(xiàn)場(chǎng),切勿出入和翻動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物品;發(fā)現(xiàn)存折、銀行卡、校園卡被盜,立即掛失;配合調(diào)查。(四)不要外露財(cái)物。(八)伺機(jī)逃脫。(十二)在第一時(shí)間報(bào)案。(二)不貪錢財(cái),不圖便宜。(六)慎重對(duì)待他人的財(cái)物請(qǐng)求。(三)學(xué)會(huì)用《禁止傳銷條例》保護(hù)自己。七、防網(wǎng)絡(luò)犯罪(一)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)犯罪心理形成的影響色情信息容易導(dǎo)致性犯罪。一、 合作目的及內(nèi)容通過(guò)合作,探索建立簽約雙方之間相互支持,拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域,充分發(fā)揮乙方完備、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備,為甲方 專業(yè)的學(xué)生提供結(jié)合專業(yè),能實(shí)際操作訓(xùn)練的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),為共同培養(yǎng)一流高職人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)在實(shí)習(xí)期間雙方各指派一名負(fù)責(zé)人,共同做好學(xué)生實(shí)習(xí)項(xiàng)目的指導(dǎo)和管理工作。甲方有義務(wù)教育并要求參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,自覺遵守紀(jì)律和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。為保證實(shí)習(xí)過(guò)程的正常進(jìn)行,乙方應(yīng)作好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地及實(shí)訓(xùn)設(shè)備的準(zhǔn)備工作,同時(shí)向參加實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行安全及防火教育。四、合作期限經(jīng)雙方協(xié)商,本次合作期限從 年 月至 年 月結(jié)束。第一條 實(shí)習(xí)期自 年 月 日 至 年 月 日。 第四條:由學(xué)校負(fù)責(zé)組織頂崗實(shí)習(xí)的畢業(yè)生,在實(shí)習(xí)期內(nèi),由于實(shí)習(xí)單位的責(zé)任,造成學(xué)生安全問(wèn)題,由學(xué)校和學(xué)生共同向?qū)嵙?xí)單位方追究責(zé)任。否則,由此引發(fā)安全責(zé)任,由學(xué)生本人承擔(dān)。第八條:學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)單位工作超過(guò)畢業(yè)時(shí)間(畢業(yè)當(dāng)年 7 月 1 日), 學(xué)校視為畢業(yè),其當(dāng)事行為,均由學(xué)生負(fù)責(zé)。不和陌生人交往,不向他們通報(bào)個(gè)人的信息、家庭電話和地址,不接受陌生人“饋贈(zèng)”的禮品。本協(xié)議一式兩份,各系和學(xué)生 各留一份。(二)頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容以及能力要求(三)頂崗實(shí)習(xí)的基本程序?qū)W生必須按教學(xué)計(jì)劃完成相應(yīng)課程并考核合格后才能安排頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束前四周,學(xué)生回到學(xué)校,由各輔導(dǎo)員在前四周周末進(jìn)行 考勤,若實(shí)習(xí)單位有特殊要求,應(yīng)由實(shí)習(xí)接收單位向系部辦理延期回校申請(qǐng)。(四)實(shí)習(xí)的時(shí)間和方式頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃安排 56 個(gè)月,時(shí)間原則上安排在第五學(xué)期末至第六學(xué) 期進(jìn)行。對(duì)個(gè)別自己聯(lián)系單位實(shí)習(xí)的學(xué)生,納入系里統(tǒng)一管理,系部指 派指導(dǎo)教師以靈活的方式跟蹤管理,協(xié)助做好學(xué)生的思想工作和技術(shù)指導(dǎo)。(2)企業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核 學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)一般應(yīng)在同一單位不同崗位進(jìn)行,企業(yè)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位應(yīng)對(duì)學(xué)生在每一崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核,考核的重點(diǎn)在于學(xué)生實(shí)踐操 作能力和職業(yè)素養(yǎng),內(nèi)容包括學(xué)生的完成任務(wù)情況、遵紀(jì)守法情況、溝通與 合作能力、學(xué)習(xí)態(tài)度與悟性、崗位技能等各個(gè)方面,并填寫 《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí) 鑒定書》綜合評(píng)價(jià)表,指導(dǎo)教師簽字確認(rèn)后加蓋單位公章。良好:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的 全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容有較系統(tǒng)的總結(jié),能夠運(yùn)用實(shí)際材料或理論 知識(shí)說(shuō)明某些問(wèn)題。凡實(shí)習(xí)中有嚴(yán)重違反紀(jì)律的現(xiàn)象,無(wú)故缺勤達(dá)總實(shí)習(xí)天數(shù) 1/3 以上者, 或病事假天數(shù)超過(guò)實(shí)習(xí)總天數(shù) 1/3 以上者,視為平時(shí)成績(jī)不及格,實(shí)習(xí)成績(jī) 以不及格計(jì)。為了搞好屆畢業(yè)生的頂崗 實(shí)習(xí),加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)的組織管
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