【總結(jié)】真的很小呀!你看得清嗎?魏學(xué)洢我國的微型雕刻藝術(shù)有著悠久的歷史,堪稱一絕,據(jù)說如今已創(chuàng)下七項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄。三千多年前的中國人就在甲骨上刻下了讓我們今天要用五倍放大鏡才能識讀的文字。到了唐代,能在一根象牙筆桿上雕刻鐵馬云雕的“將士行軍圖”。如今有人能在米粒大小的地方雕刻全部《紅樓夢》,甚至能在頭發(fā)絲上雕刻字畫
2024-11-21 02:47
【總結(jié)】 第1頁共3頁 核舟記反思總結(jié) 核舟記反思總結(jié)篇1由于是學(xué)生自己總結(jié)出來的內(nèi)容,寫的 時候顯得有些羅嗦,且重點(diǎn)不突出,如:寫第一段的內(nèi)容時,學(xué) 生只寫出了對人物的介紹,但對于核舟的主題就給落...
2025-08-07 09:51
【總結(jié)】《核舟記》練習(xí)題及答案一、基礎(chǔ)知識1.給加粗字注音。(1)罔不?????????????(2)貽???????????
2025-06-18 22:35
【總結(jié)】核舟記文學(xué)常識作者簡介:作者_(dá)______,____代文人。出處:選自清代_______所編___________。第二冊學(xué)過的________就是選自此書,作者_(dá)_______。王叔遠(yuǎn),名明代虞山(現(xiàn)江蘇省常熟縣)人注音:皿()貽()有
2024-11-03 23:11
【總結(jié)】《核舟記》翻譯?廣東省江門市新會陳瑞祺中學(xué)伍貴允制作明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。明朝有個有特殊技藝的人名
2025-05-01 01:09
【總結(jié)】?我國古代勞動人民發(fā)明了光輝絢爛、舉世矚目的中華文明、中華文化。在中華民族的文化寶庫中,源遠(yuǎn)流長、久盛不衰的手工雕刻藝術(shù)是一顆璀璨的明珠。其中最令人嘖嘖稱奇、嘆為觀止的是微雕藝術(shù)。請欣賞:六只平均。一片*,雕刻唐詩三百首。石刻微雕作品《紅樓夢》的第一回,在這塊高15至18厘米、寬約10厘米的
2025-01-21 20:25
【總結(jié)】魏學(xué)洢?第二課時全文可分三部分:第一部分(第1段)概述王叔遠(yuǎn)的精湛技藝,點(diǎn)明雕刻品“核舟”主題。第二部分(第2—5段)詳細(xì)介紹“核舟”的結(jié)構(gòu)、舟上的人物和題名。第三部分(第6段)總計核舟的人、物、文字?jǐn)?shù)目,寫作者對雕刻家技藝的贊美。劃分課文結(jié)構(gòu),并概括各部分大意。研讀
【總結(jié)】背景提示宋代的黃州,就是今天的湖北黃岡。黃岡西北的長江邊上,有一處風(fēng)景勝地。那兒矗立著一座紅褐色的山崖,因?yàn)樾螤詈芟癖亲?,人們就稱它為赤壁磯;又因?yàn)樯窖露盖腿缫幻鎵Ρ?,所以它也被稱為赤壁。宋神宗元豐五年(1082年),蘇軾遭受政治迫害,被貶謫到黃州已經(jīng)兩年了。“長江繞廓知魚美,好竹連山覺筍香”
2025-01-05 03:05
【總結(jié)】是微型雕刻的簡稱,是一種以刀代筆,以精小細(xì)微為特征的獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)形式。雕刻時肉眼看不見,憑感覺運(yùn)刀,靠經(jīng)驗(yàn)完成創(chuàng)作,因而人們又稱之為“神刻意雕”,作品具有“微中藏世界,石上讀華章”之妙趣。微雕藝術(shù)越來越為人們熱愛,越來越被藝術(shù)家、鑒賞家、收藏家重視,世界上正在形成一股微雕藝術(shù)熱。微雕范曾畫-小品X
2024-12-08 09:28
【總結(jié)】第一篇:初中核舟記原文及翻譯 《核舟記》表現(xiàn)的多是古代人物,核舟“南湖紅船”把寫真肖像人物引入核舟創(chuàng)作中,寫實(shí)刻畫了黨的一大代表,展現(xiàn)了“日出東方、開天辟地”的偉大創(chuàng)舉,當(dāng)為別開生面,既是古為今用,...
2024-10-21 07:40
【總結(jié)】第一篇:《核舟記》說課稿—獲獎作品 《核舟記》說課稿—獲獎作品 尊敬的各位評委: 下午好! 我將從教材、教學(xué)重難點(diǎn)和學(xué)情、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、作業(yè)的布置、板書設(shè)計六個方面對《核舟記》的設(shè)計進(jìn)行...
2024-10-21 05:52
【總結(jié)】第一篇:《核舟記》一詞多義 《核舟記》一詞多義 一.虛詞 為:為宮室、器皿、人物(做,這里是雕刻的意思。)中軒敞者為艙(是)為人五:(刻有) 者:中軒敞者為艙(......的部分)居右者椎髻仰...
2024-10-21 05:46
【總結(jié)】《核舟記》的優(yōu)秀教案設(shè)計教學(xué)目的1.練習(xí)誦讀,培養(yǎng)語感。2品味、積累語言,提高文言文閱讀能力。3了解我國古代工藝美術(shù)的卓越成就,培養(yǎng)民族自豪感。教學(xué)重難點(diǎn)1.讀準(zhǔn)句讀。2掌握以下詞語:為、貽、屬、詘、衡、簡、奇、泛、許、比、罔不。3了解總一分一總的說明順序,以及第5段的內(nèi)部順序。教學(xué)設(shè)想教學(xué)方法1.誦讀法。(解說:語感的培養(yǎng)和提高離不開口誦心維。鑒
2025-08-05 01:27
【總結(jié)】八年級語文(上)23課——《核舟記》試題班級姓名學(xué)號一、給下列加點(diǎn)字注音器皿()罔不()貽()有奇()黍()箬篷()糝()峨冠()髯()衣褶(
2025-06-18 22:45
【總結(jié)】23核核舟舟記記魏魏學(xué)學(xué)洢洢yī教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)本文從總到分、從分到總,按照事物各部分的空間位置和人、物的主次,突出重點(diǎn),作具體細(xì)致的描述說明的寫作方法。2、理解課文的一些句子中數(shù)詞直接修飾名詞的詞序特點(diǎn),了解文章語言的準(zhǔn)確、簡明。3、了解我國古代工藝美術(shù)的成就,認(rèn)識我國古代勞動人民的聰明才智和卓越技
2024-12-09 04:46