機(jī)器人教案(同名22515)-wenkub
2023-05-02 02:55:12 本頁(yè)面
【正文】 個(gè)傳感器名稱(chēng)創(chuàng)新搭建簡(jiǎn)易房子為后續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備總結(jié)學(xué)習(xí)收獲教學(xué)內(nèi)容房 子課時(shí)2課時(shí)特色課程教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)騎馬縫和十字縫。打開(kāi)創(chuàng)新訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行房子的初步搭建。理解機(jī)器人的大腦（RCX）。 小結(jié)：事實(shí)上，機(jī)器人的形狀各式各樣。四、初步練習(xí)搭建簡(jiǎn)易的房子。機(jī) 器 人課程教案實(shí)驗(yàn)小學(xué) 教師： 教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)機(jī)器人課時(shí)2課時(shí)特色課程教學(xué)目標(biāo)一、認(rèn)識(shí)、了解機(jī)器人的構(gòu)造和歷史，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的機(jī)器人，創(chuàng)新訓(xùn)練營(yíng)套裝教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入新課： 誰(shuí)能告訴我機(jī)器人是怎么回事，你知道的機(jī)器人能干什么事。實(shí)際意義上的機(jī)器人，應(yīng)該是“能自動(dòng)工作的機(jī)器”。介紹常用的傳感器（輸入設(shè)備）（1）光傳感器 （2）觸動(dòng)傳感器 （3）溫度傳感器 （4）角度傳感器介紹常用的輸出設(shè)備（1）馬達(dá)：能輸出不同的電壓，使馬達(dá)進(jìn)行不同方向的轉(zhuǎn)動(dòng)，或通過(guò)各種機(jī)械，從而使機(jī)器人產(chǎn)生一系列的運(yùn)動(dòng)。三、總結(jié) 當(dāng)今社會(huì),隨著科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá),機(jī)器人也將進(jìn)入人們生活的各個(gè)方面,發(fā)揮它們的巨大作用。 知道平屋頂和坡屋頂是房屋屋頂?shù)膬煞N不同形式。二、 引入主題：出示PPT三、技術(shù)要點(diǎn)房子的結(jié)構(gòu)：出示各種各樣的房子PPT墻的砌筑：兩種（十字縫，騎馬縫）屋頂?shù)拇罱ǎ撼鍪綪PT講解屋頂形狀及用途。 完善設(shè)計(jì)方案，選擇最好的一種設(shè)計(jì)方案。連桿傳動(dòng)：圓周運(yùn)動(dòng)的叫曲柄，小于360度的叫搖桿，兩端分別與曲柄和搖桿連接的這個(gè)桿件叫邊桿。鏈條傳動(dòng)是獨(dú)輪車(chē)設(shè)計(jì)的最優(yōu)方案。（車(chē)架、車(chē)座、腳踏、車(chē)輪）傳動(dòng)結(jié)構(gòu)：三種傳動(dòng)方式：鏈條傳動(dòng)，皮帶傳動(dòng)，齒輪傳動(dòng)四、制作測(cè)試指導(dǎo)學(xué)生完成作品搭建并測(cè)試五、展示評(píng)價(jià)出示展示要求PPT進(jìn)行點(diǎn)評(píng)六、活動(dòng)拓展根據(jù)你所知道的知識(shí)和資料，開(kāi)動(dòng)腦筋設(shè)計(jì)制作一個(gè)新型獨(dú)輪車(chē)。對(duì)搭建電路進(jìn)行測(cè)試。二極管的正極必須和電源的正極相連，負(fù)極必須和電源的負(fù)極相連，二極管才能發(fā)光。認(rèn)識(shí)各種電子元件可變電阻也是一種用電器，將它和二極管串聯(lián)接在電路中，擰動(dòng)上面的調(diào)節(jié)
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