心理健康個體輔導(dǎo)案例分析-wenkub
2023-05-02 01:16:56 本頁面
【正文】 個案基本情況 小俊，男，12 歲，小學(xué)五年級學(xué)生。作為學(xué)生，誰都不愿意成為學(xué)困生。.. . . ..共青團系統(tǒng)心理健康輔導(dǎo)員考核認證管理辦公室學(xué)習(xí)參考考核認證心理健康輔導(dǎo)員論文（中級）姓名：__ 劉 杰______身份證號：130921199112070064學(xué) 號：__________________培訓(xùn)中心：__________________考試日期：__________________完成時間：__________________閱卷教師：__________________閱卷教師：__________________論文成績：__________________ 小學(xué)心理個體輔導(dǎo)案例分析報告張官屯劉辛莊小學(xué) 劉杰摘要：本文從一名學(xué)困生入手，結(jié)合心理健康教育知識和自己的親身 經(jīng)驗進行分析和研究，提出了轉(zhuǎn)化學(xué)困生的相應(yīng)策略，并進行了實施和
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