【總結(jié)】立體圖形與平面圖形(第3課時)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊課件說明本課學(xué)習(xí)幾何體的展開圖,是在我們已經(jīng)認識了正方體、長方體、圓柱的展開圖的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)常見的幾何體的展開圖,是繼從“視圖”的角度體會了立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化關(guān)系后,再從“展開圖”的角度體會二者之間的關(guān)系,是我們將來對立體圖形進行定量研究的認知基礎(chǔ).
2024-11-22 01:59
【總結(jié)】立體圖形與平面圖形(第1課時)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊課件說明本課學(xué)習(xí)“立體圖形”和“平面圖形”兩個概念,是初中學(xué)段“圖形與幾何”領(lǐng)域的第一課.首先通過前言中的實際問題和大量實物圖片,展示現(xiàn)實生活中多姿多彩的圖形世界與幾何知識間的密切聯(lián)系;接著從觀察長方體形紙盒入手,引導(dǎo)我們初次經(jīng)歷從具體物體的
2024-11-21 22:05
【總結(jié)】第一章幾何圖形的初步認識一、知識結(jié)構(gòu)二、重點知識點:1、經(jīng)過兩點一條直線.2、兩點之間的所有連線中,.兩點之間,叫做這兩點之間的距離。3、如圖,點M把線段AB分成的兩條線段AM與BM,點M叫做線段AB的
2024-11-15 02:39
【總結(jié)】點、線、面、體義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊課件說明本課學(xué)習(xí)點、線、面、體的概念.點、線、面、體及其組合構(gòu)成了豐富多彩的圖形世界,它們的概念是圖形與幾何的基本概念,既是對現(xiàn)實世界進行數(shù)學(xué)抽象的產(chǎn)物,具有高度的抽象性;又是對圖形類別的基本劃分,具有高度的概括性.點、線、面、體概念的提出形象地描繪了各種物體的空間形式,剖析了
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步幾何圖形立體圖形與平面圖形(1)北京奧林匹克公園zxxk學(xué)科網(wǎng)zxxk學(xué)科網(wǎng)學(xué).科.網(wǎng)?你能從周圍的事物中再舉出一些常見的圖形嗎???怎樣用平面圖表現(xiàn)一個庭院的設(shè)計?怎樣制作一個五角星?怎樣設(shè)計一個產(chǎn)品包裝盒?看整體看頂點看側(cè)
【總結(jié)】本學(xué)期總第課時本單元(課)課時授課日期主備人課題幾何圖形“旋”美麗課型新授教學(xué)目標1、了解Scraino擴展模塊“畫筆”中各積木命令的用法。2、能通過使用重復(fù)多少次的積木命令繪制有規(guī)律的圖形。3、通過設(shè)計圖形,感受大自然的幾何之美,增加對生活的熱愛。重點難點教學(xué)重點:畫筆和外觀及動作幾個命令的綜合使用。教學(xué)難點
2025-06-24 15:20
【總結(jié)】各種圖形計算公式?33
2025-08-17 00:07
【總結(jié)】幫你揭開幾何圖形的面紗本章主要介紹了學(xué)習(xí)幾何圖形與實物的關(guān)系,圖形的基本要素(點、線、面),借助平面圖形認識幾何體的三種手段(將幾何體表面展開,從不同的方向看幾何體、用平面去截幾何體)?,F(xiàn)與同學(xué)們共同歸納總結(jié)一下:?一、知識結(jié)構(gòu)圖 ?二、知識歸納 1.幾何體是從實物中抽象出的數(shù)學(xué)模型。識別幾何體,應(yīng)以直觀觀察為主,常見幾何體的基
2025-06-26 07:09
【總結(jié)】河南省濟源市實驗中學(xué)幾何圖形中的思想實驗中學(xué)王清波河南省濟源市實驗中學(xué)?圖形結(jié)合思想?分類思想?方程思想知識點梳理河南省濟源市實驗中學(xué)例1.如圖所示:(1)∠AOC是哪兩個角的和?∠AOC=∠AOB+∠BOC.(2)∠AOB是哪兩個角的差
【總結(jié)】幾何圖形中的函數(shù)問題1如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD.(1)如果∠A=,∠B=,求證:.(2)如果,設(shè)∠A=,∠B=,那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是_______.DCBA,P是矩形ABCD的邊CD上的一個動點,且P不與C、D重合,BQ⊥AP于點Q,已知AD=6cm,AB=8cm,設(shè)AP=x(cm),BQ=y(c
2025-03-24 12:12
【總結(jié)】解留初中初一數(shù)學(xué)組于春杰【課前預(yù)習(xí)】預(yù)習(xí)我們身邊的圖形世界欣賞幾何圖形圖片,體驗數(shù)學(xué)來源于實際,體驗數(shù)學(xué)的生活美。通過實物,經(jīng)歷探索物體與圖形的形狀、大小、位置關(guān)系的過程,能認識常見的幾何圖形,并能用自己的語言描述常見幾何圖形的特征?!菊n內(nèi)探究】一、學(xué)習(xí)目標:,認識基本的幾何體,并會給它們分類。、長方體、圓柱、圓錐、棱柱、球等幾種幾何體用自己的語言描述它們
2025-08-17 08:01
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)集備材料----2009年3月9日關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)立體幾何圖形教學(xué)的幾點認識全彩鳳幾何知識作為數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要組成部分,一直是基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)課程的重要內(nèi)容。掌握必要的形體知識,形成一定的空間觀念,是認識、改造人類生存空間的需要。研究表明,兒童時代是空間知覺即形體直觀認知能力的重要發(fā)展階段。在小學(xué),不失時機地學(xué)習(xí)一些幾何初步知識,并在其過程中形成空間觀念,對進一步學(xué)習(xí)幾何知識及其
2025-06-07 16:59
【總結(jié)】第一篇:中班幾何圖形公開課教案 中班幾何圖形教案:圖形王國 活動目標: ,讓幼兒感知圓形、三角形、正方形的基本特征,能夠區(qū)分三種幾何圖形。 2過創(chuàng)設(shè)愉悅的游戲情節(jié),運用多種感官來調(diào)動幼兒的思維...
2025-10-15 11:49
【總結(jié)】1 中班科學(xué)有趣的幾何圖形教案反思 這是中班科學(xué)有趣的幾何圖形教案反思,是優(yōu)秀的中班科學(xué)教 案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標: 一、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長方形、正方形,并能按標...
2025-08-06 15:35
【總結(jié)】2021年中考數(shù)學(xué)幾何圖形旋轉(zhuǎn)試題典題及解答一、填空題1.(日照市)如圖1,把邊長為1的正方形ABCD繞頂點A逆時針旋轉(zhuǎn)30°到正方形AB′C′D′,則它們的公共部分的面積等于.2.(成都市)如圖2,將一塊斜邊長為12cm,∠B=60°的直角三角板ABC,繞點C沿逆時
2025-02-07 04:23